小学数学应用题秘籍:五年级

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学而思教研中心 著
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567545472
版次:1
商品编码:11859785
包装:平装
丛书名: 小学数学应用题秘籍
开本:16开
出版时间:2016-02-01
用纸:胶版纸
页数:97
字数:135000

具体描述

产品特色

编辑推荐

修炼“学而思秘籍”,轻松攻克应用题。
应用题是小学数学的难点,许多学生不会解应用题,主要是因为题目背景灵活,题干较长,学生难以提炼出关键词,所以不理解题目讲什么。从教学上讲是学生的“读题”能力不强,不会读题,当然就不会“做题”了。
应用题不像计算题,有明显规律可循。现在,学而思教研中心集思广益,经过十多年上千次培训班滚动实践,总结了一系列小学数学应用题的解题方法,并把小学数学中易错、较难的应用题分门别类,归纳出三十多个专题,按年级分52讲编写了《小学数学应用题秘籍》,二至六年级,每个年级一册。让应用题也有规律可循,也有公式可“套”。本套图书有以下特点:
【可读】 每个秘籍选题典型,解释详尽透彻,由浅入深,注重一题多解、多题一解、横向发散、纵向变通。秘籍总结简明扼要,一目了然。
【可看】 例题没看懂?没关系!每个秘籍都配有学而思优秀教师的精彩讲解视频,可反复观看。
【可问】 视频没听懂?没关系!加入学而思图书服务QQ群,就会有一线名师在线答疑解惑。
【可练】 掌握了没有?试试看!每道练习题都与相应例题一一对应,可以方便地检验学生能否学以致用,举一反三。
*书采用双色印刷,每讲配有四则漫画,生动有趣,符合小学生的年龄特征。

内容简介

《小学数学应用题秘籍》系列共五册,二至六年级每年级一册,从基础知识入手,着重于归纳秘籍。从教材的相关应用题引申到数学思维,不局限于教材内容,有利于培养学生的发散思维,拓宽知识面,帮助学生更好地理解数学,更快、更有效地学习数学。
每本书分四个板块:知识导航、秘籍攻略、秘籍总结、秘籍修炼。
【知识导航】 主要是介绍本讲秘籍所学内容、方法或技巧,让学生对本讲知识有一个整体了解。
【秘籍攻略】 根据本讲的方法技巧,有2到5个不同的秘籍。每一种方法技巧就是一个秘籍,每个秘籍下选取*经典的例题和解法对方法技巧灵活运用,让学生掌握解决实际问题的方法。
【秘籍总结】 用概括的语言对本讲秘籍进行归纳总结。掌握关键词,记下顺口溜,以后再碰到此类题定能洞如观火!
【秘籍修炼】 每个练习题也是精心选择,与例题完*匹配。用学到的秘籍解决实际问题,检验学习效果。
另外针对每讲的典型例题,特邀学而思网校一线名师录制了配套视频,希望直观、立体的讲解能帮助你掌握解题的思路技巧,突破传统的思维模式,提升你的学习能力。你可通过书后防伪码上的卡号和密码,登录学而思网校或者扫描书中的二维码进行观看。
在使用本丛书过程中,如果你遇到一些问题,只要加入学而思图书服务群(图书前言中有群号),就会有一线教师在线答疑解惑。
本系列丛书由学而思一线教师集体进行编写,把学而思教师授课中的方法、技巧再次重现,只要你认真使用本书,相当于你花了一本书的钱,上了一期学而思的培训班,请了一个免费的一对一家教教师,学习效果一定会非常明显。

