新东方 剑桥标准英语教程3A：学生用书（附光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Michael McCarthy，Jeanne McCarten，Helen Sandiford 著

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出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561944837

版次：1

商品编码：11923329

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-03-01

用纸：胶版纸

页数：84页

附件：光盘

附件数量：1

编辑推荐

适读人群 ：低中级英语学习者
　　“剑桥标准英语教程”基于剑桥英语语料库编写而成。该语料库收词量超过10亿，包含多种地道口语和书面英语语料，反映英语母语者在日常交流中如何使用语言。因此，剑桥编写的这套教程能够确保大家学到的是实用、地道、鲜活的语言。
　　这套教程一共有六个级别，涵盖了英语初级到高级难度的内容，既适合国际学校的小学生、准备出国考试的中学生、大学生，也适合想要在工作场合中流利使用英语的成年人。
　　每个级别包含学生用书A、学生用书B和教师用书，均配有光盘并提供网站支持。其中，教师用书涵盖学生用书A、B两册的内容，并辅以详细教学指导、课堂活动、练习答案、听力原文。教师用书附赠光盘中含写作、口语测试题及学生用书听力音频。学生用书听力原文及练习答案见教师用书。
　　这套书作为新东方倍学口语项目指定教材，经过历届师生的共同检验，获赞无数，能有效帮助学习者提高语言交流能力。无论是作为课堂使用教材，还是学生自学资料，都是近年来国内难得一见的教材精品。

内容简介

　　“剑桥标准英语教程”是一套针对青少年和成人英语学习者编写的具有革新意义的综合英语教程，为英语的教授与学习提供了全新的方法。本套教程以庞大的剑桥英语语料库为基石，根据英语的实际应用情况，向学习者展示真实语境中的语言并提供明确的会话策略，以帮助学习者流利、自信地说出英语。
　　“剑桥标准英语教程”新版扩展为六个级别，新引入符合中高级语言学习者需求的第5级和第6级（Viewpoint），并对第1-4级（Touchstone）进行升级改进，涵盖了英语初级到高级难度的内容，与欧洲现代语言教学大纲体系A1-C1级别的语言能力要求相对应。课程设置前后呼应，教学方式简单明晰，可帮助英语学习者提高语言交流能力和英语综合技能。新版各级别包含学生用书（分为A、B两册）和教师用书，均配有光盘并提供网站支持，能够满足广大师生的各类使用需求。
　　《剑桥标准英语教程3A：学生用书》适合低中级英语学习者，着重教授语法、词汇以及日常交流中的会话策略。

作者简介

　　Michael McCarthy，英国诺丁汉大学应用语言学名誉教授，美国宾夕法尼亚州立大学和爱尔兰利默里克大学应用语言学副教授。McCarthy教授是当代英语教学界的大师，在词汇教学、教材设计、字典编纂以及口语研究等领域都颇有建树。他曾参与了30多本书籍和70多篇学术论文的写作和编撰。他的多部外语教学专著颇受教师青睐，其中包括Spoken Language and Applied Linguistics，以及他与人合著的Vocabulary in Use系列。目前，他和罗纳德?卡特先生共同负责500万词CANCODE英语口语语料库项目，对剑桥国际语料库的开发做出了巨大贡献。他曾在38个国家主讲语言和语言教学主题讲座，并在过去的41年里一直积极投身英语教育事业。

　　Jeanne McCarten，有多国英语教学经验，曾在英国、瑞典、法国、马来西亚等国任教；具有多年的英语教材出版经验，专注于语法和词汇教材出版领域。她对剑桥国际语料库英语口语部分的开发有卓越贡献。

　　Helen Sandiford，有丰富而广泛的工作经验，曾任英语教师、教师培训师以及营销专员。在日本高中和专科院校从事英语教学工作达九年之久，曾在东亚各国多次主持英语教师培训班。

内页插图

目录

Unit 1 The way we are…………..pages 1-10
Unit 2 Experiences……………....pages 11-20
Unit 3 Wonders of the world…….pages 21-30
Checkpoint Units 1-3……………pages 31-32
Unit 4 Family life…………….….pages 33-42
Unit 5 Food choices……………..pages 43-52
Unit 6 Managing life…………….pages 53-62
Checkpoint Units 4-6…………….pages 63-64

