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产品特色

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编辑推荐

　　本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。
　　☆【审订】
　　教育部阅读总顾问新教育实验发起人朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订；
　　☆【无障碍拓展阅读】
　　逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。
　　☆【素质版名著】
　　根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优良品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。
　　开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。
　　☆【精美彩绘本】
　　图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。

内容简介

　　美国现实主义作家马克·吐温是美国文学史上伟大的作家之一，《汤姆·索亚历险记》就是他的一篇名作，也是世界优良儿童文学作品中的瑰宝。

　　故事描述了小男孩汤姆曲折冒险的童年生活，笔触细腻入微，语言诙谐风趣，处处充满了幽默气息。汤姆顽皮捣蛋，但心地善良，乐于助人。他不喜欢教堂里牧师的冗长说教，也不喜欢课堂上老师的刻板教育，他渴望冒险，憧憬浪漫，于是他开始了一系列精彩的历险生活：他勇闯海岛，成为传奇海盗；他勇敢作证，揭露杀人恶魔的真相；他镇定从容，在鬼屋中险象还生；他误入山洞，在面临死亡威胁时勇救小美女贝琪；他智勇双全，最终找到秘密宝藏；他心地善良，巧妙帮助朋友哈克接受文明教育……

　　这是一段精彩迭出的小英雄传奇，一部扣人心弦的少年历险故事。打开它阅读吧，它会带给你惊奇、冒险、善良、分享、友爱、温暖、幽默、正义、勇敢的力量。

内页插图

精彩书评

　　★教育重要的是培养习惯，要教给学生一生有用的东西。经典阅读同样要以培养好的习惯、优良的素质品格为目的。比如坚韧的品格，具有很强的意志力，长时间专注于一项重要事情的能力，对大自然的热爱，感恩与爱心的培养等，哪一项不比一百？

　　——知名教育家、新教育实验发起人 朱永新

　　

　　★读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它的亮光。

　　——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩

　　

　　★阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！

　　——当代知名儿童文学家 伍美珍

目录

第一章顽皮好斗的汤姆
第二章狡猾的“粉刷匠”
第三章甲壳虫大战狮子狗
第四章绿林深处有好汉
第五章午夜墓地凶杀案
第六章誓言、血书与狗叫
第七章良心的折磨
第八章成立海盗帮
第九章快乐的海盗生活
第十章汤姆冒险探家
第十一章海盗帮要散伙
第十二章参加自己的葬礼
第十三章和贝琪怄气
第十四章英雄救美
第十五章猫和秃头校长
第十六章勇敢做证
第十七章挖宝行动
第十八章鬼屋遇险
第十九章神秘的“二号”
第二十章遭遇杀人恶魔
第二十一章浪漫的野餐会
第二十二章恶魔再现
第二十三章揭开谜底
第二十四章汤姆和贝琪失踪了
第二十五章山洞被困
第二十六章成功脱险
第二十七章找到宝藏
第二十八章新历险起程

