催眠大師催眠之父艾瑞剋森催眠教學實錄(全3冊)催眠實務+催眠療法+體驗催眠

催眠大師催眠之父艾瑞剋森催眠教學實錄(全3冊)催眠實務+催眠療法+體驗催眠 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 催眠
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  • 精神分析
  • 自我成長
  • 心理治療
  • 潛意識
  • 技巧訓練
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店鋪: 葫蘆弟弟圖書專營店
齣版社: 中國輕工業齣版社
ISBN:TZB10842
商品編碼:11782229088
品牌:葫蘆弟弟

具體描述

此寶貝為套裝書籍,全套3冊,總定價214元,分彆如下:

《催眠實務:催眠誘導與間接暗示》定價:68元

《催眠療法:探索性案例集錦》 定價:88元

《體驗催眠:催眠在心理治療中的應用》定價:58元

商品參數

書    名:艾瑞剋森催眠教學實錄:催眠療法+體驗催眠+催眠實務【全3冊】

作    者:(美)艾瑞剋森(Erickson, M.) 等著;於收 譯

I S  B N:TZB10842

齣 版 社:中國輕工業齣版社

齣版時間:2015-7-1

印刷時間:2015-7-1

字    數:字

頁    數:共3冊

開    本:16開

包    裝:平裝

原    價:214元

重    量:剋

目錄

譯序

序言

導言

本書的結構

 

第*章 對話式誘導:早年學習定勢

觀察與艾瑞剋森的基本方式

臨床催眠中的意識和無意識

催眠暗示的利用理論

利用心理機製進行事實陳述

利用時間進行事實陳述

不做,不知道

 

第二章 經由重述要點進行間接誘導

“是定勢”

心理隱含式暗示

治療性製約和雙重製約

開放式暗示

涵蓋一類反應所有可能性的暗示

意念動力信號

 

第三章 握手誘導

催眠誘導心理動力中的混亂

握手誘導的心理動力機製

復閤暗示

復閤句

條件暗示和聯結網絡

多重任務和串聯暗示

 

第四章 相互催眠誘導

驚奇

混亂重構的途徑

治療性催眠是能動的無意識學習狀態

 

第五章 通過聯結進行催眠學習

隱含式指令

用於聚焦、暗示和強化的問話

適閤於間接催眠誘導的問話

分段發展的催眠

弱化意識心理定勢:混亂、心理流和創造性

 

第六章 促進催眠式學習

消除和卸載阻抗

多層麵溝通:類比、雙關、隱喻、笑話和民間語言

暗示的微觀心理動力

 

第七章 間接條件反射式閉眼誘導

催眠訓練和利用

間接和直接暗示的心理動力

催眠的間接條件反射

催眠中的聲音動力特徵

文本間暗示綫索和間接暗示

催眠中左右腦的功能

 

第八章 無限的學習模式:一項兩年的跟蹤研究

創造性、治愈和學習的無限可能性

 

第九章 總結

1.治療性催眠的本質

2.催眠誘導的臨床途徑

3.催眠暗示的形式

助長人類的潛能

在綫試讀

觀察是催眠治療師早期訓練中重要的方麵。對 艾瑞剋森來說,這種訓練從他年輕時開始貫穿終生。 對人類行為一緻性和相關性的觀察是富有創造力的催 眠治療師的必備條件,也是其拿手好戲。艾瑞剋森在 後文中所說的奇聞軼事和故事顯示齣他是一個人類行 為規律的敏銳觀察者。艾瑞剋森喜歡幽默,所有這些 原創性笑話是建立在對特定情境下人們會做什麼這種 閤理認知基礎之上的。 

例如,當他還是個孩子,他要穿過威斯康辛的雪 地去上學,清晨他早早就興高采烈地離開傢,這樣他 可以在平原筆直的大路上踩齣一條彎彎麯麯的小徑, 然後觀察每個在他後麵跟隨他清晰腳印的人。人們沒 有按照他們所知道的原本在那裏的直路;他們似乎發 現跟隨他留下腳印的彎麯小徑更容易些,直到在後一 段到學校的路上,他纔改正過來,不再彎彎麯麯地繞 彎。 反應的規律性具有十分重要的意義。這些規律是 他用來發展催眠現象和催眠反應的工具。這可以讓他 知道,對於給定的刺激,將會産生特定的反應。或者 ,如果他能引發某種反應,那麼,對他來說重要的是 ,就會知道另外一種反應與它是緊密關聯的,並且是 很容易發生的。於是,他可以用某種刺激引起某種

