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内容简介

　　本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材，供高职高专电子信息类专业的电子技术课程教学使用，也可作为电子工程技术人员的参考书。本书介绍了现代电子技术中广泛使用的元器件的特性及其应用电路，主要包括半导体二极管应用电路、三极管应用电路、集成运放应用电路、模拟电子技术应用实例、模拟电路实验等内容。本书推崇项目教学法，采用项目设计实现“教学做一体化”，培养电子技术理论应用与实践操作能力，突出实用性和工具性，可作为电子信息技术、通信技术、计算机应用技术、机电技术等专业的教材。

目录

前言本书常用符号说明第1章电子技术基础知识1学习目标11.1电子技术发展简史11.2电子电路基础知识51.2.1电子信号分类51.2.2电子电路的基本分类61.2.3电子测量简介11思考与练习131.3三种基本元件的识别与测试131.3.1电阻的识别与测试131.3.2电容的识别与测试141.3.3电感的识别与测试17思考与练习18本章小结18习题120第2章二极管应用电路21学习目标212.1二极管工作原理212.1.1半导体的主要特性212.1.2N型半导体与P型半导体222.1.3PN结的导电特性232.1.4二极管的伏安特性与主要参数262.1.5二极管的命名方法及分类29思考与练习312.2二极管应用电路312.2.1二极管电路的分析方法312.2.2二极管限幅电路332.2.3二极管整流电路352.2.4滤波电路38思考与练习432.3特殊二极管应用432.3.1稳压二极管电路432.3.2发光二极管(LED)462.3.3光敏二极管472.3.4变容二极管47思考与练习472.4二极管性能的检测482.4.1普通二极管性能的检测482.4.2发光二极管性能的检测492.4.3光敏二极管性能的检测49思考与练习492.5项目设计二极管应用电路的设计与制作492.5.1项目说明502.5.2任务内容502.5.3成果形式502.5.4评价标准50本章小结51习题251自测题153第3章晶体管应用电路56学习目标563.1晶体管工作原理563.1.1结构类型与电流的关系573.1.2晶体管的伏安特性573.1.3晶体管的主要参数623.1.4晶体管的命名方法643.1.5晶体管的性能检测64思考与练习663.2晶体管共射放大器673.2.1信号的输入和输出683.2.2电路的组成683.2.3放大电路分析方法68思考与练习773.3晶体管共集与共基放大器773.3.1共集放大器773.3.2共基放大器793.3.3三种组态放大器的性能比较80思考与练习803.4多级放大器803.4.1直接耦合多级放大器813.4.2阻容耦合多级放大器823.4.3变压器耦合多级放大器84思考与练习86目录3.5放大器主要性能参数的测试863.5.1电压增益Au的测试863.5.2输入电阻Ri的测试873.5.3输出电阻Ro的测试87思考与练习883.6差分放大器883.6.1零点漂移883.6.2差分式基本放大电路893.6.3几种常用的差分放大电路913.6.4差分放大电路的几种接法92思考与练习933.7低频功率放大器943.7.1功率放大器的基本概念943.7.2OCL功放电路943.7.3OTL功放电路963.7.4低频功放基本参数的测试97思考与练习983.8场效应晶体管放大器983.8.1场效应晶体管的基本特性983.8.2共源极场效应晶体管放大器1043.8.3源极输出器106思考与练习1073.9项目设计放大电路的设计与制作1083.9.1项目说明1083.9.2任务内容1083.9.3成果形式1083.9.4评价标准108本章小结109习题3110自测题2116第4章集成运算放大器及其应用119学习目标1194.1集成运算放大器的基本特性1194.1.1集成运算放大器的基本结构1194.1.2集成运算放大器的图形符号与主要参数1204.1.3理想集成运算放大器121思考与练习1224.2反馈的基本概念1224.2.1正反馈与负反馈1234.2.2电压反馈与电流反馈1234.2.3串联反馈与并联反馈1244.2.4负反馈对放大器性能的影响124思考与练习1284.3基本运算电路1284.3.1比例运算电路1284.3.2加法与减法运算电路1294.3.3积分与微分运算电路1324.3.4对数与指数运算电路133思考与练习1344.4集成运算放大器基本参数的测试1344.4.1开环增益Auo的测试1344.4.2共模抑制比KCMR的测试1354.4.3集成运放的保护措施135思考与练习1374.5集成运放应用电路1374.5.1电压比较器1374.5.2有源滤波器1394.5.3采样保持电路143思考与练习1444.6项目设计自动照明控制电路的设计与制作1444.6.1项目说明1444.6.2任务内容1444.6.3成果形式1454.6.4评价标准145本章小结145习题4146第5章模拟电子技术应用实例150学习目标1505.1直流稳压电源1505.1.1直流稳压电源的基本组成1505.1.2串联型稳压电路1515.1.3过载保护电路1525.1.4直流稳压电源的主要技术指标1535.1.5集成稳压器的应用1545.1.6开关稳压电源155思考与练习1585.2正弦波振荡器1585.2.1振荡器的基本工作原理1585.2.2RC正弦波振荡器实例159思考与练习1615.3函数信号发生器1615.3.1函数信号发生器的基本电路1625.3.2集成函数信号发生器165思考与练习1675.4模拟乘法器及其应用1675.4.1模拟乘法器的基础知识1675.4.2模拟乘法器的应用电路举例168思考与练习1715.5*模拟电路在测量技术中的应用1715.6项目设计函数信号发生器的设计与制作1755.6.1项目说明1755.6.2任务内容1755.6.3成果形式1755.6.4评价标准175本章小结176习题5177第6章模拟电路实验179学习目标179实验一常用电子仪器的使用179实验二共射放大器的制作与调试180实验三射极输出器的制作与调试182实验四场效应晶体管放大器的制作与调试183实验五负反馈对放大器性能的影响185实验六功率放大器的制作与调试186实验七基本运算电路的测试189实验八直流稳压电路的制作与调试190实验九低频振荡器的制作与调试193附录195附录A电子仿真电路实例195附录B常用模拟集成器件引脚图198附录C综合试卷200附录D部分习题答案203参考文献210

