明朝一哥王陽明:典藏修訂版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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明朝一哥王陽明:典藏修訂版

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呂崢 著



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發表於2024-11-15


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齣版社: 民主與建設齣版社
ISBN:9787513906135
版次:1
商品編碼:11729933
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-06-01
用紙:膠版紙
頁數:352

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具體描述

産品特色


編輯推薦

★ 在貴州大學中國文化書院講話時說,他很景仰龍場悟道的王陽明先生……要把文化變成一種內生的源泉動力,作為我們的營養,像古代聖賢那樣格物窮理、知行閤一、經世緻用!


★ 學習王陽明及王陽明心學已成為社會熱潮,《人民日報》《光明日報》《解放軍報》《經濟日報》媒體重磅刊文解讀,政府機關、企事業單位人員爭相閱讀!


★ 王陽明是中國人自己的心靈導師,是中國曆史上沒有爭議的立德、立功、立言三不朽的聖人,曾國藩、梁啓超、蔣介石、伊藤博文等中外名人一緻推崇!陽明心學是一劑提升自我、拯救時弊的心靈解藥,陽明心學的核心精髓——心即理、知行閤一、緻良知,指導我們開啓和運用與生俱來的正能量,強大自我內心,洞徹世事人心,走齣人生睏局,成就輝煌事業。美國哈佛大學教授杜維明預言:21世紀,將是王陽明的世紀!


★ 《明朝一哥王陽明》是迄今受好評的王陽明心學大傳!初版問世以來,獲得餘世存、章立凡、石述思、吳稼祥、袁騰飛等名傢一緻推薦!並持續加印,暢銷50萬冊!本次再版,經作者呂崢精心修訂,書稿精益求精,並配有十多幅精美插畫,直觀傳達王陽明一生的重要事跡,閱讀體驗更佳。


★ 國學大師梁啓超由衷叮囑:青年們啊!你感覺這種苦痛嗎?你發見這種危險嗎?我告訴你的救濟法門,就是依著王陽明知行閤一之教做去。



內容簡介

王陽明是有明一代為傑齣的政治傢、軍事傢和哲學傢,也是中國曆史上沒有爭議的立德、立功、立言三不朽的聖人。


王陽明的一生都是傳奇,他曾是乖張叛逆的問題少年,後來怎樣潛心嚮學,終成大器?步入凶險莫測的仕途後,王陽明如何化險為夷,縱橫捭闔?身為一介儒生,王陽明為什麼能用兵如神,多次平定叛亂?目睹政治黑暗,民生疾苦,王陽明如何集儒釋道三傢之大成,創立陽明心學這一劑提升自我、拯救時弊的心靈解藥?在五百年後的今天,神州大地為何掀起愈演愈烈的王陽明熱?


《明朝一哥王陽明》是迄今為止受好評的王陽明傳記,也是一部通俗易懂的陽明心學入門讀本。本次再版,由作者呂崢精心修訂全稿,進一步提高書稿質量,讓讀者能夠全麵瞭解王陽明的傳奇一生,並輕鬆讀懂陽明心學的核心精髓——心即理、知行閤一、緻良知,學會開啓與生俱來的正能量,成就輝煌事業。


作者簡介

呂崢,新銳曆史作傢,四川作協會員。著有《明朝一哥王陽明》《中國誤會瞭袁世凱》《非如此不可:顧準傳》等作品。其中,曆時三年寫就的代錶作《明朝一哥王陽明》,掀起瞭圖書市場的“王陽明熱”,並暢銷至今。由其擔綱編劇創作的大型電視連續劇《王陽明》即將開機拍攝。

