公文式教育·第2輯·摺一摺:打造天纔大腦的益智手工 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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公文式教育·第2輯·摺一摺:打造天纔大腦的益智手工 [3-6歲]

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日本公文齣版 著



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發表於2024-11-05


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齣版社: 中國民族攝影藝術齣版社
ISBN:9787512208261
版次:1
商品編碼:11923625
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-05-01
用紙:膠版紙

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具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  ★跨國性輔助教育機構——公文式教育(KUMON)傾心打造,高大上的專傢團隊、閤理的教學方針,科學豐富的遊戲設計和生動活潑的作品風格,幫助傢長順利地帶領孩子健康快樂地成長。全球55個國傢和地區超過400萬的兒童從中受益,風靡全球60年,值得信賴!
  ★小巧的開本方便攜帶,即使在旅途中或外齣就餐時,孩子有“小公文”的陪伴都不會覺得無聊。
  ★科學的進階步驟,能根據孩子手腦發展和對遊戲的熟悉程度,從強調不斷地沿著規定的單個綫條摺紙,進而增強到如何沿著多個綫條摺紙,以摺齣不同的形狀,創造齣有趣的摺紙玩具。
  ★植物、動物、水果、交通工具、生活用品等39個色彩鮮明、活潑有趣的摺紙作品,寓教於樂,每一款作品還有“小貼士”,為傢長提供一些幫助孩子更好地投入遊戲的方法與技巧。每天玩一點,鍛煉傢長的溝通能力與養育技巧,同時還可以讓父母和孩子分享有意義的玩耍時光。
  ★“公文式教育”係列叢書是兒童成長路上必不可少的“伴侶”。從低幼年(2歲)開始,由淺入深、循序漸進地伴隨他們共同成長。隨著您孩子長大,本係列叢書也有配套的作品,以滿足您孩子成長發育所需。充分運用這套書,您可以啓發兒童五大領域能力發展:思考判斷能力、推理計算能力、創造想象能力、運動控製能力和交流錶達能力。

內容簡介

  《公文式教育:打造天纔大腦的益智手工——摺一摺(第2輯)》包括植物、動物、水果、交通工具、生活用品等39個色彩鮮明、活潑有趣的作品,幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性,為您的孩子學會正確的握筆和用筆方法做好準備,對以後的學習提供巨大的幫助。您的孩子將會增強對形狀的認知能力,並學習通過這些摺紙活動創造和組閤齣各種形狀。這些遊戲從強調不斷地沿著規定的單個綫條摺紙,進而增強到如何沿著多個綫條摺紙,以摺齣不同的形狀,創造齣有趣的摺紙玩具。

  公文式初級益智手工書係由跨國性輔助教育機構——公文式教育(KUMON)傾心打造,專傢團隊閤理的教學方針、豐富多樣的遊戲設計以及活潑生動的繪圖風格,打造瞭活潑有趣、孩子愛“玩”的益智手工遊戲書。本書運用科學理論的指導,能讓幼兒(2歲以上)一邊玩耍,一邊學習重要的基本能力,在培養良好運動控製能力的同時,孩子還能學習新的詞匯,同時父母們也可以和孩子一同分享有意義的玩耍時光。本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性,讓您的孩子學會正確地握筆和用筆,這對以後的學習將提供巨大的幫助。


作者簡介

  公文式教育中心,創辦起源在上個世紀五十年代,是日本一位高中數學老師公文公對自己孩子的教導。針對孩子的特性和能力,量身定做瞭與學校生活直接相關的教材來培養孩子。這種教育方式取得瞭非常有效的成就,並且開始通過口口相傳在鄰裏之間推廣,並日益流傳開來。公文式學習法由此開始被日本及全世界所接受,至今普及於全球46個國傢或地區都有孩子學習公文式。

  香港公文在1988年成立,除公文數學外,更提供公文式中文和英文科,全麵開拓學生的學習能力,備受傢長歡迎。Kumon(公文學習法)在日本和香港都是傢喻戶曉的,主要是培養孩子的自學能力和專注力等。

  公文式教育中心本著“不受學年、年齡的限製,因人而異”的指導宗旨,以“自學自習完成高中教材”為目標,摒棄嚮來教師教導學生的教育思維,以孩子將來能夠自立的想法,一邊思考一邊以自己的能力解答問題並往前學習。通過鼓勵孩子“超過學年學習”,開發每個孩子的潛能,既達到學習知識的目的,又不因為過度的學習壓力而扼殺孩子在其他領域特有的潛能。

內頁插圖

目錄

如何使用本書

1 雞和雞蛋

2 蜜蜂蜇小熊

3洗澡時間

4大猩猩的叫聲

5 打鼓的小狗

6 快樂的機器人

7 盒子裏是什麼?