作者简介

学而思致力于为3-18岁的孩子提供高品质的课外辅导。学而思培优为中小学高端培优平台,为成绩优秀、学有余力的中小学生提供进一步拓展、提高的课外培训服务。现已成为北京、上海乃至*guo范围内颇受家长和学生信赖的中小学课外辅导品牌。目前,学而思在北京、上海、天津、广州、深圳、南京等24个城市建立了三百多个分校, 致力于让学习更有效。
从学而思成立至今,仅以北京小学学段为例:在 “数学花园探秘网络评选活动”中,学而思共有302名学员获得一等奖;在“华罗庚金杯邀请赛决赛”中,北京学而思中、高年级组分别有614人、788人获奖;在“两岸四地华罗庚金杯少年数学精英邀请赛”中以绝对优势光荣捧得华罗庚金杯 ;在“我爱数学夏令营”中六年级组包揽冠、亚军,五年级组摘得铜牌。
在其他学段,学而思也有不俗的表现,初中学段培养出多名中考状元、学校状元,单科满分更是数不胜数。高中学段仅2014年有338名学而思学员考入清华、北大,数学联赛CMO金牌9枚、银牌11枚。物理联赛CPHO金牌4枚、银牌8枚、铜牌1枚。293名学而思学员获得北大、清华自主招生加分资格,占加分总人数63%;1091名学而思学员获985重点高校加分,占加分总人数的55%。
学而思依靠丰富的教育培训经验、成功的教育理念、高效的师资团队,为莘莘学子精心编写了系列品牌图书,让更多学生的学习更有效。

目录

目 录
第1讲 牛吃草(1)
秘籍1 牛吃草的基本题型
秘籍2 “两种动物”的牛吃草问题
秘籍3 “两块草地”的牛吃草问题
第2讲 牛吃草(2)
秘籍1 “ 草减少”问题
秘籍2 “ 排水管”问题
秘籍3 “牛吃草”的综合运用
第3讲 分数应用题(1)
秘籍1 求分率“几分之几”——用“一个数”÷“另一个数”
秘籍2 求“分量”——用总量“1”×对应分率“几分之几”
秘籍3 求“总量”——用“分量”÷对应分率“几分之几”
第4讲 分数应用题(2)
秘籍1 转化单“1”
秘籍2 用“还原思想”、“方程思想”解分数应用题
秘籍3 综合类
第5讲 工程问题(1)
秘籍1 基本量关系
秘籍2 用“组合法”解工程问题
秘籍3 时间的“拆分与合并的思想” 解工程应用题
第6讲 工程问题(2)
秘籍1 量率关系
秘籍2 中间休息类型
秘籍3 鸡兔同笼型的工程问题
秘籍4 轮流交替型的工程问题
第7讲 最优化问题
秘籍1 合理地安排,寻求最优化的方案
秘籍2 适当地调整,寻求最优化的方案
秘籍3 多角度思考,寻求最优解决方案
第8讲 列方程解应用题(2)
秘籍1 列方程解分数应用题
秘籍2 列方程解工程问题
秘籍3 列方程解复杂应用题
第9讲 列方程组解应用题(1)
秘籍1 列方程组解决牛吃草问题
秘籍2 列方程组解年龄、盈亏问题
秘籍3 列方程组解工程问题
第10讲 方法总结
秘籍1 “倒推”思想解应用题
秘籍2 设“特殊数”法解应用题
秘籍3 “假设法”解应用题
秘籍4 “方程”思想解应用题
参考答案