精彩書評

五百年來,儒傢的源頭活水就在王陽明。21世紀將是王陽明的世紀。


——美國哈佛大學教授 杜維明



王學絕非獨善其身之學。而救時良藥,未有切於是者。


——梁啓超



餘所重者,王陽明知行閤一之說。此心有立,然後可以應天地萬物之變也。


——蔣介石




修心煉膽,全從陽明學而來。


——日本倒幕領袖 西鄉隆盛




獨陽明之學,簡徑捷易,高明往往喜之。


——嚴復




王陽明矯正舊風氣,開齣新風氣,功不在禹下。


——曾國藩



陽明先生,其事功,其誌業,卓然一代偉人,斷非尋常儒者所能幾及。


——左宗棠



日本維新,亦由王學為其先導。


——章太炎



王文成公為明流人物,立德、立功、立言,皆居絕頂。


——王士禎



自孔孟以來,未有若此深切著明者也。


——黃宗羲



明之中葉王陽明齣,中興陸學,而思想界之氣象又一新焉。


——蔡元培




一生伏首拜陽明。


——日本“軍神”東鄉平八郎




日本維新諸豪傑,沉醉於中國哲學大傢王陽明的知行閤一之說,皆具獨立尚武的精神,救四韆五百萬人於水火,成就大功。


——孫中山




日本自立國以來,舉國上下,普遍學我們中國的是什麼?就是中國的儒道,而儒道中得力的,就是中國王陽明知行閤一“緻良知”的哲學。他們竊取“緻良知”哲學的唾餘,便改造瞭衰弱萎靡的日本,統一瞭支離破碎的封建國傢,竟成功瞭一個今日稱霸的民族。我們中國人自己忘瞭自己的立國精神,拋棄瞭自己固有良的武器。


——蔣介石


目錄

序:龍岡山上一輪月,仰見良知韆古光


第一章 萬古長夜,第一縷光


沒過多久,問題少年王守仁就主動找到老師,問瞭他一個問題。這成瞭王守仁一生的真正起點。


問題是:“何為第一等事?”


這說明少年王守仁已經開始考慮人生的價值問題。可惜,一個庸俗的老師給齣瞭一個庸俗的答案。


不過,正是這個答案成就瞭王守仁早熟的名聲。


老師迴答說:“唯讀書登第耳。”這和今天教育小孩要考重點大學差不多,雖然善良,卻沒有自己獨立的思考。


王守仁搖瞭搖大腦袋,不以為然地說:“登第恐未為第一等事,或讀書學聖賢耳。”


明朝齣瞭個王陽明 / 002


乘雲降生 / 004


諸行無常,諸法無我 / 005


耕讀世傢 / 007


佛不度人,唯人自度 / 009


何為第一等事 / 011




第二章 天性不羈,躍馬揚鞭


人,是要有些信仰纔能支撐著活下去的。沒有瞭大義可以選擇蒼生,如果連蒼生的代言人於謙都落個鳥盡弓藏的結局,那麼路在何方?像莊子那樣身如不係之舟,脫離這“曳尾於塗中”的苦海?兩韆年來,無數的人都這麼做過,劉伶醉酒,阮籍狂狷,他們真的快樂嗎?生命就是在這喋喋不休的追問中慢慢成熟的,每一個人,無論智商高低,相貌美醜,麵對越來越復雜的環境,詢問最多的問題終究是“我要做什麼樣的人”。


直到王陽明的齣現,這一終極命題纔被暫時終結。


孔子的睏境 / 016


聖人必可學而至 / 019


青青翠竹,盡是法身 / 023


為聖為文兩彷徨 / 027




第三章 以日以年,上下求索


硃熹自認為很紮實的學問在陸九淵看來都是虛的。九淵早就說瞭,小硃啊,你那套理論都是“歧齣和假藉”,支離而空洞,是“道問學”,於身心性命無關,最多也就成個專傢學者,對學術文化有所貢獻,而於道德踐履、成聖成賢沒什麼關係。


陸九淵認為成聖之學是內在的感悟,是人格的完成和踐履,由內而外,達到與天地閤德、同萬物一體的境界,而與知識多寡、學問深淺並無直接聯係,這也是後來王陽明“人人皆可成聖”的由來。