前言/序言

　　本书是“十二五”职业教育国家规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材，供高职高专电子信息工程技术专业模拟电子技术课程的教学使用。其任务是使高职高专学生掌握模拟电子技术及其应用的有关知识和实践操作技能，提高学生专业知识水平、职业技能和综合素质，增强适应职业变化的能力和继续深入学习其他课程的能力。　　本书特色《模拟电子技术及应用第3版》是根据当前国内高职高专教学的需要，针对该层次学生的学习特点，结合实际教学经验编写而成的。在内容选择和讲解方面，体现了教学内容适宜和适度，通观全面，突出重点，重视实验。在整体上体现了科学实用，讲法新颖，知识概念清楚；文字简练，特色鲜明；化难为易，通俗易懂，层次分明。适合高职高专学生学习，针对性强；条理清晰，强调培养技能，实用性强。与前两版教材相比，该教材有较大的改进，确保理论与实践紧密结合，强化对专业技能的培养，切实体现“教学做一体化”的高职教育教学特点。　　对高职高专学生来说，学习电子技术的重点应放在掌握关键的专业技能方面,即掌握常见电子元器件的基本特性与使用方法、典型电路的功能与应用；并且能够实际动手制作、调试与测量；学会借助工具书使用未曾接触过的元器件与集成电路（或新型电子元器件）。本教材打破传统教材知识体系，结构简练，知识目标与能力目标链路清晰，突出专业理论知识与实践技能培养并重的特点。　　教材内容将知识目标与能力目标紧密结合，真正实现“教学做一体化”的高职教学特点。本教材新增加了一章“电子技术基础知识”，目的是让学生在学习比较深的模拟电子技术知识之前，先了解电子技术发展概况，从识别与检测电路中最基础、最重要的三个元件（电阻器、电感器和电容器）入手，与电路基础或电工基础课程相呼应，做必不可少的理论知识复习和基本技能的巩固。然后在第2章和第3章中引入电子电路中最重要的器件（二极管和晶体管）基本知识，使学生认识二极管和晶体管的外观，学会识别管脚（或极性）和使用万用表检测它们的基本性能，这样易于学生理解二极管和晶体管的基本特性，为后面使用它们设计与制作实用电路奠定基础。　　在第2~5章中都安排了一个项目设计，紧扣相应章节的主题。在讲授必需的专业理论知识内容的同时，通过实做项目设计培养学生在本课程中应具备的核心职业能力，主要是电子电路的读图能力、分析与工程计算（估算）能力、设计与制作能力、分析比较复杂电路的能力，具备这些能力是电子信息类专业人才的重要标志。　　前言本教材还注重培养学生的自学能力和创新能力。项目设计对于学生来说既有综合性又有探索性，主要侧重于某些理论知识的灵活运用，并在任务的完成过程中学习新知识，给学生提供了发挥自己潜能的机会，在教师的指导下，有利于提高学生的创新能力。其次，本教材提供了常用电子元器件型号和功能图，便于学生在实际项目设计中查找使用，即具有工具性和实用性。书中提供了较多的例题和习题，便于学生自学，并且通过许多实例（特别是第5章）提高学生分析问题和解决问题的能力。