編輯推薦
*資深幼教專傢、北京海澱知名幼兒園特聘教育顧問
*全麵解讀幼小銜接階段令傢長睏惑的焦點難題
*從心理層麵循循善誘,全麵提升孩子的各項能力
*一本書讓傢長不發愁、孩子零負擔上小學
*幼小銜接關鍵期,好父母的關鍵幫助
內容簡介
幼小銜接是指孩子從幼兒園階段嚮小學階段平穩過渡的過程,這是兒童成長過程的一個重要階段。在幼升小關鍵期,傢長應正確認識這一階段的意義,並為孩子提供關鍵幫助,使孩子在生理、心理、知識儲備、自理能力、生活習慣等各個方麵得到提升,為即將升入小學做好充分準備。
作者簡介
餘偉,中國科學院心理研究所應用心理學碩士,北京凝愛兒童教育谘詢中心首席專傢,美國培訓協會PTT職業培訓師,中國人民大學附屬幼兒園等多傢知名幼兒園的特邀教育顧問,北京電視颱多個欄目的心理顧問、傢庭教育顧問,北京市海澱區“傢庭教育大講堂”的主講嘉賓。
唐輝,教育學碩士,國傢二級心理谘詢師,中國心理衛生協會會員,資深幼兒心理谘詢師,傢庭教育指導師,團體谘詢師。
內頁插圖
目錄
第1 章
幼小銜接,要提前做準備
01 幼小銜接主要是哪些方麵的銜接 002
02 為什麼一定要做好幼小銜接 005
03 小學與幼兒園有哪些不同 008
04 幼小銜接,孩子需要做哪些方麵的準備 011
05 孩子入學前傢長需要辦理哪些手續 014
06 幼升小還能擇校嗎?如何評估即將就讀的學校 017
07 選擇重點小學的利和弊020
08 能不能送孩子上寄宿製的小學 023
09 孩子上小學,傢長準備好瞭嗎 026
第2章
幼小銜接,養成良好生活習慣
01 幼小銜接階段如何引導孩子的生活自理能力 032
02 幼小銜接階段如何培養孩子良好的飲食習慣 035
03 如何幫助孩子適應新的作息時間 039
04 幼小銜接階段常見的問題有哪些?應該如何應對 042
第3章
幼小銜接,必不可少的情商訓練
01 一年級人際交往的環境與幼兒園有什麼不同?如何幫助孩子適應 046
02 如何幫助孩子在新環境裏交到更多的朋友 049
03 如何培養內嚮孩子與同學交往的能力 052
04 如何引導孩子處理與同學之間的衝突 055
05 如何引導孩子跟老師的相處 058
第4章
幼小銜接,養成良好學習習慣
01 幼小銜接中怎樣培養良好的學習習慣 062
02 如何培養孩子的傾聽習慣 066
03 如何培養孩子正確的錶達習慣 069
04 如何培養孩子的任務意識 071
05 孩子是左撇子,需要糾正嗎 074
06 如何幫助孩子養成正確的用眼習慣 076
07 為什麼要求孩子坐有坐相、站有站相 079
08 怎樣讓孩子對學習産生興趣 083
09 如何幫孩子設立適閤學習的環境 086
10 怎樣通過親子閱讀來培養孩子的閱讀習慣 089
11 如何應對孩子迷戀電視 092
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第5章
幼小銜接,適度提升學習能力
01 6歲孩子的年齡發展特點和學習能力是什麼 096
02 如何培養孩子對數的敏感和熱情 101
03 孩子要不要提前學拼音和漢字 104
04 如何引導孩子的識字熱情 107
05 孩子有學習障礙怎麼辦 110
06 孩子的學習能力包括哪些方麵 113
07 如何增強孩子的記憶力 118
08 如何培養孩子的觀察力 122
09 如何培養孩子的想象力 126
10 如何培養孩子的理解力 129
11 如何培養孩子的模仿能力 132
第6章
幼小銜接,訓練孩子的注意力
01 6歲孩子的注意力特點是什麼?如何根據孩子的年齡特點去訓練注意力 136
02 為什麼說注意力是學習的“第一素質” 139
03 如何判斷孩子是否有注意力問題 141
04 孩子注意力不集中要帶孩子去專門機構測評嗎 146
05 孩子注意力不集中有哪些方麵的原因 150
06 孩子注意力不集中的錶現是什麼 153
07 培養良好注意力要注意哪些問題 156
08 如何利用遊戲來訓練孩子良好的注意力 160
第7章
幼小銜接,注意力訓練四步驟
01 培養孩子良好的注意力—仔細看 164
02 培養孩子良好的注意力—仔細聽 168
03 培養孩子良好的注意力—延遲訓練 171
04 培養孩子良好的注意力—動作訓練 174
05 測一測:培養孩子注意力,你得幾分 177
第8章
入學後如何做好學習能力的幼小銜接
01 一年級語文課學些什麼 180
02 一年級數學課學些什麼 183
03 怎樣幫助孩子學好拼音和識字,跟上老師的進度 185
04 怎樣幫助孩子學好數學並跟上老師的進度 189
05 如何幫孩子應對考試 193
06 傢長應如何與老師溝通,要重點瞭解孩子哪些方麵的問題 197
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