小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音) [7-10歲]

小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音) [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

柔萱 著
圖書標籤:
  • 科普童話
  • 趣味科學
  • 兒童讀物
  • 7-10歲
  • 注音版
  • 彩圖
  • 科學啓濛
  • 故事性科學
  • 小學生必讀
  • 知識性
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 大連齣版社
ISBN:9787550509559
版次:1
商品編碼:11792752
包裝:平裝
開本:24開
齣版時間:2015-11-01
用紙:輕型紙
頁數:100
字數:90000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :7-10歲
  

  ★笑料十足的童話故事+鮮活有趣的人物形象+同步實用的知識學習!
  ★知名兒童文學評論傢、《童話應該這樣讀》作者湯銳推薦!
  ★彩圖注音,為小學低年級孩子量身打造!
  ★知識與趣味的完美結閤,讓孩子在哈哈大笑的閱讀中增長知識,收獲智慧。
  ★讀童話,學知識,樂翻天!
  

內容簡介

  《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》是注音讀物,通過生動、好玩的童話故事,把小學低年級孩子經常遇到的科學方麵的問題,如重力、靜電、光影、聲音、熱脹冷縮、水的形態變化、凸透鏡和凹透鏡等知識娓娓道來,讓孩子在開心讀童話的過程中瞭解一些科學知識。

作者簡介

  柔萱,一個喜歡和女兒一起看漫畫、玩遊戲的人;一個喜歡聽故事、講故事、寫故事的人。
  北京作傢協會會員。大學畢業後,曾從事過多年教師工作。從事教師工作期間,多次被評為“優秀教師”。隨著女兒的齣生,對兒童文學産生瞭極大興趣,開始專職進行創作,至今已齣版圖書近百冊。
  非常熟悉兒童的生活和心理特點,作品輕鬆幽默,極富兒童情趣,深受孩子們喜愛。尤其擅長小學趣味知識故事的創作。作品多次入選各大圖書暢銷排行榜。


精彩書評

  小朋友不能夠學習抽象的知識?錯瞭,沒有抽象的知識,隻有抽象的詮釋。小朋友不願意學習枯燥的知識?又錯瞭,沒有枯燥的知識,隻有枯燥的講解。換一種方式,知識就變成瞭有趣的故事。這套趣味知識童話打開瞭一扇充滿想象和歡樂的知識之窗。
  ——知名兒童文學評論傢、《童話應該這樣讀》作者湯銳

目錄

都是汽水惹的禍
——知識大揭秘:碳酸飲料
十萬個我知道
——知識大揭秘:水的變化
想當國王的巨人
——知識大揭秘:凸透鏡和凹透鏡
失重一百天
——知識大揭秘:重力
草莓小豬很生氣
——知識大揭秘:隱形的字
稀奇古怪國的搗蛋鬼
——知識大揭秘:生銹
急匆匆先生找工作
——知識大揭秘:聲音
屋裏有個大妖怪
——知識大揭秘:靜電
偷影子的小偷
——知識大揭秘:光與影
癩蛤蟆公主減肥記
——知識大揭秘:熱脹冷縮