精彩书摘

　　顽皮好斗的汤姆
　　这是一栋老旧却温馨的木房子，房子外面是一座小院。房子里一位戴眼镜的老太太正大声喊：“汤姆——汤姆！”然而，却没有人应她。
　　于是，她拿起一根木棍，弯下腰，捅了捅床下，又把沙发后面捅了一遍，除了一只猫惊慌得“喵喵”乱叫，跑了出来，再没有什么了。老太太站直了身子，又气又累，“呼呼”地直喘着粗气，骂道：“这么淘气的臭小子，我还从来没见过！”
　　歇了一会儿，她推开屋门，看着院子里茂密的西红柿秧，忽然喊道：“臭小子，出来吧！我看到你了！”
　　不过，当然，还是没有人站出来。
　　突然，身后传来很轻的声响，老太太猛地一转身，抓住了一个小男孩的胳膊，气冲冲地问：“汤姆，你又跑到厨房去啦！说，偷吃什么了？”
　　“我什么也没偷吃啊！”小男孩大声回答。
　　“你还撒谎！你嘴角还粘着果酱！我看你是不长记性了，就让我用鞭子来帮帮你！”老太太怒气冲冲地拽着汤姆，作势要打。
　　“啊，不好了，姨妈，有人偷你的西红柿！”汤姆突然惊叫起来，一边指向院子。
　　老太太急忙转身看去。就在这一刹那，汤姆猛地向前一蹿，使劲儿挣脱了老太太的手，然后飞快地跑出院子，眨眼就跑得不见了踪影。
　　老太太看着汤姆远去，气呼呼地自言自语：“哼，又上他的当了，这个小淘气包！等回来看我怎样收拾他！”
　　整个下午，汤姆都没去上课。他一直玩到天快黑了才回家，而这时候，家里的活儿应该都干完了——对于偷懒，汤姆简直就是个天才。在波利姨妈眼中，汤姆同父异母的弟弟希德才是个懂事的好孩子。而黑小子吉米作为用人，也承担了大部分家务。
　　吃晚饭时，波利姨妈已经忘记了要好好惩罚汤姆的事了。不过，由于汤姆把衣服弄脏了，又挨了好一顿训。吃过晚饭，汤姆溜出去练习吹口哨，这是他刚刚迷上的玩意儿。他边练习吹边往前走，很快就掌握了技巧，现在已经在神气活现地吹着了。
　　突然，迎面走来的一个男孩引起了汤姆的注意。这是一个穿着讲究的男孩，一身崭新的宝蓝色礼服，黑色领结一丝不苟，脚下是锃亮的皮鞋，猛一看就像一位绅士一样体面。
　　汤姆低头看了看自己沾满了泥的鞋，一身脏兮兮的衣服，心里突然冒出了一股火——他最讨厌敢在他面前穿得这么干净的人了——当然，那些大人除外。
　　汤姆停了下来，挑衅地盯着那个男孩，对方也不甘示弱，回了汤姆一个恶狠狠的眼神。两个小家伙全神贯注地对看着，甚至还转起了圈子，就像高手要开战一样。
　　最后汤姆沉不住气了，说：“你信不信，我一下子就能把你撂在地上。”
　　“这正是我想对你说的。”男孩回敬道。
　　空气好像凝固了。两人站在那里摆好了架势，战争似乎随时都有爆发的可能，但是不一会儿，两人大眼瞪小眼地看累了。
　　汤姆首先昂起头，骄傲地说：“你这个小浑蛋，我大哥会打扁你！”
　　男孩嗤之以鼻，冷笑道：“我大哥是超人，他能把你和你大哥一起扔出去！”
　　汤姆不甘心在言语上就这么输了，他用脚在地上画了条线，说：“敢走过这条线，我就狠扁你！”
　　“我就越线了，你敢怎么样？”男孩说着，恶狠狠地大步迈过了线。
　　汤姆立刻冲了上去，两个孩子扭打在一起，滚到了地上。没过两分钟，战斗就有了结果。汤姆的衣服被撕烂了，但他取得了压倒性的胜利——他骑在那个男孩身上，一边用帽子抽打男孩，一边威胁说：“给我道歉，就说你错了！”
　　男孩扭过了脸，不愿意说，但很快他就放弃了坚持——他身上疼啊！
　　“我错了。”他低声说。
　　汤姆从他身上翻下来，对他说：“知道我的厉害了吧！”
　　男孩哭着爬起来，一边走一边对汤姆说：“我会让我大哥去打你！”
　　汤姆带着胜利的笑容转身准备走。这时，一块石头猛地飞了过来，砸疼了他。他回身一看，那个男孩正以百米冲刺般的速度飞跑而去。汤姆气坏了，他一边骂“你真卑鄙”，一边飞快地追去。一直追到那个男孩家门口，汤姆也没逮到他。不甘心的汤姆决定守株待兔，但是男孩怎么也不出来了，只是隔着窗户冲他做鬼脸。男孩的妈妈看到了，出来把汤姆赶走了。
　　汤姆回家的时候已经很晚了。他偷偷地从窗户跳进去，心里正为躲过了姨妈而暗自庆幸，没想到一抬头，姨妈正站在他面前冷笑，为了逮住小汤姆，姨妈埋伏在这儿好一阵子了。看着汤姆一身狼狈的样子，她决心让这小家伙好好吃一顿苦头——到星期六和他算账！
　　狡猾的“粉刷匠”
　　今天是星期六，阳光明媚，草木芬芳，鸟儿“啾啾”，一切仿佛都是为了让孩子们痛快地玩上一整天而准备的。在这么美好的时间里，汤姆当然不会缺席。不过，此时，他一只手拿着一把长刷，一只手提着大号的灰浆桶，耷拉着眉毛，脸皱成了苦瓜，站在马路上，正对着那堵长30多米、高2米多的木围墙发愁呢。
　　刷墙——这就是波利姨妈对他的惩罚。姨妈说了，不但要刷完，而且要刷好，每一块地方都要刷均匀，不能薄，不能厚，更不能有的地方多，有的地方少。
　　想着姨妈的话，汤姆愁眉苦脸地拿起刷子，沾着灰浆，开始干起活来。他努力地刷着，快速地刷着，但是那把小小的刷子每次只留下那么一点点的痕迹，同这样一大堵墙相比，简直跟没刷一样。天哪，什么时候才能刷完呢！汤姆心里正哀叹的时候，吉米提着桶走了过来。汤姆眼睛一亮，喊道：“吉米，我替你提水去，你替我刷会儿墙吧。”