前言/序言

好的，这是一本关于《新东方 剑桥标准英语教程3A：学生用书（附光盘）》的图书简介，不包含该特定书籍的任何内容，而是介绍一本其他英语学习材料的详细内容。 《环球探索者：高级学术英语精进教程（上册）》—— 深度解析与技能构建 图书定位： 本书专为已具备扎实初中或高中英语基础，目标冲刺大学英语四级（CET-4）或雅思（IELTS）6.0-6.5分水平的学习者设计。它不再是简单的词汇和语法堆砌，而是着重于培养学习者在真实学术环境下的高阶理解、批判性思维和复杂语篇的流畅表达能力。本教程严格遵循欧洲共同语言参考标准（CEFR）的B2/C1过渡阶段要求，以“全球议题”为核心驱动力，力求实现语言技能与跨文化知识的同步提升。 核心理念： “从知识接收者到知识创造者”——本教程强调主动学习和批判性参与。我们深信，高级英语学习不仅仅是理解文本，更是要学会用英语参与到全球性的对话中去。因此，每一单元的设计都围绕一个具有时效性和争议性的全球议题展开，引导学生在语境中掌握复杂的语言工具。 全书结构与内容模块： 本书共分为八个单元（Unit 1 – Unit 8），每个单元时长约三周的学习周期，确保深度消化吸收。 第一部分：语篇理解与分析（Discourse Comprehension & Analysis） Unit 1: 城市化进程中的人文挑战 (The Human Cost of Urban Sprawl) 主题聚焦： 探讨超大城市对社会结构、社区联系及个人心理健康的影响。 文本类型： 包含社会学报告摘要、城市规划专家的深度访谈记录（非正式口语转录）以及具有论证倾向的新闻评论。 技能突破： 识别并解析隐含的假设（Inferred Assumptions）和作者的潜在立场。学习如何分辨“事实陈述”（Statement of Fact）与“价值判断”（Value Judgment）。重点训练长难句的结构拆解，尤其是倒装句和复杂从句的快速定位。 Unit 2: 人工智能与伦理边界 (The Ethical Frontier of Artificial Intelligence) 主题聚焦： 聚焦于AI决策的透明度（Transparency）、偏见（Bias）以及对未来就业市场的影响。 文本类型： 科技伦理委员会的提案节选、哲学家关于“意识”的论述片段、以及关于算法歧视的法律文本摘要。 技能突破： 掌握学术写作中常见的让步转折结构（Concession Structures，如 Notwithstanding the fact that..., Albeit...）。训练听力中对专业术语的即时捕捉能力和语境推断。 Unit 3: 可持续发展的新范式 (Rethinking Sustainability: Beyond Greenwashing) 主题聚焦： 深入探讨企业社会责任（CSR）的实际效用，以及从线性经济向循环经济过渡的障碍。 文本类型： 跨国公司年度可持续发展报告的关键数据解读（图表分析部分）、环境经济学家的学术论文引言部分。 技能突破： 侧重于数字信息和图表数据的口头和书面转述能力。学习如何用精确的量化语言描述趋势（如 plateaued, dramatically surged, fluctuated erratically）。 第二部分：高阶语法与精确表达（Advanced Grammar & Precision） Unit 4: 叙事的力量与历史的重构 (The Narrative Power in Historical Revision) 主题聚焦： 探讨历史叙事如何被主流话语权塑造，以及个体记忆在历史记录中的缺失。 语法精讲： 强调虚拟语气（Subjunctive Mood）在表达非事实或强烈愿望中的高级用法，以及过去完成进行时在强调时间跨度中的应用。 词汇深化： 区分易混淆的同义词群，例如 Imply vs. Infer；Elicit vs. Illicit；Ubiquitous vs. Pervasive。 Unit 5: 全球健康危机与信息传播 (Navigating Health Crises and Misinformation) 主题聚焦： 分析重大公共卫生事件中信息流的复杂性，包括科学沟通的挑战和“信息疫情”（Infodemic）。 语法精讲： 重点解析非谓语动词在句子中充当复杂状语和定语的功能，增强句子压缩能力，使表达更简洁有力。 写作链接： 引入“因果链”的逻辑结构，用于分析复杂的社会现象成因。 第三部分：学术技能与批判性输出（Academic Skills & Critical Output） Unit 6: 文化身份的流动性 (The Fluidity of Cultural Identity in the Digital Age) 主题聚焦： 探讨全球化背景下文化身份的融合、冲突与重塑，关注“文化挪用”（Cultural Appropriation）的辩论。 