前言/序言


《小学数学应用题秘籍:五年级》 开启思维的钥匙,解锁数学的无限可能 五年级,是小学阶段一个至关重要的转折点。在这一年,数学的学习内容开始变得更加丰富和深入,尤其是应用题,更是成了许多孩子心中难以逾越的“数学迷宫”。应用题的本质,是将抽象的数学概念与生活实际紧密联系起来,它要求孩子们不仅要理解数字和符号,更要学会分析问题、提取信息、选择合适的方法,最终找到解决问题的路径。然而,不少学生在面对应用题时,往往感到束手无策,究其原因,大多是缺乏系统性的解题思路和方法指导。 《小学数学应用题秘籍:五年级》正是为解决这一难题而精心打造。本书并非简单罗列题目,而是旨在从根本上提升五年级学生解决数学应用题的能力。我们深知,数学学习不是死记硬背,而是思维的训练。因此,本书将重点放在培养学生的逻辑思维、分析能力、推理能力以及解决实际问题的能力上,致力于让孩子们真正“读懂”应用题,而不是“猜题”。 本书特色亮点,为何它是你五年级数学应用题的得力助手? 1. “解题五步法”:化繁为简,思路清晰 我们摒弃了繁琐零散的教学模式,独创了“解题五步法”,为孩子们提供了一个清晰、高效的应用题解题框架: 第一步:审题读懂。 这是解决应用题的关键,也是最容易被忽视的一环。本书将引导孩子学会标记关键词,理解题意,明确已知信息和未知信息,找出题目中的数量关系。我们会提供各种题型的审题技巧,例如如何识别“关键句”、“隐含条件”等,让孩子告别“只看数字不看字”的误区。 第二步:分析关系。 在读懂题意的基础上,指导孩子分析题目中的各个量之间的关系,例如“总数”、“部分”、“倍数”、“和”、“差”、“速度”、“时间”、“路程”等等。本书会通过大量图示、表格和实际案例,将抽象的数量关系直观化、形象化,帮助孩子迅速抓住问题的核心。 第三步:选择方法。 针对不同类型的应用题,本书会系统介绍各种常用的解题方法,如“画图法”、“列表法”、“假设法”、“逆推法”、“列方程解法”等。我们会详细讲解每种方法的适用条件、操作步骤以及典型例题,让孩子理解“为什么”要用这种方法,而不仅仅是“怎么”用。 第四步:列式计算。 在明确解题思路和方法后,引导孩子准确无误地列出算式。本书会强调算式中各部分数字和运算符号所代表的意义,以及如何将文字语言转化为数学语言。同时,我们也会关注计算的准确性,并提供一些提升计算效率的技巧。 第五步:检验反思。 解决问题并非终点,学会检验和反思是提升数学素养的重要环节。本书将指导孩子如何从题意出发,检查答案是否合理,计算过程是否正确,以及是否还能有更简便的解法。这种“追根溯源”式的反思,能帮助孩子巩固知识,避免重复犯错。 2. “情境化”教学,让数学“活”起来 枯燥的数字和符号难以吸引孩子的兴趣,而贴近生活的情境却能激发他们的好奇心和求知欲。《小学数学应用题秘籍:五年级》将数学应用题与孩子们熟悉的生活场景相结合,例如: 购物消费: 商品的打折、优惠券的使用、零花钱的分配、购买力分析等。 出行交通: 速度、时间、路程的计算,公共交通的换乘,旅游规划等。 家庭生活: 食物分配、物品计时、家庭预算、测量与估算等。 校园学习: 班级人数统计、作业完成情况、课间休息时间、体育运动数据等。 通过这些生动有趣的“故事”,孩子们可以直观地感受到数学在生活中的应用价值,从而增强学习的内驱力,爱上用数学解决问题。 3. “专项突破”设计,攻克难点 五年级应用题涉及的知识点和题型非常广泛,我们特别针对学生在学习过程中普遍存在的薄弱环节,进行了“专项突破”设计: 行程问题: 同向而行、相向而行、追及问题、相遇问题等,通过画线段图、表格分析,让复杂的行程关系一目了然。 工程问题: 工作效率、工作总量、工作时间之间的关系,学习如何分解任务,合理分配资源。 