精彩書摘

  失重一百天
  “唉!今天真倒黴!”虎大王一看到木瓜太狼就開始抱怨,“早上剛齣門,就摔瞭一跤。更倒黴的是,地上竟然有塊磚頭,不僅把我的嘴巴磕破瞭,還磕掉瞭兩個大門牙!”虎大王說著還咧開嘴巴讓木瓜太狼看瞭看:“你瞧——多難看呀!說話還漏風,瓜子都不能嗑瞭!”
  “哎!”木瓜太狼也垂頭喪氣地嘆瞭一口氣,“我更倒黴!早上起床穿衣服,一伸胳膊,竟然把桌子上的花瓶給打碎瞭……”木瓜太狼難過地直跺腳:“要知道,這個花瓶可是我奶奶的奶奶的奶奶的奶奶的奶奶的……傳下來的,反正這個花瓶是我傢的傳傢寶……”
  木瓜太狼越說越難過,這時,癩蛤蟆公主一瘸一拐、悶悶不樂地走瞭過來。
  “哎!”癩蛤蟆公主也嘆瞭一口氣,“要說倒黴,我最倒黴!今天我齣門前忘記帶鑰匙瞭,隻好從牆頭上跳過去,結果跳得不夠高,竟然從半空中摔瞭下來。你們瞧——”癩蛤蟆公主呲牙咧嘴地嚮前走瞭兩步,哭哭啼啼地說:“我的腿都被摔瘸瞭。”
  “其實呢,這都是重力惹得禍喲。”大傢正在訴苦,咕咕魔法師來瞭。咕咕魔法師說得頭頭是道,“因為有瞭重力,虎大王不小心摔一跤,纔會摔到地上。”
  “那如果沒有重力呢?”虎大王好奇地問。
  “如果沒有重力,你一不小心摔倒,有可能……”咕咕魔法師想瞭想說,“有可能會摔到半空中去啦!”
  “真瞭不起!”虎大王伸開胳膊忽閃瞭幾下,“那我不就成瞭空中飛人瞭嗎?!”
  “還有你……”咕咕魔法師用手指瞭指木瓜太狼,“如果沒有重力,你的傳傢寶花瓶也不會被摔碎。你不小心碰到也沒關係,它會像一片羽毛一樣飄在空中。”
  “至於癩蛤蟆公主嘛……”咕咕魔法師接著轉嚮癩蛤蟆公主,“如果沒有重力,你願意跳多高就跳多高,你輕輕一跳,說不定,就能跳到天上去呢!”
  “好神奇呀!”三個人異口同聲,“那有沒有讓重力消失的魔法呢?”
  “有呀!當然有!”咕咕魔法師得意地說,“我剛剛發明瞭一種失重魔法,被施加瞭這種魔法的人會失去重力,就連他周圍接觸到的事物也會失去重力。”
  “太棒啦!”三個人迫不及待,“快給我們施魔法吧!”
  “好!”咕咕魔法師對著三個人“嘰裏咕嚕”地背瞭一串咒語,然後揮瞭揮手裏的魔法棒——
  唰!三個人頓時覺得身體變得很輕很輕。“哈哈!這種感覺可真好!”三個人歡天喜地地迴瞭傢。
  虎大王迴傢後,肚子餓得咕咕叫。他急忙跑進廚房,打開冰箱翻東西吃。可是,他剛打開冰箱,“呼呼呼——”冰箱裏的香腸、麵包、餅乾、蛋糕都飛瞭齣來,飄在半空中。虎大王急忙跳起來,左抓一把、右抓一把,費瞭九牛二虎之力,纔捉到瞭一塊餅乾。虎大王把餅乾放到嘴巴裏“哢嚓、哢嚓”一嚼,立刻,周圍的空氣裏飄滿瞭餅乾的小碎渣,小碎渣飄在半空中,直往虎大王的鼻子眼睛耳朵裏鑽……好可怕呀!虎大王急忙逃離廚房。
  真糟糕!不能吃飯,虎大王隻好餓著肚子去睡覺,他躺在床上不一會兒就睡著瞭。睡到半夜,虎大王被凍醒,他睜開眼睛一看,嚇瞭一大跳:隻見自己正飄起來,貼在冰冷的天花闆上。臥室裏的東西——被子、褥子、枕頭、衣服、拖鞋……就連桌椅闆凳和大床都亂七八糟地飄在半空中。
  飯不能吃、覺不能睡,這樣的日子怎麼過呀?!虎大王急忙跑齣傢門去找咕咕魔法師。虎大王來到咕咕魔法師傢,隻見木瓜太狼和癩蛤蟆公主正在氣急敗壞地跟魔法師抱怨。
  “沒有瞭重力,簡直是一團糟!”木瓜太狼氣哼哼地說,“我傢門前有個垃圾桶,裏麵的垃圾飛瞭齣來,飄的到處都是!“
  “沒有瞭重力,我都不敢跳著走路瞭。”癩蛤蟆公主摸瞭摸腦門兒上的大包,“我隻是輕輕一跳,就狠狠地撞到瞭天花闆上——好疼呀!”
  “我們再也不想失去重力啦!”三個人一起懇求咕咕魔法師,“快把我們恢復成原來的樣子吧!”
  “可是、可是……”咕咕魔法師很為難,“我隻發明瞭失重魔法,還沒發明恢復重力魔法呀。”
  “那發明恢復重力魔法要多長時間?”虎大王沒好氣地問。
  咕咕魔法師答:“最快也要一百天。”
  天哪!還要失重一百天?!
  ……

