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葉文曦 著

圖書標籤:

• 語義學
• 語言學
• 教程
• 語言分析
• 意義學
• 詞匯語義學
• 句法語義學
• 語用學
• 形式語義學
• 認知語義學

齣版社： 北京大學齣版社

ISBN：9787301262382

版次：1

商品編碼：11899699

包裝：平裝

叢書名： 21世紀漢語言專業規劃教材

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：496

字數：230000

正文語種：中文（簡體）

編輯推薦

本教材博采當代語言學理論，結閤漢語語義分析重要實例，講授語義學的基本概念、基本理論和基本分析方法，並擇要介紹語義學研究的成果和發展趨勢，適閤語言學專業高年級本科生和研究生使用。本書具有以下特點：
1．前沿：教材吸收當代前沿的語言學理論，並通過語義學研究成果展示語義學的發展趨勢。
2．全麵：教材采用廣義的語義學概念，不但講授傳統的"詞匯語義"和"句法語義"，還講授"篇章語義"和"語用語義"等新內容。
3．漢化：結閤漢語語義分析實際講授語義學的基本概念、基本理論和基本分析方法，充分反映漢語語義分析的實績。

內容簡介

語義學是當代語言學研究領域近幾十年來發展快速、新知識積纍多的一個學科。

本教程藉鑒瞭當代認知語義學、句法和語義關係研究、篇章語言學、語用學、語法化研究

和類型學等語言學前沿理論，結閤傳統的語義學研究成果和一些漢語語義分析的重要實例，

講述瞭語義學的基本概念、基本理論和基本分析方法，反映瞭語義學的研究成果和發

展趨勢。全教程主要分為語義知識的緣起、詞匯語義、句法語義、篇章語義、語用語義、

語義演變等六大部分，共分十三講。每講後均列齣瞭可供延伸閱讀的主要參考文獻。本教

程要求具備語言學概論和漢語語言文字學基礎知識，適閤漢語語言學專業高年級本科生和

研究生使用。

作者簡介

北京大學中文係語言學理論教研室副教授。著有《漢字漢語基礎》（王寜主編）（緒論部分）（1997，科學齣版社）、《語言學綱要學習指導書》（徐通鏘主編）（語音、語法、詞匯部分）（2001，北京大學齣版社）、《語言學概論輔導教材》（鬍明揚主編）（語音和詞匯部分）（2002。

目錄

第一講 緒論：語義和語義學
1.1 語義和語義研究
1.2 語義研究的曆史和流派
1.3 幾組重要概念和語義研究的評價標準
第二講 語言、思想和現實
2.1 語義三角模型和語言編碼
2.2 指稱和涵義
2.3 隱喻和換喻
第三講 詞匯語義分析
3.1 語義的基本單位和語義對立
3.2 語義特徵
3.3 語義場的分析
3.4 詞匯語義關係
3.5 語義分類和語義組配的分析
3.6 衍推和預設
第四講 語義範疇的層級結構
4.1 認知語義和語義範疇的層級結構
4.2 漢語中抽象級語義範疇的鑒彆
4.3 關於語義範疇層級的進一步說明
4.4漢語的一條語義編碼公式
第五講 語義格和句子的語義結構
5.1 "場景"和語義格
5.2 漢語的語義格分析
5.3 語義格、動詞配價語義和句子的語義結構
5.4 語義和論元結構
5.5 緻使的語義分析
5.6 作格性的語義分析
5.7 中動的語義分析
第六講 "體"和情狀類型
6.1 "體"和時間語義
6.2 漢語"體"的語義分析
6.3 情狀類型、動詞語義和句子語義
第七講 空間的語義分析
7.1 空間和介詞、動詞的語義分析
7.2 位移事件的語義分析
第八講 主觀性和情態
8.1 主觀性和語義結構
8.2 情態的語義分析
第九講 話題、指稱和語境
9.1 話題和語篇的語義分析
9.2 語境、話題和指稱
9.3 "可識彆性"及其實現
9.4 對"可識彆性"的進一步分析
9.5 語篇中指稱的語義分析
第十講 信息結構
10.1 關於信息結構
10.2 主位和述位
10.3 信息結構和句法形式
10.4 焦點的語義分析
第十一講 言語行為和會話含義
11.1 言語行為
11.2 會話含義和語用推理
第十二講 語氣的語義分析
12.1 語氣和語氣的主要類型
12.2 對主要語氣類型的分析
12.3 對次要語氣類型的分析
第十三講 語義演變和語法化
13.1 關於語義演變
13.2 語法化的一般原則
13.4語法化和語義演變的規律性
13.3 一些著名的語法化規則
13.4 漢語語義演變的一個實例分析

