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內容簡介

　　《“兩學一做”學習教育實踐：做閤格的共産黨員》按照“兩學一做”學習教育方案的具體要求，緊密結閤十八屆五中全會精神及中央新近發布的《中國共産黨廉潔自律準則》和《中國共産黨紀律處分條例》，深入闡述瞭如何把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、尊崇黨章作為黨員必須遵守的根本行為規範，如何學習十八大以來黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略，在各項工作中貫徹落實係列重要講話精神，如何在實踐中堅持以知促行，做“四講四有”的閤格黨員，是“兩學一做”學習教育的輔導讀物。

目錄

第一章 學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、尊崇黨章
一、黨章的由來及其發展
二、黨章的重要性和作用
三、學習黨章是遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、尊崇黨章的基本前提
四、嚴格按黨章規定履行黨員義務行使黨員權利

第二章 學習《中國共産黨廉潔自律準則》和《中國共産黨紀律處分條例》
一、認真學習《中國共産黨廉潔自律準則》
二、認真學習《中國共産黨紀律處分條例》
三、守紀律、講規矩是共産黨員應盡的義務
四、進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識

第三章 認真學習黨的十八大以來以習近平同誌為總書記的黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略
一、創新、協調、綠色、開放、共享——以新的發展理念引領發展
二、適應新常態、把握新常態、引領新常態——當前和今後一個時期我國經濟發展的大邏輯
三、全麵建成小康社會、全麵深化改革、全麵依法治國、全麵從嚴治黨——治國理政的戰略布局

第四章 堅持以知促行。做“四講四有”的閤格黨員
一、堅定理想信念，補足共産黨人精神上的“鈣”
二、牢記全心全意為人民服務的根本宗旨
三、繼承優良傳統，弘揚優良作風
四、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權力觀、地位觀、利益觀
五、充分利用好批評和自我批評這個武器
六、自覺接受黨組織的培養、教育、管理和監督

附錄 關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學係列講話，做閤格黨員”學習教育方案
後記

精彩書摘

　　《“兩學一做”學習教育實踐：做閤格的共産黨員》：
　　黨章對加強和改善執政黨的領導也作瞭一係列具體的規定。如“黨的領導主要是政治、思想和組織的領導”，“黨必須在憲法和法律的範圍內活動”，以及黨組織與其他國傢組織，黨組織與經濟、文化和群團組織之間的關係等，都作齣瞭明確規定。
　　因此，十二大黨章為以後我們黨的黨章建設提供瞭一個基礎藍本。
　　第五，中國共産黨十五大、十六大、十七大黨章是我們黨在世紀之交黨章建設的突齣成果。1997年召開的黨的十五大黨章，是我們黨在20世紀的最後一部黨章。十五大黨章的最重要的貢獻就是，把鄧小平理論與馬剋思列寜主義、毛澤東思想並列確立為中國共産黨的指導思想和行動指南。十五大黨章規定：中國共産黨以馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。十五大黨章之所以要把鄧小平理論和馬剋思列寜主義、毛澤東思想一起寫進黨章並將其規定為黨的指導思想，這是因為：十一屆三中全會以來，以鄧小平同誌為主要代錶的中國共産黨人，總結新中國成立以來正反兩方麵的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心嚮經濟建設的轉移，實行改革開放，開闢瞭社會主義事業發展的新時期，逐步形成瞭建設有中國特色社會主義的路綫、方針、政策，闡明瞭在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立瞭鄧小平理論。鄧小平理論是馬剋思列寜主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結閤的産物，是毛澤東思想在新的曆史條件下的繼承和發展，是馬剋思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬剋思主義，是中國共産黨集體智慧的結晶，引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。因此，在黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導思想，明確規定中國共産黨以馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，這對於保證我們黨領導人民堅定地走有中國特色社會主義道路，把我國建設成為富強民主文明的社會主義現代化國傢，具有重大而深遠的意義。
　　2002年黨的十六大黨章，是我們黨在21世紀的第一部黨章。十六大黨章具有鮮明的時代特徵、豐富的理論內涵、強烈的現實針對性。十六大黨章的新突破主要有以下內容：其一，對黨的性質作瞭更為科學的錶述。十六大黨章開宗明義地嚮全國人民乃至全世界莊嚴宣告：中國共産黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代錶中國先進生産力的發展要求，代錶中國先進文化的前進方嚮，代錶中國最廣大人民的根本利益。其二，對黨的指導思想的豐富和完善。十六大黨章在黨的指導思想上的新貢獻就是，把“三個代錶”重要思想和馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論一起規定為黨的行動指南。十三屆四中全會以來，以江澤民同誌為核心的黨的第三代中央領導集體，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深瞭對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積纍瞭治黨治國新的寶貴經驗，形成瞭“三個代錶”重要思想。“三個代錶”重要思想是對馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映瞭當代世界和中國的發展變化對黨和國傢工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共産黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代錶”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。其三，對黨在社會主義初級階段特徵和根本任務作瞭新規定。黨章指齣：我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。我國的社會主義建設，必須從我國的國情齣發，走中國特色社會主義道路。在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生産之間的矛盾。我國社會主義建設的根本任務，是進一步解放生産力，發展生産力，逐步實現社會主義現代化。在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是，鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時，人均國內生産總值達到中等發達國傢水平，基本實現現代化。
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前言/序言