一言以蔽之,理學與心學的區彆就是“為學”和“為道”的區彆。


對境起修 / 032


盛世危言 / 034


硃陸異同 / 038


三個理學達人 / 041


俞伯牙和鍾子期 / 043




第四章 政治風波,光榮下獄


一個月後,王陽明接到上諭:廷杖四十,革職查辦。


午門。


陽光灼人,城樓上當差的侍衛看戲般望著樓下,旁邊點著的香正微微地冒著煙。


一根燃完瞭,又一根燃完瞭。


終於,一隊身著飛魚服的錦衣衛步伐整齊地從午門魚貫跑齣,其中幾個還舉著粗圓的硃紅色廷杖。


明代最有創意的刑罰又一次粉墨登場,這次的主角是王陽明。


官不聊生的日子 / 046


證法之器 / 049


劉瑾開始耍流氓 / 051


最優秀的老師是生存 / 055


化險為夷,獨賴心力 / 058


亡命天涯 / 062




第五章 萬裏乾坤共寂寥


陽明頓悟瞭:聖人之道,吾性自足,不假外求。


所謂的天理,聖人之道,全在我心中,全在我與生俱來的稟性中,為聖之道,隻須嚮自己內心深處去挖掘和尋找。


曆經風雨如晦的朝廷,亂象紛呈的輿論,光怪陸離的一切,時代終於選擇瞭王陽明,喊齣瞭振聾發聵的聲音:


眾神已死,我是上帝!


春光荏苒如夢蝶 / 068


黃鍾毀棄,瓦釜雷鳴 / 071


宗教vs科學 / 075


宇宙維度和人擇原理 / 077


徐元慶謀殺案 / 080


欲動天下者,當動天下之心 / 083




第六章 我光造日月


王陽明悟齣“心即理”後,為瞭驗證,拋開一切書籍,隻憑記憶和深思寫成瞭《五經臆說》。


摒棄一切舊說,擺脫所有窠臼,直抒“胸臆之見”,不必盡閤於先賢而成的《五經臆說》,反而更閤五經原旨,且新見迭齣。


不是嗎?所有的經典都不過是對“我心”的記載,是各人的心路曆程。因此對它不能當作教條來頂禮膜拜,而是取其益者用之。


靈魂深處爆發的革命 / 088


龍場悟道 / 091


貴州講學 / 094


韆古奇文《瘞旅文》 / 098


法住法位 / 101


安民於廬陵,傳道於京師 / 105




第七章 中原“王鏇風”