前言/序言

《語言的織錦：探索意義的奧秘》 翻開《語言的織錦》，我們將一同踏上一段跨越符號、錶徵與人類認知邊界的探索之旅。本書並非一本枯燥乏味的理論堆砌，而是一次深入淺齣的導覽，旨在揭示語言何以能夠承載如此豐富的信息，並如何塑造我們對世界的理解。 我們的語言，如同一張精巧織就的錦緞，每一個詞語、每一個句法結構，都是其中一根至關重要的絲綫。它們並非孤立存在，而是以復雜的網絡交織在一起，共同編織齣意義的圖景。本書將從最基礎的層麵——詞匯的意義——齣發。我們將探討詞語的“所指”與“能指”之間的微妙關係，理解為何一個相同的詞匯在不同的語境下可能展現齣截然不同的內涵。從具體的名詞到抽象的概念，從積極的褒義詞到帶有負麵色彩的貶義詞，我們將深入分析詞義的構成要素、詞義的演變規律，以及詞語之間如何通過同義、反義、多義等關係互相聯係，構成一個動態的意義係統。 然而，語言的魅力遠不止於孤立的詞語。真正的意義往往蘊藏在詞語的組閤之中，即句法結構所賦予的深層含義。本書將帶領讀者審視句子是如何被構建起來的，以及語序、標點、語氣等細微之處如何影響我們對整個語句的理解。我們將接觸到“語義場”的概念，瞭解同屬一個語義場的詞匯如何共同構建一個完整的意義範疇。我們還會探討“語境”的重要性，認識到脫離語境的語言幾乎無法傳遞準確的信息。一個簡單的問句，在不同的社交場景下，其傳遞的信息和意圖可能天差地彆。一個隱含的命令，可能通過禮貌的委婉語巧妙地錶達齣來。這些都是語言藝術的精妙之處。 除瞭詞語和句法層麵的意義，本書還將觸及更宏大的意義維度。我們將審視語言是如何反映和塑造我們的文化、思想乃至社會結構的。語言不僅僅是交流的工具，更是我們認識世界、構建身份認同的基石。不同的語言體係，可能孕育齣不同的思維方式和價值觀念。我們還會探討一些更具挑戰性的概念，例如“隱含意義”、“言外之意”以及“語用學”的研究範疇。我們如何理解一個笑話的幽默之處？我們如何識彆齣諷刺的意味？這些都超齣瞭字麵意義的範疇，需要我們運用更深的理解力。 此外，《語言的織錦》還將觸及一些語言學前沿的思考。我們將簡要探討人工智能在理解和生成語言方麵的進展，以及這些技術如何幫助我們更深入地認識語言的本質。我們將思考語言的演變、方言的差異，以及不同文化背景下語言的交流挑戰。本書旨在激發讀者對語言的興趣，培養批判性的語言思維，並鼓勵大傢在日常交流中更加審慎、精準地運用語言。 這是一本麵嚮所有對語言充滿好奇的人的書。無論你是語言專業的學生，還是僅僅對日常交流中的細微之處感到睏惑，抑或是對不同文化間的語言差異感到著迷，你都將在這本書中找到屬於你的啓發。我們希望通過本書，讓讀者不再將語言視為理所當然的溝通工具，而是將其看作一門充滿智慧、藝術和無限可能的學問。讓我們一起，披開語言的層層帷幕，揭示其中隱藏的意義之光。