植树问题: 探讨“两端植树”与“中间植树”的规律,理解“间隔数”与“棵数”的关系。 鸡兔同笼问题: 掌握假设法、画图法的妙用,培养多角度思考问题的能力。 分数和小数应用题: 重点讲解分数、小数与整数在实际问题中的转化,以及百分数在生活中的应用。 平均数问题: 无论是简单的平均数,还是带有权重的加权平均数,都能轻松掌握。 “归一”与“归总”问题: 区分和掌握两种基本数量关系模型,解决“求每份数”或“求总份数”的问题。 浓度问题: 深入浅出地讲解溶液浓度与各成分的关系,让孩子们理解“稀释”和“浓缩”的过程。 每个专项都包含了从易到难的层层递进的练习,并配有详细的解题思路和过程,帮助孩子真正掌握每一种题型的解法。 4. “思维导图”与“知识网络”,构建数学知识体系 本书不仅提供解题方法,更注重帮助孩子构建完整的数学知识体系。在每个知识点讲解之后,我们会提供可视化的“思维导图”,帮助孩子梳理本章内容的知识点、重点和难点,形成清晰的知识脉络。同时,本书还会在不同章节之间建立“知识联系”,引导孩子发现不同应用题类型之间的内在联系,从而实现举一反三,触类旁通。 5. “题型分类”与“难度分级”,循序渐进 本书将五年级应用题按照不同题型进行详细分类,每一类题型下又根据难度进行分级。从最基础的“概念辨析题”、“简单计算题”入手,逐步过渡到“综合分析题”、“开放性探究题”。这种科学的分类和分级,能够让不同基础的学生都能找到适合自己的学习路径,既能巩固基础,又能挑战自我,有效提升学习效率。 6. “精讲精练”与“模拟测试”,查漏补缺 本书的练习题设计,坚持“精讲精练”的原则,题题经典,练练有益。每道例题都配有详细的解题步骤和思路解析,每一道练习题都经过精心筛选,力求覆盖五年级应用题的重点、难点和易错点。在本书的最后,还设置了与考试题型和难度相仿的“模拟测试”,帮助孩子在实战中检验学习成果,查漏补缺,为迎接各种数学考试做好充分准备。 7. “启发式提问”,引导独立思考 在讲解和解析过程中,我们不仅仅给出答案,更注重通过“启发式提问”引导孩子独立思考。例如:“题目中给出了哪些信息?”“这些信息之间有什么联系?”“如果我们知道了这个量,能不能求出那个量?”“有没有其他的解题方法?”这样的提问方式,能够有效激发孩子的主动性和探索欲,培养他们独立分析问题、解决问题的能力。 本书对孩子的价值: 提升数学成绩: 通过系统性的学习和大量的练习,孩子们能够全面掌握五年级应用题的解题技巧,有效提升数学应用题的正确率和得分率。 培养逻辑思维: 应用题的训练是培养孩子逻辑思维能力的绝佳途径。本书提供的解题框架和方法,将帮助孩子建立严谨的逻辑推理能力。 增强学习自信: 当孩子能够轻松应对曾经让他们头疼的应用题时,他们的学习自信心将得到极大的提升,从而更积极地投入到数学学习中。 激发学习兴趣: 将数学与生活紧密联系,让孩子看到数学的实用性和趣味性,从而激发他们对数学的内在兴趣。 奠定未来学习基础: 五年级是衔接初中数学的关键时期。本书所培养的应用题解题能力,将为孩子未来学习更复杂的数学问题打下坚实的基础。 致家长和老师: 《小学数学应用题秘籍:五年级》不仅是孩子们的学习工具,也是家长和老师进行数学辅导的得力助手。书中详细的讲解和解析,能够帮助家长更好地理解孩子在学习中遇到的困难,并提供有效的指导。对于老师而言,本书可以作为课堂教学的补充材料,为学生提供更多元化的解题思路和练习资源。 数学,是一门充满智慧的学科。应用题,更是连接数学与现实世界的桥梁。《小学数学应用题秘籍:五年级》希望成为这座桥梁上最坚实的基石,帮助每一个五年级的孩子,自信地跨越应用题的挑战,探索数学的奇妙世界。让我们一起,用智慧的钥匙,开启数学的无限可能!