口语强化： 侧重于“辩论与交锋”（Debate and Rebuttal）。提供结构化的框架，要求学习者不仅要陈述观点，更要有效地反驳对方的论点，使用 On the contrary, While I concede that point, one must consider... 等高阶衔接语。 Unit 7: 未来教育模式的探索 (Forecasting the Future of Pedagogy) 主题聚焦： 比较混合式学习（Blended Learning）、翻转课堂（Flipped Classroom）等新型教学模式的优劣，并预测技术对教师角色的重塑。 阅读策略： 专门训练“扫读定位关键论点”（Skimming for Thesis Statements）和“精读抽取支持论据”（Intensive Reading for Supporting Evidence）的配合使用。 Unit 8: 媒体素养与数据解读 (Media Literacy and Data Interpretation) 主题聚焦： 培养对新闻来源的可靠性进行交叉验证的能力，识别信息中的情感操纵技巧。 写作任务： 本单元的核心是“议论文大纲构建与论证段落拓展”。学生需完成一篇不少于400词的批判性分析文章（Analytical Essay），严格要求使用至少三种不同类型的复杂句式和至少五组高级学术连接词。 配套资源（不含光盘，但提供在线资源链接）： 为适应现代学习需求，本书提供一套独立的“学术资源库访问码”（Access Code）。此代码可用于登录专属学习平台，其中包含： 1. 真实听力材料库： 截取自TED演讲、BBC纪录片片段及大学公开课（非课本录音），提供PDF讲稿及速度调节功能。 2. 写作反馈工具： 内置语法检查器和风格建议模块，专注于提升句式多样性和学术语体（Register）。 3. 单元自测与模拟： 包含针对目标考试（如CET-4、IELTS Writing Task 2）的限时模拟测试，提供详细的评分标准解析。 学习目标总结： 成功完成本教程后，学习者将能够自信地阅读和理解大学本科阶段的英文学术文章，流利地参与主题讨论，并撰写结构严谨、论证有力的中等长度议论文。本书致力于构建一个坚实的语言桥梁，连接基础知识与国际学术环境的需求。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手的时候，那种沉甸甸的感觉还是挺实在的，毕竟是剑桥标准，总觉得分量就摆在那儿。我主要是想提升一下自己的口语和听力，毕竟应试教育里这块总是有点瘸腿。翻开第一页，排版设计得挺清爽的，不像有些教材那么密密麻麻让人望而却步。它这个单元划分倒是挺合理的，循序渐进的感觉比较明显。比如刚开始的那些日常对话场景，难度设置得恰到好处，不至于上来就让人打击信心。我特别喜欢它在词汇引入上的处理方式，不是冷冰冰地堆砌单词表，而是结合具体的语境来呈现，这样更容易记牢，也知道什么时候该用哪个词。练习题方面，感觉设计得比较多样化，有填空、选择，还有一些需要发挥创造性的写作小任务。这些任务都紧密围绕着教材的主题展开，让人感觉学的东西是能用得上、能接上气的。光盘里的音频质量非常清晰，口音纯正，听起来很舒服，对于精听练习来说简直是福音。我通常是边听边跟读，感觉发音的准确性确实有所提升，那种语调和节奏感也慢慢抓住了。总的来说，初次接触，印象分是相当不错的，感觉选对了“陪练”。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对市面上那些“标准教程”多少是有点审美疲劳的，总觉得它们要么太学术化，要么就是流于表面，学完了一堆规则却开不了口。但是这本教程在实用性上给我带来了一点惊喜。我尤其关注的是它对“语用能力”的培养，也就是在不同社交场合下如何得体地使用英语。教材里设计了一些角色扮演的场景，比如在咖啡馆点餐、向人问路，甚至是一些比较正式的商务交流片段。这些片段的对话设计得相当生活化，没有那种教科书式的僵硬感。更重要的是，它会适当地解释一些文化背景下的语言习惯，比如什么时候用“Would you mind…”比“Can you…”更礼貌，这种细节的讲解对于真正想融入英语环境的人来说太重要了。而且，书本里穿插的文化小知识拓展也很有趣，让学习过程不那么枯燥，多了一层探索异国文化的乐趣。从一个资深学习者的角度来看，它成功地在“规范性”和“灵活性”之间找到了一个很好的平衡点，让学习者感觉自己不是在背诵一套死的语法框架，而是在学习一种活的交流工具。