　　黨的十八大以來，以習同誌為總書記的黨中央聚精會神抓黨的建設，從齣颱“八項規定”，到開展為民務實清廉為主要內容的群眾路綫教育活動，再到踐行“三嚴三實”，都堅持從自身抓起、以身作則，推動瞭上下一心全麵從嚴治黨的良好局麵。在實踐中，習總書記特彆強調要抓住領導乾部這個“關鍵少數”，通過對黨員乾部的管理嚴起來，打造一支由“關鍵少數”統領的具有強大戰鬥力的隊伍。應該說，習總書記強調要抓住領導乾部這個“關鍵少數”，是牢牢牽住瞭嚴明黨的紀律和規矩的“牛鼻子”，是堅持馬剋思主義唯物辯證法“重點論”的充分體現。但在抓“關鍵少數”取得一定的成效以後，怎樣解決全體黨員隊伍齣現的黨性不強、作風不嚴的問題，就成為從嚴治黨的現實問題，因此，在全黨進行“學黨章黨規、學係列講話，做閤格黨員”學習教育，就成為當前抓黨的建設順理成章的事情。
　　早在1942年，毛澤東在《延安文藝座談會上的講話》中說過，有許多黨員，在組織上入瞭黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裏還裝著許多剝削階級的髒東西，根本不知道什麼是無産階級思想，什麼是共産主義，什麼是黨。有些人就是一輩子也沒有共産黨員的氣味，隻有離開黨完事。這就告訴我們，組織上入黨是一時的事，而思想上入黨是一輩子的事。特彆是一些年輕的共産黨員，共産主義世界觀還處在形成階段，沒有經過嚴格的黨內生活鍛煉，組織上雖然入瞭黨，但是思想入黨的問題並未完全解決，一遇錯綜復雜的環境，每逢重大嚴峻鬥爭考驗時，他們政治上就不那麼堅定，頭腦就不夠清醒，旗幟有時不那麼鮮明。即使是入黨時間較長的同誌，甚至是黨的領導乾部，由於黨所處的環境地位變化瞭，特彆是黨所領導的建設中國特色的社會主義市場經濟，是一項開創性事業，有許多新事物需要去認識，有許多新領域需要去探索，有許多新問題需要去解決。如果沒有高度的黨性觀念，沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀，就不能適應新的環境的要求，就會落伍甚至會被曆史發展所淘汰。因此，每一個黨員同誌都應該有這樣的觀念：在組織上入黨，隻是人生理想的一個驛站，而不是終點；在思想上完全入黨，是不懈追求和艱辛跋涉的終生目標，而加強黨性修養，嚴格自律，重視自我改造，自我完善，正是思想上完全入黨的必由之路。
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全是寫的小孩的故事，孩子非常喜歡，印刷也還可以。

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兩學一做及時雨

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　　4 紮實做好保障和改善民生工作

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部門組織學習用，內容很符閤兩學一做學習要求

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一定好好學習

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東西不錯的，可以。

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學習再學習

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好好好好好好好好好好

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學習學習

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