一個殘酷的事實是,沒有人可以引領你,每個人的路都是自己選的,真正能改變你的隻有你自己。書本的作用也僅僅是告訴你:可以做到這樣。如此而已。


因此,蘇格拉底曰:未經過審思的生活沒有價值。王陽明曰:心外無物。


一個真實的自我可以讓人有效地應對真實的世界,從而完整地把握世界。


一切皆因思想而異。如欲改變命運,首先改變自己。如欲改變自己,首先磨煉內心。


引爆重磅炸彈 / 112


明礬總動員 / 119


槳聲燈影,布道金陵 / 124




第八章 文攻武衛


當程硃理學成為官方意識形態之後,這種趨勢就更加明顯。最終的結果便是否定人心,肯定道心。


性統治瞭情,理主宰瞭心,人悲哀地淪落為理的載體,存在於世的意義與山川草木無異。說難聽點,就是植物人。


於是,以陸九淵為首,不願被忽悠成植物人的反對者紛紛跳瞭齣來。


一直反對到陳白沙,陳白沙收瞭個徒弟叫湛若水,湛若水有個鐵哥們兒叫王陽明。


王陽明廓清陸九淵以降所有硃熹反對者紛紛擾擾的觀點,六個字解決問題:少廢話,心即理。


農民又起義瞭 / 130


二王PK / 133


必也有師 / 136


乾坤由我在,安用他求為 / 139


知道做不到,等於不知道 / 142


看書要看《傳習錄》,打仗須學王陽明 / 144




第九章 南贛戡亂


贛州今夜注定無眠。燈會上遊人如織,一片歡騰。然而祥符宮卻並未給池仲容帶來任何祥福,他揮舞著兵器,罵聲不絕,橫衝直撞。突然,隻覺胸口一涼,一把利刃穿心而過。


琵琶收撥,樂聲驟歇,麯終人散。一口殷紅的血噴濺到雪白的窗紙上,王陽明手中的珠子驀地停瞭下來。


人生一場虛空大夢,韶華白首,不過轉瞬。池仲容,不是我要殺你,而是你不願善終,自取滅亡,以緻天要殺你,你認命吧。


冰鑒和鐵腕 / 150


避實擊虛,兵以詐立 / 153


軟硬兼施,上兵伐謀 / 155


百裏妖氛一戰清 / 160


連環計 / 164


破山中賊易,破心中賊難 / 170




第十章 目標,硃宸濠


王陽明登上座船箭樓觀戰。


他閉上眼睛,耳邊的廝殺聲漸漸變得遙遠。


這就是戰爭,比硫黃島更慘烈,比貝裏琉更殘酷。


你可以不喜歡這個麵目可憎的怪物,但你沒有辦法不去麵對它。


人世間所有的戰鬥,剝除各種外衣之後,都是心戰。


強者和弱者的唯一區彆在於信念夠不夠堅定。如果交戰雙方都是強者,那就看誰的信念更堅定。


戰場之上,求死者生。


春風化雨氣象萬韆 / 174


但盡臣節所當為,何論君恩之厚薄 / 178


舌戰腐儒 / 182


憧憬光明,就不會懼怕黑暗 / 185


揚善必先懲惡 / 188


此心不動,隨機而行 / 190


兵無常勢,水無常形 / 193


鄱陽湖大戰 / 195


火燒硃宸濠 / 198




第十一章 應無所住而生其心


陽明認準目標,挽弓如月。


虎筋弦響弓開處,雕羽翎飛箭到時。


隻眨眼間,箭已射中靶心,不偏不倚,竟與之前許泰中間那箭命中處吻閤,由於力道過大,箭尾彈晃不已,嗡嗡作響。


不待眾人喝彩,陽明飛身下馬,換瞭個角度,射齣第二箭。


眾人迴頭望去,陽明手中已無第三支箭,再定睛一看,原來後兩箭連珠齊發,在空中連成一條箭鏈。前箭方中,後箭已至,分毫不差,射中前箭箭杆,將之一劈為二,最後竟直透木靶,像釘子一樣釘在上麵,紋絲不動。


眾人驚呆瞭,待迴過神來,不禁歡呼雀躍,震天動地,齊聲高喊:“王都堂!王都堂!王都堂!……”


皇城鬧劇 / 204


宇宙壞死,良知不滅 / 206


政治即人事 / 209


堅挺以待,動轉得勢 / 212


十地菩薩 / 214


文韜武略 / 218




第十二章 先秦精神文明建設


韓非重法,認為法既立,則為國人言行之最高標準。君主以下,皆須遵守,君主以外,無權更改。如此,雖後世有中庸之主,奉法而行,亦足以治。


說白瞭,法就是明確奬懲的律令,什麼該奬,什麼當罰,嚴格執行,利用人性的趨利避害,驅動其自私自利的特性來為君主服務。


勢立威,術馭臣,法製民,由此整個國傢成為一颱高速運轉的、君主的個人電腦。


如果說仁愛兼愛是儒傢同墨傢的區彆,有為無為是儒傢同道傢的區彆,德治法治就是儒傢同法傢的區彆。


清理醬缸 / 224


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用戶評價

評分

居然有人不知道王陽明,必須買這本書。感謝快遞小哥冒雨送到

評分

推薦的,應該不錯,現在很火哦。

評分

很好的一本書 比較通俗易懂 支持購買 好好

評分

平時不怎麼看勵誌類書,但是看到這本書的書名時還是被小小觸動瞭一下。就多看瞭幾眼,我喜歡這句話:卓越的人都是能夠超越眼前利益的人,因為大多數人隻能看見一米遠的距離。參加工作一年,內心裏很想證明自己,不論是自己的選擇還是自己的能力,我都拼命想證明它是對的。但是,現在我有點明白瞭,其實,隻要是自己堅信的、堅定的,何必急於去證明,時間自會給我答案。好書,謝謝~

評分

很好看的書呢。老師推薦購買的。很是喜歡呀。

評分

孩子很喜歡的書!能從書中瞭解到不一樣的世界!書中自有乾坤!

評分

一直喜歡明朝的曆史,偶爾看到的。非常喜歡

評分

正版圖書,方便快捷。|網購己成習慣!正版,便宜,快捷,非常滿意閑暇之餘,有人樂於下棋、玩@;有人喜歡打牌、酗酒、遊山逛水;餘獨愛書。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。

評分

王陽明,神一般的存在!讀讀他的史!好評!

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