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适读人群 ：张绍金老师每年都由极视公司组织在全国给地举办易经讲座。有大量的“粉丝”和喜欢易经的读者。《易经解密》《易经》中的“天道”、“地道”、“人道”，使人豁然悟出：原来所谓命运，许多时候只是取决于做人的方式。
内容简介
《易经》所阐述的理论，都是通过符号来完成的。古人通过这套符号构成了一套完整的符号系统和哲学体系，表述了古人的哲学思维和观点。《绍金解易经：易经解密》侧重于对《易经》所表达的哲学理论的研究和基础知识的介绍，包括《易经》的作者、形态、内容、体例等考证，帮助读者对《易经》的基本常识有全面的了解。又通过对中国古代哲学思想的论述来诠释《易经》中蕴涵的人生哲理及对现实社会人生的启示。目录
第一章《易经》，神秘的中国古老哲学第一节 三大圣人三千年写成一本书
第二节《周易》之“周”、“易”
第三节《易经》之“经”及其样本
第四节 孔子与《易传》
第五节《易经》的普世文化价值
第二章八卦，符合密码中藏着天机
第一节 卦的“形”与“象”
第二节先天八卦，大自然的化育
第三节后天八卦，人类生活的法则
第四节 六十四卦，风云变幻之大观
第五节 卦象，创新生活的启示
第六节蓍草与古老的揲筮法
第七节：京房其人与“纳甲”
第八节邵康节其人及其“梅花缘”
第九节从“筮”向“道”的易学质变
第十节提升境界，“善易者不占”
第三章 替天说“道”人与天的对话
第一节 道与太极
第二节 河图、洛书之考证
第三节太极图的哲学思辨
第四节一阴一阳之谓道
第五节五行的朴素辩证思维
第六节八大行星“照”人生
第七节天圆地方的哲学观
第八节干支纪年法的信息密码
第九节 二十八宿之考证
第十节 天道酬勤，励志成为一条飞龙
第十一节地道厚载，养一颗宽容的心
第四章《易经》中蕴含的生活哲理
第一节 土，中国人的诚信基因
第二节 八卦思维，营造和谐的“家”
第三节 读懂自己，自觉修炼、改善人生
第四节 起个号名字，引导生命的成长
第五节 用“心”修正自己的形象
第六节 亲君子，近大人，远小人
第七节 磊落做人，与日月合其明
第八节 从六十四卦看古代夫妻纲常
第九节 蒙童求我，教子有方
第十节谦谦君子，尊重他人是幸福自己
第十一节身处困境，养我浩然之气
第十二节既济与未济的太极循环论
前言/序言
用户评价
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评分好好读一读传统文化
评分在中国古代，人们曾对图书下过不同的定义。例如：从图书的内容方面出发的就有：“百氏六家，总曰书也”（《尚书·序疏》）。从图书形式上出发的则认为：“著于竹帛谓之书”（《说文解字·序》）。显然，这些定义是时代的产物，是就当时的实际情况而言的，不可能对以后的发展作全面的概括。但上述定义已经正确地揭示了当时书籍的内容和形式特征，并且把“书”看作是一种特指概念，把它与原始的文字记录区别开来。经过了长达数千年演变，作为图书内容的知识范围扩大了，记述和表达的方法增多了，使用的物质载体和生产制作的方法发生了多次的变化；因而也就产生了图书的各种类型、著作方式、载体、书籍制度以及各种生产方式。 所有这些，便促使人们对图书有了较系统而明确的概念。
评分在教育出版商纷纷向教育资源服务商转型的大背景下，我国教辅类报刊市场的内涵和外延随之日益丰富。我国现有100多家教辅报刊社，其中英语类约40家，语文类、数学类各占20多家。在武汉、太原、重庆等地调查时发现，这些教辅类报刊社的发展已步入群雄并起态势，且与教辅图书出版商、教辅网站之间的关系开始发生深刻变化，正面临向素质教育转型的挑战。
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