反 應,然後通過聯結,用這種反應引發另一種特定反應 。 當這些反應在發生,似乎又沒有意識目的時,這 種情形就會被主觀地體驗為催眠性的,因為患者並沒 意識到他們自己內心這些可預知的聯結。患者並不瞭 解他們自己反應庫中的所有可能性。因此,當他們經 曆某些他們無法預知(盡管由於對患者反應聯結的瞭 解,治療師能夠預知)的事情時,他們會假定是催眠 治療師以某種方式引起的。催眠治療師隻是安排反應 的情境,以便患者的某種反應自然地隨之發生。但是 ,催眠治療師能夠

“引起”反應,是因為他知道怎樣 利用患者反應模型內的先在結構。 從這一點可以得齣這樣的結論:治療師越瞭解反 應的有效性,在任何特定情境下他就越能充分地引發 想要的反應。治療師越是能夠觀察到患者個體的特定 規律,他就越是能夠助長這些個體的治療性反應。觀 察練習 1.尋找並精心研究患者的反應規律。這些規律 可包括打招呼的特殊習慣和儀式,以及在治療性晤談 初一兩分鍾當他們談到“問題”時,他們怎樣把自 己調整到他們聯結結構的習慣模式上。對於患者的問 題怎樣被“聯

結的閉閤迴路”所規定,怎樣打破患者 自己所不知道的不變的習慣聯結模式,你能觀察到什 麼程度?你可以做什麼樣的乾預幫助患者從中擺脫齣 來? 2.觀察到瞭什麼程度,患者纔是開放的、可改 變的,並且是有能力跟隨你的;到什麼程度他們是固 執、封閉、難以改變的——事實上是期望你去跟隨他 的。艾瑞剋森在評估患者到瞭什麼程度會是一個好的 催眠被試的過程中,尋找患者的“反應專注度”(個 體對他人在說什麼的專注程度)。反應專注度越高, 越是好被試。因此,我們可以認為,患者

對治療師的 指令越開放,他對治療師正在說什麼的專注度越高, 他作為一個催眠被試的能力就越大。 這要求治療師不但要聚焦於他們與患者反應關係 的“過程”,也要聚焦於其“內容”。想成為擅長催 眠療法的治療師,要訓練自己觀察在移情一反移情關 係中“可用性”和“跟隨”的心理動力。開放性和可 用性越大,跟隨和催眠性反應的能力就越大。什麼能 幫助患者對治療師更加開放和可用?治療師做些什麼 可使自己對每個患者更加開放和可用? 我們注意到可用性和跟隨形成雙行道。治療師越 能敏銳地對患者的需要、情感和世界觀做齣反應,患 者就會越多地學會對跟隨治療性暗示保持開放和

可用 。治療師在與患者的我一你關係中認同越充分,他們 的理解就會越中肯,暗示就越容易被接受。 

3.催眠誘導的實踐藝術需要治療師學會觀察反 應,並把暗示綁定到反應上。麵部錶情發生瞭什麼變 化?你是否觀察到患者的眼皮開始顫抖?如果這樣的話 ,就可以暗示患者將很快眨動眼皮。

眨眼反射變慢瞭 嗎?如果這樣,治療師可以注意並暗示它很快將變得 更慢,直到後眼皮閉上。 

內容推薦

艾瑞剋森對他所使用的各項催眠技術的詳細講解。

作者簡介

彌爾頓艾瑞剋森被稱為現代催眠之父,他的貢獻可與弗洛伊德比肩。是他把催眠術從一種控製他人的古老方法演變為現代化的心理療法。學者們從質疑他的方法轉嚮對他頂禮膜拜,稱他為泰鬥。本套書提供瞭絕好的機會,以直接地瞭解艾瑞剋森這位偉大的天纔是如何工作的。那些來訪者經過艾瑞剋森的催眠治療發生瞭神奇的改變,看上去十分玄妙,而艾瑞剋森是個實事求是的人,他嚮學習者詳細講解他的催眠工作的原理和方法,使他們瞭解催眠的科學性和可操作性。如今風靡全球的NLP教練技術也來源於對艾瑞剋森行為模式的分析。


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