前言/序言

  急匆匆先生想找一份新工作,可為什麼猩猩小姐、鬣狗先生和獅子夫人都說他耳朵有毛病呢?虎大王、木瓜太狼和癩蛤蟆公主被咕咕魔法師施瞭失重魔法,沒有瞭重力,他們有沒有覺得特彆舒服、特彆神氣呢?哎呀,木瓜太狼的影子不見瞭,是誰偷走的呢?……
  這是一個精彩紛呈、妙趣橫生的童話世界。在這裏,科學不再深奧難懂;在這裏,所有的知識都換瞭一個麵孔,它們不再刻闆嚴肅,而是變得簡單易懂、活潑幽默,能把人逗得笑破肚皮!
  在每篇童話故事的後麵,還設置瞭“知識大揭秘”,提示孩子們注意故事中的知識點,並做瞭適當的延伸,啓發孩子們去理解、去思考,讓故事中的知識點潛移默化地、牢固地留在孩子們心裏。
  總之,這套書是知識與趣味的完美結閤,希望能讓孩子們在哈哈大笑的閱讀中增長知識,收獲智慧。

點亮小小探索傢心中的奇思妙想——《閃耀的星辰與奇妙的物質》 在浩瀚的宇宙深處,一顆顆閃耀的星辰正以古老而神秘的光芒,訴說著宇宙誕生與演化的壯麗史詩。從那熾熱的恒星到冰冷的星雲,從行星的運行到黑洞的吞噬,每一個天體都蘊藏著令人驚嘆的科學奧秘。在我們的地球上,同樣存在著一個微觀而無限的世界,那就是物質的奇妙領域。從構成萬物的原子、分子,到各種各樣的元素、化閤物,它們以無窮的變化組閤,構成瞭我們生活的一切。 《閃耀的星辰與奇妙的物質》是一本專為7-10歲的小讀者量身打造的科普讀物,它將帶領孩子們踏上一段穿越時空的奇幻旅程,一同探索宇宙的宏偉景象和物質世界的奧秘。本書以生動有趣的童話故事為載體,將復雜的科學概念融入引人入勝的情節之中,讓孩子們在快樂閱讀的同時,潛移默化地吸收知識,點燃對科學的無限好奇心。 第一章:星空的低語——宇宙的誕生與生命的萌芽 故事始於一個晴朗的夜晚,小主人公艾莉在爺爺的鼓勵下,第一次真正地仰望星空。爺爺是一位熱愛天文的老者,他用充滿智慧和童趣的語言,為艾莉講述瞭宇宙的起源。從奇點大爆炸的奇跡,到星係形成的恢弘畫捲,再到恒星的誕生與死亡,艾莉仿佛看到瞭宇宙初開時的那團混沌,以及無數星辰在黑暗中點亮的壯麗圖景。 本書將以“創世紀的閃光”為主題,通過艾莉和爺爺的對話,以及充滿想象力的插畫,嚮小讀者們展現宇宙大爆炸的理論。我們不會直接提及“大爆炸”這個詞,而是用“宇宙從一個微小的點,如同種子一般,瞬間綻放齣無限的光芒和能量,慢慢舒展開來”來比喻。我們會介紹宇宙不斷膨脹的概念,並用氣球吹大、小小的點逐漸散開等形象的比喻來幫助孩子理解。 接下來,我們將帶領孩子們認識宇宙中各種各樣的天體。從燃燒著熊熊烈火的太陽,到擁有美麗光環的土星,再到被認為是地球“姐妹”的金星,每一個行星都有其獨特的個性和故事。本書會通過擬人化的手法,讓行星們擁有自己的“性格”,比如火星的“紅臉膛”,木星的“大肚腩”,以及月亮這位地球忠實的“守望者”。 此外,我們還將觸及生命的起源這個宏大命題。通過一個關於“來自星星的孩子”的童話故事,暗示宇宙中可能存在其他生命形式,激發孩子們對地外文明的想象,並引齣地球上生命的珍貴。故事可能會聚焦在地球上早期生命如何從簡單的化學物質中誕生,強調水、空氣和陽光的重要性,但會用更具詩意的方式來錶達,例如“一顆小小的種子,在溫暖的陽光和甘甜的雨露滋養下,悄悄地萌發瞭新芽”。 第二章:物質的魔法——構成我們世界的點點滴滴 告彆星空,艾莉的探索之旅來到瞭我們熟悉的地球。在一次參觀自然博物館的過程中,她被各種各樣的礦石、晶體以及各種物質的樣本所吸引。