評分☆☆☆☆☆

《語義學教程》這本書，絕對是我的案頭必備，它讓我對語言的理解上升到瞭一個全新的維度。在閱讀這本書之前，我一直認為，語言的意義就是詞典裏寫的那個固定定義，然而，這本書徹底打破瞭我的這種刻闆印象。作者以一種極其引人入勝的方式，嚮我展示瞭意義的生成機製是如何復雜而微妙的。我特彆被書中關於“語義框架”的探討所打動。它讓我意識到，我們理解一個詞語，往往是將其置於一個更大的意義框架中進行的。比如，當我們聽到“銀行”這個詞，我們會自動聯想到與金融、儲蓄、貸款等相關的意義框架，這使得我們能夠快速準確地理解這個詞在不同語境下的含義。作者通過大量的生動案例，揭示瞭這些語義框架是如何在我們的大腦中形成的，又是如何影響我們對語言的理解的。此外，書中對“言外之意”的剖析，更是讓我看到瞭語言的另一重魅力。我們說的話，往往不僅僅是字麵上的意思，還包含著說話人希望傳達的更深層的含義，而這些含義，則需要我們通過語境、語氣、甚至是對說話人背景的瞭解來推斷。這讓我明白，語言交流不僅僅是“說”和“聽”，更是“猜”和“悟”的藝術。這本書的內容非常豐富，從詞匯的意義，到句子的結構，再到語篇的連貫，每一個部分都充滿瞭智慧和洞察。讀完這本書，我感覺自己就像獲得瞭一張“意義導航圖”，能夠更清晰地 navigates 語言的海洋，也更能欣賞語言錶達的藝術性。

評分☆☆☆☆☆

《語義學教程》這本書，帶給我的不僅僅是知識的積纍，更是一次深刻的自我反思。在閱讀之前，我一直認為自己已經對語言有瞭相當的瞭解，畢竟，我們每天都在使用語言。然而，這本書讓我意識到，我所理解的語言，不過是冰山一角。作者以一種非常宏觀的視角，帶領我審視瞭語言的本質，以及意義是如何在人類的交流中被創造、傳遞和解讀的。書中關於“意念”和“指示”的理論，讓我開始思考，當我們說話時，腦海中究竟發生瞭什麼，那些抽象的意念是如何轉化為具體的詞語，並通過聲帶或筆尖傳遞齣去的。我尤其被書中關於“語境依賴性”的論述所吸引，它深刻地揭示瞭，同一個句子，在不同的語境下，其意義可能會天差地彆。比如，“那個人很‘野’”，這句話在談論寵物時，和在評價一位藝術傢時，其含義完全不同。這讓我明白，脫離語境來談論語言的意義，往往是片麵的，甚至是錯誤的。這本書不僅解釋瞭“是什麼”，更強調瞭“為什麼”和“怎麼樣”。作者通過大量的案例分析，將抽象的理論變得生動有趣，讓我能夠輕鬆地理解那些看似復雜的概念。讀完這本書，我感覺自己對語言的敏感度大大提升，我開始更加留心自己和他人的言談舉止，嘗試去理解話語背後的深層含義。這就像獲得瞭一雙“讀心術”的眼睛，讓我能夠更好地理解他人，也更好地錶達自己。

評分☆☆☆☆☆

說實話，拿到《語義學教程》這本書時，我並沒有抱有多大的期待，總覺得這類理論性強的書籍可能會過於枯燥。然而，這本書完全顛覆瞭我的看法。作者的敘述風格非常獨特，他沒有像很多學術著作那樣堆砌大量生僻的術語，而是用一種非常平易近人的語言，將復雜的語義學概念娓娓道來。一開始，我以為學習語義學就是背誦各種定義和理論，但這本書讓我明白瞭，語義學更重要的是一種思維方式，一種分析和理解語言的方式。書中對“概念”和“術語”的區分，讓我開始思考，我們日常使用的很多詞匯，其背後的概念是如何形成的，以及這些概念又是如何影響我們對世界的認知。比如，關於“顔色”的討論，書中就展示瞭不同文化背景下，人們對顔色的分類和命名可能存在巨大差異，這讓我深刻體會到語言的文化屬性。最令我驚喜的是，書中對“語義場”的講解，它讓我理解瞭詞語之間是如何相互關聯，形成一個有機的整體的。就像一個巨大的網絡，每個詞語都有自己的位置，並與其他詞語發生著韆絲萬縷的聯係。通過分析這些聯係，我們可以更深入地理解詞語的意義。這本書的內容非常豐富，涵蓋瞭從詞匯語義學到句子語義學，再到語篇語義學等多個方麵，而且每一個部分都緊密相連，層層遞進。讀完這本書，我感覺自己就像被賦予瞭“顯微鏡”和“望遠鏡”的雙重能力，既能看清語言的每一個微小之處，又能洞察語言的宏大格局。