　　“哦，那可不行，”吉米直摇头，“老太太只让我去提水，她吩咐我绝对不能帮你刷墙，不然她会打我的。”
　　“打你？”汤姆笑了，“她打人一点儿都不疼，你怕什么！快来帮我刷墙吧，我给你好东西玩。”说着，汤姆从兜里掏出一颗圆溜溜、白莹莹的石弹子，这是村里的小男孩都非常喜欢的圆石子，“看，吉米，这个你不是喜欢吗？把桶给我，我就给你。”
　　吉米犹豫着，有点儿动心。他想了想，接过石弹子，放下桶。汤姆欢呼着，刚要去拿桶，忽然觉得屁股被人狠狠地打了一巴掌，然后吉米的屁股也挨了一下。他们抬起头，波利姨妈正面无表情地看着汤姆。吉米提起桶，一溜烟儿地跑了。汤姆急忙拿起刷子，重新卖力地刷起墙来。波利姨妈看了一会儿，倒背着双手，脸上露出胜利的笑容，得意扬扬地回去了。
　　波利姨妈刚回去，汤姆就停了下来。他要好好琢磨一个办法，来摆脱这件苦差事。终于，他想出了一个好主意。于是，他又抓起刷子，装作特别专注地刷了起来。
　　这时，一个男孩边吃苹果边得意地走过来，汤姆认识他，他叫罗杰斯。看到他，汤姆显得越发专注地刷起墙来。罗杰斯一边啃着苹果，一边展示着他卓越的表演才能。他想象自己是一艘轮船，正向汤姆驶去。
　　“嘿，这么好的天，你怎么不去玩，反而还在这里干活儿呢？”罗杰斯问道。
　　汤姆停了下来，装作才看到他的样子，十分认真地说：“这不是干活，这叫创造。”
　　“哈哈，明明就是刷墙，创造什么？我看你是不好意思承认这是件苦差事。”罗杰斯讥笑道，“你创造吧！我要去掏鸟，那才叫乐趣。”
　　汤姆不屑地冷哼一声，重新低头刷墙，嘴里喃喃自语：“不是每一个人都能体会到——这是创造的艺术，每一刷都不同，每一刷都是充满美感的涂鸦，每一刷都是新的诞生……”他的声音不大不小，刚好能让罗杰斯听到。说着，他还颇有气势地挥舞着刷子，在墙上比量了一下，“，这刷应该这样。”
　　罗杰斯好奇地看着汤姆，停下了本来想往前走的脚步。他问汤姆：“嘿，伙计，能不能让我试一下？”
　　“你以为谁都能刷墙的吗？这不仅是艺术，还是个技术活儿。”汤姆连头都没回，就一口回绝了他。
　　罗杰斯心里更痒了，他用羡慕的眼光看着汤姆挥舞着刷子，最后，他实在忍不住了，用恳求的语气说：“汤姆，看在咱俩是好朋友的分上，就让我干一会儿吧。”
　　汤姆拼命忍着笑，故作严肃地说：“你跟我套近乎也没用，刷墙这事不能马虎，我姨妈制定了很严格的要求，恐怕你达不到。”
　　“我想我会做好的。求求你了，汤姆。”
　　“可是万一你干不好，我怎么向我姨妈交代呀？”
　　“我肯定能干好的，我看你还不一定有我干得好呢！要不我把苹果核儿给你，行吗？”
　　“这我恐怕不能答应，我怕……”
　　“那我把苹果都给你。”
　　汤姆犹豫了一下，做出一副忍痛割爱的样子，其实心里早已经乐开了花。就这样，汤姆坐在树荫下，晃荡着双腿，乐滋滋地啃着苹果，而罗杰斯在挥舞着刷子，乐颠颠儿地卖力刷墙。一个又一个孩子路过了这儿，无一例外，他们都成了汤姆的接班人，做起了了不起的“创造大师”——粉刷匠。而且，这机会还是他们用自己的好东西向汤姆换来的。而汤姆的任务就是在树荫下指手画脚，充当现场指导，最后，那堵墙被孩子们刷了三遍，如果不是灰浆用完了，汤姆还不知道能换多少好东西呢。他不知不觉地发现了一个重要的法则——为了使一个孩子喜欢一样东西，只要让这东西难以得到就行了。当汤姆拎着空桶回家的时候，心里扬扬自得地想着：我一定是世界上最聪明的人之一。不过，如果其他孩子知道真相，一定会说他是最狡猾的粉刷匠吧。
　　......

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

儿子很喜欢，这个暑假有得看了!正版图书，值得购买!都是经典名著!多读书，读好书!

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不错，发货迅速，质量不错，孩子很喜欢看，好评，比较满意。

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还可以，还可以，还可以，还可以

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东西不错值得拥有。欢迎光临

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质量不好，里面全脱胶了

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书收到了，质量不错，价格实惠，谢谢送的小礼物，孩子特别开心

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还可以，比较实惠，买了不少书。

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非常好很好！非常好很好！非常好很好！非常好很好！非常好很好！

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