最后，本教材内容与职业资格证书（电子技术类考证）所要求的基础理论知识和实践操作技能相吻合，通过本课程的学习，能够达到考取相关职业资格证书的要求，这为学生的就业奠定了良好的基础。可以说通过本课程的学习，会提高学生的综合职业能力和就业能力。　　本书引入了电子设计自动化仿真电路（附录A）。电子设计自动化（Electronic Design Automation，简称EDA）在电路实验的辅助教学中，形成虚拟实验，即模型化的实验环境，使电子电路的工作原理更直观地显现出来。　　本书知识要点本书讲解了现代电子技术中广泛使用的元器件特性及其应用电路的工作原理，给出了典型且重要的模拟电子电路实验方法，加强实践技能的训练。全书共分6章，主要包括电子技术基础知识、二极管应用电路、晶体管应用电路（包括场效应晶体管及其应用）、集成运算放大器及其应用、模拟电子技术应用实例、模拟电路实验等内容。例题与习题尽可能以实际应用电路为主，避免复杂的理论推导和计算，保证基础，适当延伸。每小节后都附有思考与练习。　　教学建议在教学中，全书内容大约需要64学时。第1章电子技术基础知识（4学时），介绍了电子技术发展简史、电子电路的基本概念和三种基本元件的识别与测试。第2章二极管应用电路（6学时），重点讲解了二极管的基本特性，给出了电子技术中典型的二极管应用电路，同时有一个项目设计。第3章晶体管应用电路（20学时），在系统介绍了晶体管基本特性的基础上，讲解了电子技术中常用的共射、共基、共集放大器的电路组成和工作原理，同时介绍了低频功率放大器的基本特性和工作原理，以及各种场效应晶体管的基本特性，共源极放大器和源极输出器的电路结构和工作原理。第4章集成运算放大器及其应用（8学时），讲解了集成运算放大器的基本特性及其应用电路，引入反馈概念，并增加了一个项目设计。第5章模拟电子技术应用实例（8学时），运用前四章所学的基础知识讲解分析一般模拟电子电路的方法。通过一些典型实例，使学生掌握几种常见的模拟电子实际应用电路的工作原理和功能，同时获得分析和解决一般模拟电子电路问题的能力。第6章模拟电路实验（18学时），给出了9个模拟电路基本实验，用于加强对模拟电子技术基础知识的深入理解与掌握，提高动手能力。此外，为了方便师生在实验时查阅，本书给出了常用模拟集成器件引脚图（附录B）。　　辅助教学资源本次修订教材，提供了比较完整的辅助教学资源，主要包括教学指南、电子教案、习题详解、综合练习、模拟试卷及答案，目的是给教师在实际教学过程中提供方便，同时更是为了便于学生自学（如课后复习、作业、自我测验等）。　　本书编者本书由北京信息职业技术学院熊伟林主编，杨丽婕和张建新参加编写。其中，第1章、第5章和第6章由熊伟林编写，第2章和第3章由杨丽婕编写，第4章由张建新编写。　　书中如有错漏和不妥之处，热情欢迎广大读者批评指正。　　编者
模拟电子技术及应用（第3版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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