用户评价

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在我上小学五年级的时候,数学应用题简直就是我的“噩梦”。每次老师提问,我总是低着头,生怕被点名回答那些让我抓耳挠腮的应用题。看着同学们一个个自信地举手,我心里既羡慕又沮丧。我尝试过各种方法,问同学,问老师,但总是感觉隔靴搔痒,找不到真正解决问题的“钥匙”。直到有一天,我在书店里看到了这本《小学数学应用题秘籍:五年级》。它的名字就深深吸引了我,我心想,这下总该有“秘籍”了吧!拿到书后,我迫不及待地翻阅。这本书的排版非常精美,而且讲解方式和以前看过的书完全不同。它不像其他书那样,上来就给出一堆题目,而是先从最基础的概念讲起,并且用很多生活中的例子来解释。比如,讲解“平均数”的时候,它会用“班级里同学的身高平均是多少”来举例,让我觉得数学离我很近。最让我惊喜的是,它不仅告诉了我“怎么做”,更重要的是,它教我“为什么这么做”。它会一步一步地引导我分析题目,找出关键信息,然后一步步推导出答案。我印象特别深刻的是关于“比例”的讲解,以前我总觉得比例很难,但这本书用“画图”的方式,把复杂的比例关系变得一目了然。通过这本书,我不仅学会了解决各种类型的应用题,更重要的是,我开始享受解决问题的过程。我不再害怕应用题,甚至开始主动去挑战一些难题。这本书真的就像一本“秘籍”,帮助我打开了应用题的大门。

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说实话,我一直觉得数学这东西,天赋占很大一部分。我不是那种一点就通的孩子,每次学新知识,都需要花费比别人更多的时间和精力。特别是到了五年级,应用题的难度明显提升,题干也变得更长,更复杂。以前的题目,可能一看就知道要用加法还是减法,但五年级的应用题,很多时候需要我们自己去分析,去提取信息,去判断题意。那时候,我常常对着题目发呆,不知道从何下手。我的数学成绩也因此受到很大的影响,每次考试,应用题部分都是我的失分重灾区。后来,我听说有个叫《小学数学应用题秘籍:五年级》的书,说里面有很多解决应用题的“绝招”。抱着试试看的心态,我买了下来。拿到书的时候,我并没有抱太大的希望,觉得可能也就是一些例题和答案。但是,当我翻开第一页,我就被深深吸引住了。这本书的编排非常用心,它不像传统的数学书那样,上来就抛出一堆公式和定理,而是通过一个又一个生动有趣的案例,来引导我们思考。比如,它会用一个超市购物的场景,来讲解利润和折扣的计算;用一个运动会比赛的情节,来分析速度、时间和路程的关系。这些贴近生活的例子,让我觉得数学不再是冰冷的数字,而是充满趣味和实用性的学科。更重要的是,书中提供的解题方法,非常系统和逻辑化。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”。它会详细分析题目的隐藏条件,引导我们找出关键信息,并用图表、线段图等多种方式,帮助我们梳理解题思路。我印象最深的是关于“工程问题”的讲解,以前我一直觉得这种题目很难,但这本书用非常形象的比喻,比如“每个人一天能做多少工作量”,就把复杂的问题简单化了。通过这本书,我不仅学会了解决各种类型的应用题,更重要的是,我培养了一种分析问题、解决问题的能力。

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自从我儿子上了小学五年级,应用题就成了他数学学习的“拦路虎”。他平时上课挺认真的,老师讲的知识点也能基本掌握,但到了应用题,就常常感到迷茫,不知道该如何下手。题目稍微复杂一点,他就开始手足无措,有时候甚至直接放弃。作为家长,看到他被这个问题困扰,我心里也挺着急的。我尝试给他买过几本辅导书,但效果都不太明显。有的书题目太多太杂,一下子让他应接不暇;有的书讲解过于理论化,他根本听不进去。后来,我在一个家长交流群里,听说了《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书。群里的家长们都反馈说这本书写得特别好,能够有效地帮助孩子解决应用题的难题。于是,我立刻就抱着希望去买了。拿到书后,我先自己仔细地翻阅了一下。这本书的设计风格非常符合小学生的阅读习惯,语言通俗易懂,排版也很清晰。它没有一开始就堆砌大量的题目,而是先从最基础的概念和方法讲起。我最喜欢的是它在讲解每一种应用题类型的时候,都会先用非常生活化的例子来引入,比如关于“购物”的题目,它会用买零食、买衣服的场景来讲解,让孩子觉得数学离生活很近。然后,它会一步步地引导孩子分析题目中的关键信息,找出解题的思路。它还特别强调了“画图”的重要性,这一点对我儿子来说尤为重要,因为他比较容易把题目的信息弄混。通过画线段图,他能够更直观地看到题目中的数量关系,从而更容易找到解题的方法。这本书不仅仅是教会了他做题,更重要的是,它帮助他培养了一种分析问题、解决问题的能力。