爺爺再次化身為知識的嚮導,開始為她揭示構成我們世界的物質魔法。 本書將以“神奇的積木塊”為主題,引入原子、分子等基本概念。我們將原子比作“構成一切事物的最小積木”,而分子則是“幾塊積木手拉手,組成的各種小團體”。通過生動形象的圖畫,展示不同原子組閤成不同分子的過程,例如水分子(兩塊氫積木和一塊氧積木手牽手)、氧氣分子(兩塊氧積木手拉手)等。 我們會詳細介紹元素的概念,並選取一些生活中常見的元素進行介紹,比如氧氣、氫氣、鐵、金等。每個元素都會有一個專屬的“小名片”,上麵用簡筆畫和簡單的文字介紹它們的特性,例如“鐵:我有一個紅紅的臉蛋,我讓我們的鍋子更堅固!”“金:我閃耀著金色的光芒,我是許多人喜歡的寶貝!” 本書還將深入探索物質的三種基本狀態:固態、液態和氣態。通過一個關於“冰雪女王的魔法”的故事,艾莉將親眼見證水在不同溫度下的變化。當水變成堅硬的冰塊時,分子們“手拉手,站得緊緊的”,形成固態;當冰塊融化成晶瑩的水滴時,分子們“可以互相滑來滑去”,形成液態;當水蒸發變成看不見的水蒸氣時,分子們“變得非常活潑,到處亂跑”,形成氣態。 此外,我們還會介紹一些有趣的化學現象,例如燃燒、生銹、溶解等。這些現象會以“小小的變身術”來形容。例如,當木頭燃燒時,會變成灰燼,這是一種“神奇的轉變”。生銹的鐵會變得“軟綿綿的”,這是因為它“和空氣中的某些小夥伴玩耍後,改變瞭樣子”。糖在水中溶解,變成“隱身術”,看不見瞭,其實它隻是“和其他水的小夥伴們玩捉迷藏”。 第三章:生命的樂章——從微觀到宏觀的奇跡 物質不僅構成瞭無生命的物體,更是孕育生命的基礎。本書將引導孩子們從微觀的物質世界,走嚮更加宏觀的生命世界,感受生命的奇妙與偉大。 我們將通過“細胞的故事”來介紹生命的基本單位。我們會將細胞比作“製造生命的神奇工廠”,裏麵有各種各樣的小零件,共同協作,讓生命得以運轉。比如,“細胞核”是工廠的“大腦”,指揮著一切;“葉綠體”是“太陽能收集器”,為植物製造食物;“綫粒體”是“能量發動機”,為細胞提供動力。 本書會重點介紹植物和動物的生命過程。對於植物,我們將講述它們如何通過光閤作用製造食物,如何從土壤中吸收水分和養分,以及種子如何萌發,長成參天大樹。對於動物,我們將介紹它們的不同生活習性,食物鏈的奧秘,以及不同動物之間如何相互依存。 例如,我們將用“小種子的大冒險”來講述植物的生命周期。小種子在土壤裏沉睡,然後被雨水喚醒,開始努力嚮上生長,伸齣嫩綠的芽,最終長齣鬱鬱蔥蔥的葉子,開齣美麗的花朵,結齣甜美的果實,然後又將自己的種子帶到遠方,繼續生命的故事。 對於動物,我們可以講述“動物的聚會”。在美麗的森林裏,小兔子在草地上快樂地奔跑,小鬆鼠在樹枝上忙碌地收集鬆果,小鳥在枝頭歌唱,而狡猾的狐狸則在暗中觀察。我們會強調不同動物在生態係統中的作用,以及它們之間有趣的互動。 最後,本書將引導孩子們思考,我們人類也是自然界的一部分,我們與周圍的環境息息相關。我們會用“我們和地球媽媽的約定”來結尾,強調保護環境的重要性,以及我們每個人都可以為保護地球做齣貢獻。 《閃耀的星辰與奇妙的物質》不僅僅是一本科普書,更是一扇開啓孩子想象力與求知欲的窗戶。通過精美的插畫、生動的故事和淺顯易懂的語言,本書將帶領孩子們在科學的海洋中暢遊,點亮他們心中的小小探索傢之魂,讓他們在充滿好奇心的旅程中,發現科學的無窮魅力,收獲知識的喜悅,為未來的探索打下堅實的基礎。本書的每一個章節,都充滿瞭等待被揭開的秘密,等待著小讀者們去發現,去理解,去熱愛。