8 放煙花

9 蘋果上的咬痕

10 巧剋力上的咬痕

11 番茄醬還是芥末?

12 早餐時間

13 這些腳印是誰的呢?

14這些腳印是誰的呢?

15這些腳印是誰的呢?

16這些腳印是誰的呢?

17 這是什麼?

18 這是什麼?

19 這是什麼?

20這是什麼?

21你是滑雪運動員嗎?

22 你是河馬嗎?

23有多少隻企鵝呢?

24 這是貢多拉小船嗎?

25 開心還是難過?

26 開心還是難過?

27 長高瞭

28我是一個粉刷匠

29 夜晚和白天

30 下雨或晴天

31 灰姑娘

32 手工摺紙

33手工摺紙

34手工摺紙

35手工摺紙

36手工摺紙

37手工摺紙

38手工摺紙

39手工摺紙

100%完成證書

畫圖闆


前言/序言

  公文式益智手工係列書幫助孩子培養良好的運動控製能力,為學習寫字做好準備。
  本書的特點
  1.設計簡單,讓幼兒一邊玩耍,一邊學習重要的基本能力。
  2.父母可以和孩子一同度過有意義的玩耍時光。
  3.在培養良好運動控製能力的同時,孩子還能學習新的詞匯。
  本書為已完成《公文式教育:打造天纔大腦的益智手工——摺一摺》的孩子設計。本書中摺紙練習的難度將稍高一些。
  培養良好的運動控製能力
  本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性,讓您的孩子學會正確的握筆和用筆,這對以後的學習將提供巨大的幫助。
  培養集中注意力的能力
  如果您的孩子能夠隨心所欲地摺紙或者準確地摺疊小的紙片和邊角,那麼就已經掌握瞭基本的摺紙技巧。學習沿著規定的摺綫摺紙,可以鍛煉您孩子的集中注意力的能力。
  培養空間感和形狀處理能力
  您的孩子將會增強對形狀的認知能力,並學習通過這些摺紙活動創造和組閤齣各種形狀。這些遊戲從強調不斷地沿著規定的單個綫條摺紙,進而增強到如何沿著多個綫條摺紙,以摺齣不同的形狀,創造齣有趣的摺紙玩具。
  1.請您為孩子將每頁的圖畫部分剪下來,使孩子的練習更加容易。
  2.本書的練習旨在讓孩子學會如何摺紙。在開始時,您可以沿著摺綫摺齣摺痕,讓您的孩子摺起來更加容易。請鼓勵孩子體驗摺紙帶來的樂趣,享受通過摺紙給圖片帶來的變化。
  3.當您的孩子完成每一頁練習後,請給予孩子熱情的誇贊。
  4.請閱讀書中的“小貼士”,這些文字提供瞭更多的備注和建議,能幫助您的孩子邊玩邊學。
  5.請限製您孩子每天完成的練習數量。如果您的孩子在完成每日的練習後還想繼續玩,告訴他可以改天再玩。


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用戶評價

評分

書質量好,寶寶很喜歡

評分

很不錯的好東西,強力推薦一下

評分

適閤三四歲的小孩子,手工能力要強點

評分

無意中發現日本公文式教育這套書,設計很巧妙,真的很不錯,適閤幼兒園小朋友,已經推薦給瞭很多好友~

評分

很好的貼紙書耶,孩子很喜歡玩,不愧這麼齣名

評分

很不錯的書,適閤給小朋友看,一如既往地信任京東,每次活動都買很多。

評分

非常好的一套書,內容孩子喜歡,愛不釋手,京東服務也好,價格好,送貨服務好。

評分

孩子喜歡玩,摺得很開心

評分

兒子很喜歡,書很不錯,質量很好。

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