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我记得读小学五年级的时候,应用题就是我数学学习的一大“心病”。那些题目,读起来总是绕来绕去的,有时候明明知道怎么算,但就是不知道题目到底是什么意思,应该怎么列式。那时候,我对数学的应用题感到非常恐惧,甚至有些排斥。每次考试,只要看到一大堆应用题,我心里就开始打怵,成绩自然也就一塌糊涂。那时候,我特别渴望能有一本“秘籍”,能一下子点破应用题的玄机。所以,当我无意中看到《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书的时候,我内心是充满期待的。这本书的封面设计就很有吸引力,那种“秘籍”的感觉,仿佛里面藏着什么神奇的解题方法。拿到书后,我迫不及待地翻开。我发现,这本书与我之前看过的很多数学辅导书都不一样。它没有直接给出大量的题目,而是花了很大的篇幅去讲解解题的思路和方法。它将复杂的应用题进行了分类,并且针对每一种类型,都给出了非常详细的解题步骤和技巧。我印象最深刻的是关于“行程问题”的讲解。以前我总是被那些“速度”、“时间”、“路程”弄得晕头转向,但这本秘籍却用非常形象的比喻和图示,把这些概念讲得清清楚楚。它会告诉你,当物体同向运动时,我们关注的是“速度差”,而当物体相向运动时,我们关注的是“速度和”。这样的讲解,让我豁然开朗。这本书不仅仅教会了我如何做题,更重要的是,它让我改变了对应用题的看法。我不再觉得应用题是“难啃的骨头”,而是觉得它们是锻炼思维、解决实际问题的工具。

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我一直认为,学习数学,尤其是小学阶段的数学,关键在于理解和方法,而不是死记硬背。但遗憾的是,很多教材和辅导书,往往侧重于知识点的罗列和题目的堆砌,却忽略了对学生思维方式的培养。直到我接触到《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书,我才真正体会到什么叫做“授人以鱼不如授人以渔”。这本书的设计理念非常先进,它不仅仅是一本练习题集,更是一本思维训练手册。它从五年级学生普遍遇到的应用题难点入手,通过深入浅出的讲解,帮助学生构建起解决问题的思维框架。我最欣赏的是它在讲解过程中,非常注重引导学生独立思考。它不会直接告诉学生答案,而是通过层层递进的问题,引导学生自己去发现规律,去推导出解题方法。比如,在讲解行程问题时,它会先从最简单的“同向而行”和“相向而行”开始,然后逐步引入“追及”和“相遇”等更复杂的场景,并为每一种场景都提供了清晰的图示和逻辑分析。这种循序渐进的学习方式,让学生在不知不觉中就掌握了解决问题的能力。此外,这本书还非常注重知识的迁移和拓展。它会把一种题型的解题方法,巧妙地运用到其他题型中,让学生意识到数学知识的关联性,从而形成一个融会贯通的学习体系。我记得书中关于“鸡兔同笼”问题的讲解,它不仅提供了多种解法,还引导学生思考,这种“假设”的方法,是否可以应用到其他需要分组分配的问题中。这种发散式的教学,极大地激发了学生的学习兴趣和探索精神。

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作为家长,我一直很关注孩子的学习,尤其是数学。我家孩子上五年级的时候,应用题就成了他学习上的一个大难题。他平时对数字还挺敏感的,也肯下功夫,但是一遇到应用题,就容易卡壳,不知道怎么读懂题意,也不知道该用什么方法去解答。我尝试了很多方法,给他找各种练习册,陪他一起做题,但效果都不太理想。看到孩子因为数学应用题而产生的挫败感,我心里也挺着急的。后来,我偶然从一个数学老师那里听说了《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书。老师说这本书写得非常系统,讲解透彻,而且非常适合五年级的学生。我听了之后,立刻就去买了。拿到书后,我先自己翻阅了一下。这本书的体例非常清晰,每一章节都围绕着一种或几种类型的应用题展开。它没有直接给出大量的题目,而是先用比较浅显易懂的语言,去解释这类应用题的解题原理和常用的方法。我特别喜欢它里面的一些“解题技巧”和小贴士,比如如何识别题目中的“关键词”,如何画出辅助线段图来帮助理解等。这些细节的讲解,真的是太有用了。我尝试着让孩子跟着书里的方法去做题,他一开始还有点不适应,但慢慢地,他发现书里的方法确实很有条理,能够帮助他一步步地分析问题。最让我欣慰的是,孩子开始不再害怕应用题了,甚至有时候会主动去挑战一些稍微难一点的题目。这本书不仅仅是教会了他解题的方法,更重要的是,它帮助孩子建立了一种自信心,让他觉得数学应用题是可以攻克的。