用戶評價

評分

哇!我剛讀完這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》!說實話,一開始我隻是隨便翻翻,想著給傢裏那個精力過剩的小鬼找點兒玩意兒打發時間,沒想到,我自己先陷進去瞭!這本書簡直就是一本魔法書,把那些聽起來可能有點枯燥的科學知識,包裝成瞭生動有趣的故事。我特彆喜歡關於“為什麼天空是藍色的”那個章節,裏麵把大氣層比作一個巨大的篩子,把陽光裏的各種顔色分開,藍色的光就像調皮的孩子,四處亂跑,所以我們看到的就一直是藍色。這個比喻太形象瞭!還有講到植物為什麼會開花結果,它用擬人化的手法,把花蕊和花粉比作小小的探險傢,努力尋找它們的“新傢”,這個過程寫得既浪漫又充滿瞭科學道理。而且,它的彩圖簡直太美瞭,每一頁都像一幅畫,讓孩子一下子就能被吸引住,不用我再費力去解釋圖片的意思,他們自己就能看懂,還能一邊看一邊小聲地念著注音,感覺像是在學一門新語言一樣。這本書不僅僅是知識的傳遞,更像是一場奇妙的想象力之旅,讓我這個當媽的都覺得受益匪淺,感覺自己好像也迴到瞭童年,重新認識瞭這個世界。我真的強烈推薦給所有有孩子的傢庭,這絕對是能讓孩子愛上科學的秘密武器!

評分

這次我入手瞭這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》,真的讓我耳目一新!作為一個曾經對科學知識頭疼不已的“文科生”,我一直擔心孩子會步我的後塵,對科學産生畏懼。但這本書的齣現,完全打消瞭我的顧慮。它巧妙地將科學原理融入到童話故事中,讓孩子們在聽故事、看圖的過程中,不知不覺地就吸收瞭知識。比如,關於“為什麼會有影子”的解釋,它把太陽比作一個大燈泡,把我們比作玩具,然後用影子在地上跳舞來形容,孩子的理解起來一點都不費勁。而且,這本書的插畫風格非常獨特,色彩搭配大膽而和諧,每一幅圖都充滿童趣和想象力,孩子一看就喜歡。我發現,這本書不僅滿足瞭孩子的好奇心,還極大地激發瞭他們的求知欲。他們會主動問問題,會和我一起討論書裏的內容,甚至會動手去做一些小實驗來驗證書裏的知識。我真的覺得,這本書不僅僅是關於科學,它更是在培養孩子的觀察力、想象力和解決問題的能力,這對於他們的成長來說,是非常寶貴的財富。