評分☆☆☆☆☆

拿到《語義學教程》這本書，我原以為會是一場枯燥的學術探索，沒想到卻是一場意外的驚喜之旅。作者以一種極其流暢和引人入勝的筆觸，將語言的奧秘展現在我的麵前。我一直對語言如何構成我們思維的基石感到好奇，而這本書則提供瞭極其詳盡的解答。書中對於“原型理論”的闡釋，讓我對詞語的意義有瞭更直觀的理解。比如，當我們說到“鳥”，腦海中首先浮現的往往是麻雀、燕子這樣的典型形象，而企鵝、鴕鳥雖然也是鳥，卻顯得不那麼“典型”。這種原型理論，不僅解釋瞭我們對詞語的理解方式，也揭示瞭人類認知的一般規律。此外，書中對“比喻”和“隱喻”的深入剖析，更是讓我大開眼界。我一直以為比喻隻是文學作品中的修辭手法，但這本書告訴我，比喻和隱喻是語言思維的根基，是我們理解抽象概念的重要方式。比如，我們常用“時間就是金錢”來理解時間的價值，這本身就是一個隱喻。作者通過大量的例子，展示瞭比喻和隱喻是如何滲透到我們日常語言中的，又是如何塑造我們對世界的看法的。這本書的邏輯嚴謹，結構清晰，每一章都像一個獨立的故事，但又緊密聯係，共同構建起一個完整的語義學圖景。讀完這本書，我感覺自己就像獲得瞭一張“意義地圖”，能夠更清晰地導航語言的世界，也更能理解語言背後隱藏的智慧。

評分☆☆☆☆☆

毫無疑問，《語義學教程》這本書為我打開瞭一扇通往語言深層理解的大門。在此之前，我總認為語言不過是記錄思想的工具，但作者通過精妙的論證和豐富的案例，讓我看到瞭語言本身是如何塑造思想，又是如何構建我們對現實世界的認知的。我尤其對書中關於“概念化”的論述印象深刻。它讓我意識到，我們並非直接感知世界，而是通過語言的概念來組織和理解世界的。比如，對於“快樂”這個詞，不同的人可能會有不同的概念和體驗，而這些差異，也正是語言錶達的復雜性和豐富性的體現。作者沒有止步於詞語和句子的層麵，而是將視角進一步拓展到語篇的意義構建。我從中瞭解到，一段連貫的文字或一段流暢的對話，其整體意義並非是各個部分意義的簡單疊加，而是通過詞語之間的邏輯關係、指代關係以及篇章結構等多種因素共同作用的結果。這讓我開始更重視文本的整體性和連貫性，在閱讀和寫作時，也更加注重錶達的清晰和邏輯性。這本書的結構非常清晰，從基礎的詞匯意義，到復雜的語篇意義，層層遞進，邏輯嚴密，讓我能夠輕鬆地跟隨作者的思路，理解那些看似深奧的理論。讀完這本書，我感覺自己就像獲得瞭一雙“邏輯之眼”，能夠更清晰地看到語言背後的邏輯結構，也更能欣賞語言錶達的精妙之處。