评分☆☆☆☆☆

我花了大量时间研究了它在语法讲解上的策略，这一点上我必须给个大大的赞。很多教材要么是把语法点单独拿出来像解剖尸体一样分析，要么就是一笔带过，让学习者自己去猜。这本书的处理方式是“潜移默化”型的。它不会用大段枯燥的文字去定义某个时态的结构，而是通过大量的例句和对话，让你先“感觉”到那个语法点的存在和用法，等你对这个感觉产生疑问时，它才会给出一个简洁明了的总结和对比。比如对完成进行时和过去完成时的区分，书上用了一个非常形象的图表来辅助理解，这比单纯的文字描述有效率高太多了。我过去在这块总是混淆，但对照着书上的图示和例句，瞬间就清晰了。另外，附带的光盘里，音频素材的语速控制得非常好，一开始是慢速清晰版，方便初学者跟读模仿，后面再过渡到接近自然的语速，这种梯度设计非常贴心，充分考虑到了学习者能力的提升过程。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和材质上看，这本教材的耐用性应该不成问题。封面材质比较厚实，不易折损，内页纸张的白度和印刷的清晰度都很优秀，长时间阅读眼睛不容易疲劳，这对于需要长时间对着书本学习的人来说是个加分项。我特别注重教材的“可携带性”，这本书的尺寸设计得也比较适中，不会太大到塞不进日常通勤的背包里。关于练习部分的反馈机制，我觉得处理得比较人性化。对于一些开放式问题，它提供了“参考答案范例”而非“标准答案”，这意味着它鼓励我们形成自己的表达方式，而不是被固定的模板所束缚。这对于培养批判性思维和个性化表达能力至关重要。很多时候，学习语言就是在学习如何表达“我”的想法，而不是重复别人的句子。这本书在这方面做得非常到位，给了学习者足够的空间去尝试和犯错，同时又提供了必要的方向指引。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对学习资源挑剔的人，我不得不说，这本书的“自学友好度”超乎我的预期。通常，没有老师在旁边指导，很多教材的讲解深度和广度都不够，导致自学者很容易卡住。但这本书的结构，几乎是为独立学习者量身定做的。每个单元的“Review & Test”环节设计得非常全面，它不仅仅是前面知识点的简单重复，而是将不同模块（词汇、听力、阅读、写作）的内容进行整合，形成一个小的综合测试。这种综合性的检验能更好地模拟真实考试或者实际交流场景。更让我惊喜的是，书里的一些“Tips for Study”栏目，会直接告诉你如何更有效地去记忆某些词组，或者如何快速抓取听力材料的主旨，这些都是实战经验的总结，比单纯的理论知识更有价值。可以说，它不仅仅是知识的载体，更像是一位经验丰富的私人导师，在你学习的每一个关键节点都适时地给出指导和鼓励。

评分☆☆☆☆☆

学生用书很有帮助

评分☆☆☆☆☆

质量很好。日期很新。快递很快。京东。绝对值得信赖。价格便宜。比外面便宜好多

评分☆☆☆☆☆

内容看了一下，很实用，不枯燥，是我想要的

评分☆☆☆☆☆

值得推荐，从1-6学完这些，英语的程度可以至少有质的提高

评分☆☆☆☆☆

趁着活动买的，真划算，开始学习了

评分☆☆☆☆☆

教材很好 大爱京东

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

“剑桥标准英语教程”新版扩展为六个级别，新引入符合中高级语言学习者需求的第5级和第6级（Viewpoint），并对第1-4级（Touchstone）进行升级改进，涵盖了英语初级到高级难度的内容，与欧洲现代语言教学大纲体系A1-C1级别的语言能力要求相对应。课程设置前后呼应，教学方式简单明晰，可帮助英语学习者提高语言交流能力和英语综合技能。新版各级别包含学生用书（分为A、B两册）和教师用书，均配有光盘并提供网站支持，能够满足广大师生的各类使用需求。

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