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我家孩子上五年级的时候,数学成绩一直很稳定,但在应用题这块,却总是显露出“软肋”。题目稍微有点变化,或者题干稍微长一点,他就会显得束手无策,不知道从何下手。这种情况持续了很长一段时间,我们作为家长也为此忧心忡忡。市面上关于小学数学应用题的辅导书有很多,但我们尝试了几本,效果都不尽如人意。有的书题目太偏太难,不适合五年级学生;有的书讲解过于笼统,抓不住重点。后来,在一个偶然的机会,我听一位小学数学老师推荐了《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书。老师说这本书的讲解非常到位,能够从根本上帮助孩子理解应用题的解题思路。带着这份期待,我立刻购入了这本书。拿到书后,我先自己翻阅了一下,这本书的编排结构非常合理,它将五年级应用题的常见类型进行了细致的划分,并且为每一种类型都提供了清晰的讲解和例题。我特别赞赏它在讲解过程中,非常注重引导孩子思考,而不是简单地给出答案。它会通过设置问题,让孩子主动去发现题目的规律,去分析数量关系,去寻找解题的方法。这一点对于培养孩子的逻辑思维能力非常有帮助。书中还提供了一些非常实用的解题技巧,比如如何识别题目中的“隐藏信息”,如何利用画图来帮助理解题意等。这些技巧对我儿子来说非常受用,他学会了如何更有效地分析题目,如何更准确地列出算式。通过这本书的学习,我欣喜地看到,孩子对应用题不再感到恐惧,而是变得越来越自信,甚至能够主动去挑战一些更有难度的题目。

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我一直是个数学不太灵光的人,尤其到了小学高年级,应用题更是让我头疼。记得我上五年级的时候,老师布置的那些题目,什么“买文具”、“分苹果”、“修路”之类的,总是能把我绕进去,计算半天也不知道哪里出了错。那时候,我看着别的同学轻松解题,心里别提多羡慕了。好不容易等到升初中了,数学课上的应用题还是让我望而生畏,生怕又遇到那些刁钻的陷阱。直到我无意中在书店里翻到了这本《小学数学应用题秘籍:五年级》,我才觉得,原来应用题也不是那么可怕。它的封面设计很吸引人,那种“秘籍”的感觉,就像藏着宝藏一样,让我迫不及待想一探究竟。拿到书后,我先仔细看了目录,发现它涵盖了五年级数学应用题的方方面面,从基础的加减乘除应用,到稍复杂的行程问题、工程问题,甚至还有一些统计图表分析的应用。每一章都分得非常细致,而且标题也很形象,不像一些教科书那么枯燥。最让我惊喜的是,书中不仅仅是罗列题目,而是花了大量的篇幅去讲解解题思路和方法。它会把一道题拆解开来,一层一层地分析,告诉你每一步为什么这么做,这样就比我以前死记硬背公式要好得多。而且,它还提到了很多我以前从未注意到的“陷阱”,比如题目中隐藏的条件,或者容易混淆的单位,这些细节的讲解,让我茅塞顿开。以前做题,我总是凭感觉,现在有了这本书,感觉自己有了“内功心法”,能更清晰地看到题目的本质。