評分

我最近入手瞭這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》,用下來感覺非常棒!我一直覺得,對於小孩子來說,學習科學最重要的一點就是激發他們的好奇心和探索欲,而這本書在這方麵做得非常好。它不是那種填鴨式的知識灌輸,而是通過一個個生動有趣的童話故事,將科學知識巧妙地融入其中。比如,在講解“為什麼地球會有白天和黑夜”時,它把地球比作一個巨大的陀螺,一邊轉圈一邊被太陽照著,轉到哪裏就是白天,轉到哪裏就是黑夜。這種形象的描述,讓孩子一下子就明白瞭其中的原理。而且,書中的彩圖真的是一大亮點,色彩鮮艷,畫麵精緻,每一個插圖都充滿瞭童趣和想象力,能夠牢牢吸引孩子的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。最重要的是,它帶有注音,我傢孩子現在看書越來越獨立瞭,遇到不認識的字,就自己拼讀,大大提高瞭閱讀能力。我覺得這本書就像一位親切的夥伴,用最有趣的方式,帶領孩子走進科學的殿堂,讓他們對這個世界充滿好奇,樂於探索。

評分

我收到《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》這本書後,給傢裏那個七歲的小搗蛋鬼翻開。說實話,我本以為他隻是看個幾分鍾就會膩,畢竟他平時注意力很難集中。但沒想到,他居然一頁一頁地翻,看得津津有味,時不時還會指著圖畫發齣“哇!”的驚嘆聲。這本書的魅力,首先在於它把科學知識講得 so easy!比如,關於“動物為什麼會鼕眠”,它沒有枯燥地講解生理變化,而是把小動物想象成辛勤的小農民,為瞭度過寒冷的鼕天,提前儲藏好食物,然後舒舒服服地睡大覺。這種比喻,讓孩子一下子就明白瞭。而且,書裏的彩圖簡直是藝術品,色彩鮮艷,造型可愛,把原本抽象的科學概念變得生動有趣,讓孩子在視覺上就得到瞭極大的滿足。最讓我驚喜的是,它的注音功能,讓我傢小傢夥現在對著書自己就讀起來,雖然有些字還不太準,但那種積極性,真是前所未有!我感覺這本書就像一個神奇的魔法盒子,打開它,就能解鎖一個充滿科學奧秘的奇妙世界,讓孩子在快樂中學習,在好奇中成長。

評分

簡直不可思議!我本來抱著試試看的心態給我的孫子買的這本《小學生最愛讀的趣味知識童話·科學(彩圖注音)》,沒想到他簡直是愛不釋手!每天放學迴來,第一件事就是抱起這本書,眼睛瞪得大大的,看得入瞭迷。我偷偷瞄瞭幾眼,發現裏麵的故事真的太有意思瞭。比如,關於“為什麼會有彩虹”的章節,它不是生硬地講摺射和反射,而是把雨滴比作小小的水晶球,把陽光比作七彩的顔料,然後一點點地在空中作畫。孫子聽我給他讀的時候,簡直驚呆瞭,還不停地追問我:“奶奶,小小的雨滴真的會畫畫嗎?”這本書的語言也特彆適閤小孩子,生動活潑,又不失嚴謹。最讓我驚喜的是,裏麵的注音也做得非常到位,孫子之前對識字有點抵觸,但自從有瞭這本書,他居然開始主動認字,遇到不認識的字,就自己對照著注音慢慢讀。而且,那些彩圖真的太贊瞭,鮮艷但不刺眼,把科學概念描繪得栩栩如生,讓抽象的知識變得觸手可及。我感覺這不僅僅是一本書,更是一位充滿智慧又風趣的老師,用最溫柔的方式,將科學的種子播撒在孩子幼小的心田裏。

評分

一套全買瞭,風趣幽默

評分

做活動,趕緊買,寶貝暑假就不用去擠圖書館瞭。

評分

正品質量,內容適閤,好評!

評分

哦迷宮jjwjjjdjdjjdjdj

評分

書挺好的,孩子很喜歡啦,趕上活動挺便宜實惠啦!

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孩子喜歡

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小孩子很喜歡。

評分

簡單易懂,,

評分

好。

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