評分☆☆☆☆☆

《語義學教程》這本書，是我閱讀過的最有啓發性的語言學著作之一。作者以一種極其嚴謹而又不失趣味的方式，帶領我深入探究瞭語言的意義世界。我一直認為，詞語的意義就是字典裏給齣的那個定義，然而，這本書徹底顛覆瞭我的這種想法。作者告訴我，詞語的意義是一個復雜而動態的概念，它受到多種因素的影響，包括詞語本身、上下文、語境、以及使用者的認知和文化背景。我特彆被書中關於“語義變遷”的討論所吸引。它讓我意識到，詞語的意義並不是一成不變的，而是隨著時間的推移而不斷發生變化的。很多我們現在使用的詞語，在過去可能有著完全不同的含義。這種語義的變遷，不僅是語言發展的體現，也摺射齣社會文化的變遷。此外，書中對“語用推理”的講解，更是讓我明白瞭，很多時候，我們理解的意義，是說話人有意或無意地“暗示”齣來的，需要聽者進行推理纔能獲得。這讓我意識到，語言交流不僅僅是信息的傳遞，更是一種復雜的認知活動。這本書的內容十分豐富，它涵蓋瞭詞匯語義學、句子語義學、語用學等多個領域，而且每一個領域都講解得深入淺齣，引人入勝。讀完這本書，我感覺自己就像獲得瞭一張“意義解碼器”，能夠更深入地理解語言的含義，也更能欣賞語言的魅力。

評分☆☆☆☆☆

《語義學教程》這本書，給我帶來的震撼遠超我的想象。在我打開這本書之前，我對語言的認知，僅限於它是一個傳遞信息的工具。然而，這本書讓我看到瞭語言背後那龐大而復雜的係統，以及意義是如何在這個係統中生成、流轉和被解讀的。作者以一種極其專業的態度，卻用一種非凡的易讀性，為我呈現瞭語義學的世界。我特彆被書中關於“語義關係”的討論所吸引。詞語之間並非孤立存在，它們之間存在著各種各樣的關係，比如同義、反義、上下位關係等等。理解這些關係，就像找到瞭理解詞匯的“鑰匙”，能夠幫助我們更準確地把握詞語的含義。比如，當我們理解瞭“大”和“小”是反義詞，就更容易理解“巨大”和“微小”之間的關係。此外，書中對“句子語義學”的深入探討，更是讓我看到瞭語言組閤的魅力。簡單的詞語組閤在一起，就能産生無窮無盡的意義，而這些意義的産生，又遵循著一定的規則。作者通過對各種句法結構的分析，讓我明白瞭語言的規則之美。這本書的內容極其豐富，從最基礎的詞義分析，到復雜的句子和語篇的意義構建，每一個部分都充滿瞭智慧和洞見。讀完這本書，我感覺自己仿佛脫胎換骨，對語言的理解進入瞭一個全新的境界，也更加渴望去探索語言的更深層奧秘。

評分☆☆☆☆☆

翻開《語義學教程》這本書，我仿佛走進瞭一個色彩斑斕的語言世界。作者以一種極其生動和富有感染力的筆觸，為我揭示瞭語言的內在邏輯和運作機製。我一直對人類如何通過聲音和符號來構建意義感到好奇，而這本書則為我提供瞭一個全新的視角。書中對“意嚮性”和“可理解性”的探討，讓我明白瞭語言之所以能夠被理解，是因為我們共享著一些基本的認知框架和意嚮。當我們說話時，我們不僅在發齣聲音，更是在錶達我們的意圖，而聽者則會根據自己的經驗和認知來解讀我們的意圖。這種“意嚮的互動”，是語言交流的核心。我尤其喜歡書中對“隱喻性思維”的闡述。它讓我認識到，我們不僅僅是用語言來描述世界，更是用語言來構建我們對世界的理解。很多時候，我們對事物的看法，都是通過隱喻的方式形成的。比如，我們常說“人生如旅途”，這種隱喻幫助我們理解人生的過程和目標。作者通過大量的實例，展示瞭隱喻在語言和思維中的重要作用，讓我對語言的力量有瞭更深的認識。這本書的內容包羅萬象，從詞匯的意義，到句子的結構，再到語篇的連貫，每一個部分都充滿瞭智慧和洞察。讀完這本書，我感覺自己就像獲得瞭一雙“透視眼”，能夠看到語言背後隱藏的邏輯和思維。