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作为一名小学数学老师,我深知应用题教学的难度和重要性。很多学生在学习应用题时,常常感到困惑和沮丧,不知道如何理解题意,如何选择合适的解题方法。因此,在多年的教学实践中,我一直在寻找一本能够真正帮助学生突破应用题瓶颈的书籍。《小学数学应用题秘籍:五年级》这本书,无疑是近期我遇到的最优秀的一本。它不是简单地罗列题目,而是从学生的认知规律出发,循序渐进地引导学生掌握应用题的解题技巧。我尤其欣赏书中对“题型分析”的透彻讲解。它将五年级常见的应用题类型进行了清晰的归类,并针对每一种类型,都提供了详细的解题思路和方法。例如,在讲解“工程问题”时,书中并没有直接给出复杂的公式,而是通过“每人每天的工作量”这个核心概念,将问题分解,让学生能够轻松理解。书中还非常注重培养学生的“数形结合”能力,大量的线段图、示意图等辅助工具的应用,能够帮助学生更直观地理解题意,更清晰地梳理解题思路。我曾经将这本书推荐给一些学生,他们反馈的效果都非常好。学生们普遍反映,通过学习这本书,他们对应用题的恐惧感大大减轻,解题的思路也变得更加清晰,甚至在考试中,应用题部分的得分率有了显著的提高。这本书不仅提升了学生的解题能力,更重要的是,它激发了学生对数学的兴趣,培养了他们独立思考和解决问题的能力。

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说实话,我一直对数学应用题有点“阴影”。小时候,总觉得那些题目就是来“刁难”我们的,一看到长长的题干,就头晕眼花,不知道该从何下手。虽然老师们总是说,数学是生活的一部分,应用题就是把生活中的问题数学化,但我总觉得,那些题目离我的生活太远了。直到我上小学五年级,我偶然翻到了一本《小学数学应用题秘籍:五年级》。这本书的封面就很有趣,感觉像一本武林秘籍一样,让我充满了好奇。我本来以为,这本书也只是会给我一堆题目和答案,但没想到,它却给了我完全不一样的体验。它不是直接给出题目,而是先从一个很小的生活场景入手,比如“全班同学去春游,需要买多少瓶矿泉水?”然后,它会一步步地引导我去思考,我们需要知道什么信息?(比如多少个同学,每个同学喝多少瓶)。再然后,它会告诉我,我们可以用什么方法来计算?(总人数乘以每人饮用量)。这样一点点地讲解,让我觉得应用题一点都不难,反而很有趣。这本书还特别强调了“审题”的重要性,它会教我如何找出题目中的“关键词”,如何识别题目中的“陷阱”,这些都是我以前从来没有注意到的。通过这本书,我发现,原来应用题不仅仅是算术题,它更是对我们分析问题、解决问题能力的考验。它让我明白,数学并不是枯燥的数字,而是解决生活中各种问题的有力工具。

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为什么鸡蛋能在水中漂浮?怎样制作简易指南针?如何让气球自己变大?怎样让花朵开出不同的颜色?……这些小实验,你动手做过吗?其中的原理,你知道吗?科学世界蕴藏着无穷的秘密,动手做实验,既长知识,又有趣味。  《科学漫画趣味实验卷/植物大战僵尸2@秘密之你问我答》通过一个个令人捧腹的漫画故事,讲述了39个科学小实验的知识点,实验材料易得,操作过程简便。《科学漫画趣味实验卷/植物大战僵尸2@秘密之你问我答》旨在引导小读者了解基本的科学知识和实验原理,提高动手能力,勇于实践,并由此激发出“十万个为什么”的好奇心,进入为广阔、妙趣横生的科学世界。

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活动凑单买的。怪划算,一下子买了小学5年的。。囤货中

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蛮好的 我喜欢

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还行吧,给儿子准备的,希望有用

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窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过

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三才者 天地人 三光者 日月星 三纲者 君臣义

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挺好,希望对孩子有帮助

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非常好的书,老师要求买的,京东速度快,比书店便宜不少,还给送货上门,以后一定继续支持京东,多搞活动啊!

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我为什么喜欢在京东买东西,因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样,因为在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,所以我统一用段话作为评价内容。京

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