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《中小学生课外必读文学经典:阿Q正传》是鲁迅的小说中具有代表性的一篇,其白话文写作手法成熟,内蕴深刻。小说以传记的形式,描写了辛亥革命之际,农村雇农阿Q的生存境遇。阿Q地位卑微,备受欺压,而他本人也精神蒙昧,以精神胜利法来逃避自己被奴役的现实。在社会动荡的大局下,阿Q如无头苍蝇一样混日子,最终被糊里糊涂地处决。
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内容简介
《阿Q正传》是鲁迅的小说中具有代表性的一篇,其白话文写作手法成熟,内蕴深刻。小说以传记的形式,描写了辛亥革命之际,农村雇农阿Q的悲惨命运。除《阿Q正传》之外,《中小学生课外必读文学经典:阿Q正传》还从鲁迅的三部小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》中,精选了大量经典篇目,涵盖了鲁迅各时期的小说作品。通过《中小学生课外必读文学经典:阿Q正传》,我们不仅对鲁迅的文学成就和思想有全面的了解,也对中国近代以来的国民性问题有更深刻的认识。
作者简介
鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代文学的开山巨匠、思想家和革命家。
鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。
在中国现代文学史、思想史、文化史等领域,鲁迅都有着自己的独特贡献。鲁迅及其创作,已成为一面时代的镜子。鲁迅不仅属于中国,也属于世界。
精彩书评
★阿Q这人是中国一切的“谱”——新名词称作“传统”——的结晶,没有自己的意志而以社会的因袭的惯例为其意志的人,所以在现社会里是不存在而又到处存在的。
——周作人
★他以zui大的力量,把感情、思想、文字,容纳在一两千字里,像块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。
——老舍
★这部讽刺写实作品是世界性的,法国大革命时也有过阿Q,我永远忘不了阿Q副苦恼的面孔。
——罗曼·罗兰
目录
阿Q正传
狂人日记
头发的故事
风波
在酒楼上
孤独者
白光
鸭的喜剧
弟兄
补天
奔月
非攻
出关
理水
采薇
精彩书摘
《中小学生课外必读文学经典:阿Q正传》:
我要给阿Q做正传,已经不止一两年了。但一面要做,一面又往回想,这足见我不是一个“立言”的人,因为从来不朽之笔,须传不朽之人,于是人以文传,文以人传——究竟谁靠谁传,渐渐的不甚了然起来,而终于归结到传阿Q,仿佛思想里有鬼似的。
然而要做这一篇速朽的文章,才下笔,便感到万分的困难了。第一是文章的名目。孔子日,“名不正则言不顺”。这原是应该极注意的。传的名目很繁多:列传,自传,内传,外传,别传,家传,小传……,而可惜都不合。“列传”么,这一篇并非和许多阔人排在“正史”里;“自传”么,我又并非就是阿Q。说是“外传”,“内传”在那里呢?倘用“内传”,阿Q又决不是神仙。“别传”呢,阿Q实在未曾有大总统上谕宣付国史馆立“本传”——虽说英国正史上并无“博徒列传”,而文豪迭更司也做过《博徒别传》这一部书,但文豪则可,在我辈却不可的。其次是“家传”,则我既不知与阿Q是否同宗,也未曾受他子孙的拜托;或“小传”,则阿Q又更无别的“大传”了。总而言之,这一篇也便是本传”,但从我的文章着想,因为文体卑下,是“引车卖浆者流,所用的话,所以不敢僭称,便从不入三教九流的小说家所谓“闲话休题言归正传这一句套话里,取出“正传”两个字来,作为名目,即使与古人所撰《书法正传》的“正传”字面上很相混,也顾不得了。
第二,立传的通例,开首大抵该是“某,字某,某地人也”,而我并不知道阿Q姓什么。有一回,他似乎是姓赵,但第二日便模糊了。那是赵太爷的儿子进了秀才的时候,锣声镗镗的报到村里来,阿Q正喝了两碗黄酒,便手舞足蹈的说,这于他也很光采,因为他和赵太爷原来是本家,细细的排起来他还比秀才长三辈呢。其时几个旁听人倒也肃然的有些起敬了。那知道第二天,地保便叫阿Q到赵太爷家里去;太爷一见,满脸溅朱,喝道:
“阿Q,你这浑小子!你说我是你的本家么?”
阿Q不开口。
赵太爷愈看愈生气了,抢进几步说:“你敢胡说!我怎么会有你这样的本家?你姓赵么?”
阿Q不开口,想往后退了;赵太爷跳过去,给了他一个嘴巴。
“你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!”
阿Q并没有抗辩他确凿姓赵,只用手摸着左颊,和地保退出去了;外面又被地保训斥了一番,谢了地保二百文酒钱。知道的人都说阿Q太荒唐,自己去招打;他大约未必姓赵,即使真姓赵,有赵太爷在这里,也不该如此胡说的。此后便再没有人提起他的氏族来,所以我终于不知道阿Q究竟什么姓。
……
前言/序言
《阿Q正传》是鲁迅的小说中最有代表性的一篇,其白话文写作手法成熟,内蕴深刻。小说以传记的形式,描写了辛亥革命之际,农村雇农阿Q的生存境遇。阿Q地位卑微,备受欺压,而他本人也精神蒙昧,以精神胜利法来逃避自己被奴役的现实。在社会动荡的大局下,阿Q如无头苍蝇一样混日子,最终被糊里糊涂地处决。阿Q是鲁迅笔下最经典的文学形象,其性格和悲惨遭遇,是鲁迅对于旧社会农民群体特征最精粹的提炼:一方面命运悲惨,另一方面麻木不仁,意识不到问题所在,这反映了鲁迅“哀其不幸,怒其不争”的人文关怀。
本书除了《阿Q正传》,另在鲁迅的《呐喊》《彷徨》和《故事新编》三本小说集中,精选出十余篇作品。选编的原则是,在追求文学价值和思想深度的前提下,保证可读性,与中小学生课内的学业互相印证和补充。鲁迅的部分著名篇目已经列入学校教材,因此本书不再收录。《故事新编》是鲁迅小说集中故事性最强的,反映了鲁迅创作晚期的文学理念和对人生的看法,而且被教材收录的篇目较少,因此本书增加了《故事新编》中篇目的比重。通过本书,中小学生不仅对鲁迅的文学成就和思想将有更全面的了解,对中国近代以来的国民性问题也有更深刻的认识。
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