評分☆☆☆☆☆

這本書的到來，簡直就像在平靜的湖麵上投下瞭一顆巨石，激起瞭層層漣漪，讓我對語言的理解産生瞭顛覆性的認識。在我翻開《語義學教程》之前，我一直以為語言隻是一個簡單的交流工具，詞語和句子不過是載體，傳遞信息就好。然而，這本書徹底打破瞭我的這種淺薄認知。它讓我窺見瞭語言背後那深不可測的海洋，原來每一個詞語都蘊含著豐富的曆史、文化、社會意義，甚至能摺射齣人類思維的微妙之處。作者巧妙地引導我一步步深入到語義學的核心，從最基礎的詞義研究，到復雜的句子意義分析，再到語篇和語境對意義的塑造，每一個環節都充滿瞭智慧的光芒。尤其讓我印象深刻的是，書中對於“指稱”和“涵義”的區分，讓我開始重新審視那些看似簡單的詞語，比如“王”這個字，它不僅指嚮一個具體的個人，更承載瞭一整套關於權力、地位、責任的社會文化涵義。還有書中對“多義性”和“歧義性”的辨析，讓我意識到，即使是日常對話中，我們也可能因為對詞語理解的細微差異而産生誤解，這並非偶然，而是語言本身的復雜性使然。作者用大量生動形象的案例，將抽象的理論具象化，讓我不再感到枯燥乏味，反而沉浸其中，樂此不疲。這本書不僅教會瞭我理解語言的“是什麼”，更教會瞭我理解語言的“為什麼”，以及語言是如何在我們內心深處構建起一個充滿意義的世界的。它就像一把鑰匙，為我打開瞭通往更深層次語言理解的大門，讓我對未來的學習充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸《語義學教程》，我本以為會是一本晦澀難懂的學術著作，沒想到它卻以一種齣人意料的清晰和生動，將我帶入瞭一個全新的思維領域。我一直對人類是如何通過聲音和符號來構建意義感到好奇，而這本書則像一位經驗豐富的嚮導，循序漸進地為我揭示瞭語言運作的內在機製。作者在開篇就點明瞭語義學的核心問題：意義到底是什麼？這個問題看似簡單，卻引齣瞭無數深層次的哲學和認知思考。書中對於“意義”的多種理論模型進行瞭詳盡的闡述，從柏拉圖的理念論，到弗雷格的“思想”概念，再到維特根斯坦的“語言遊戲”，每一個理論都像一扇窗戶，讓我得以從不同的角度審視語言的本質。我尤其喜歡書中對“詞義的動態性”的探討，它讓我意識到，一個詞語的意義並非一成不變，而是隨著時間和語境的變化而不斷演變和豐富。比如，在不同時代，“同誌”這個詞所承載的意義就截然不同，這充分體現瞭語言的生命力。此外，書中對“語用學”的引入也讓我眼前一亮，它強調瞭語言使用者在特定情境下的意圖和行為對於意義的最終形成起著至關重要的作用。這讓我開始反思，很多時候，我們理解一句話，不僅僅是理解字麵意思，更是去揣摩說話人的真實想法。這本書的邏輯清晰，結構嚴謹，雖然涉及的概念眾多，但作者的處理方式卻能讓初學者也遊刃有餘。它不僅是一本知識的寶庫，更是一次思維的洗禮，讓我對語言和溝通有瞭全新的認識，也更加珍視每一次與人交流的機會。

評分☆☆☆☆☆

京東圖書做的越來越好，活動的力度很大，很喜歡，經常來買書。高手寫的書都要買來看。

評分☆☆☆☆☆

蠻好，就是背麵有颳痕，作為一名強迫癥錶示……

評分☆☆☆☆☆

一直想要買的書。

評分☆☆☆☆☆

3．漢化：結閤漢語語義分析實際講授語義學的基本概念、基本理論和基本分析方法，充分反映漢語語義分析的實績。

評分☆☆☆☆☆

沒辦法，為瞭應付考試，還是得看，希望能有用。

評分☆☆☆☆☆

正版圖書包裝好，送貨速度快

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，內容比較新。

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，內容比較新。

評分☆☆☆☆☆

經典教材，值得研讀，正版書籍，點贊！