　　《中国重点小学尖子生都在用的学习方法书》黄冈小状元学习法是一套汇集中国重点小学优秀教师和学生经验智慧的小学生学习辅助读物。书中既有黄冈实验小学、北师大附小等名校老师的实用经验之谈，也有这些名校优秀小学生真实的学习心得，内容全部由一线教师和教育专家编写，他们十分熟悉小学的教学内容，十分了解孩子的学习心理，十分清楚孩子学习能力的不同发展阶段，再加上多年的教学经历，使得他们能够总结出影响孩子当下成绩以及今后长远发展的一些关键因素。

　　在他们看来，小学阶段成绩优异、能力出众的孩子，从性格和智商等角度对比，每个人都有着不同和差异，但这些“小状元”的相同点也非常明显，那就是：学习习惯提早养成、学习方法科学合理，并且对学习有着浓厚持久的兴趣。

　　可以说，习惯、方法和兴趣，是真正能让孩子驰骋学习之路的三驾马车。有了这三驾马车，孩子不仅在小学阶段能够轻松应对学习重负，并有时间来发展兴趣、提升素养，而且他们未来的学习和工作，也能从中收获宝贵的财富。《黄冈小状元学习法》正是从习惯、方法、兴趣三个关键方面入手，为中国的小学生们提供了有效的学习方案。书中丰富有趣的学习智慧，一定能让孩子变得更好学、更聪明、更自信。

作者简介

　　单婷婷，中国青少年教育研究专家，长期从事中小学学习辅导读物的研究与编辑工作，在家庭教育、科学育儿等方面也多有建树，组织编写了多部中小学生助学读本，获得了大量读者的认可。
　　她的教育理念简单明晰，她认为孩子的学习必须有科学方法的指导，以法导学、以法促学，孩子才能正真实现轻松学习、快乐学习，从而在应试体制下全面提升综合素养。

精彩书摘

　　第一章好习惯，从课堂起航惯
　　很多同学在听课的时候，往往会出现走神、开小差、感觉疲惫等问题，而尖子生们听起课来却津津有味、兴趣盎然，这究竟是为什么呢？
　　01 听课不走神的小秘方
　　张明明最近很苦恼，他发现自己上课时往往走神，脑袋里不是想着昨晚的电视剧情节，就是盼望着下课后抓紧时间去操场踢球。尽管他很想让自己集中注意力听讲，可不一会儿，他的心思又不知不觉地溜出教室了。这可怎么办呢？
　　你是不是也有张明明这样的困扰呢？上课走神，不仅影响自己的听课效率，时间长了，还会严重影响自己的学习成绩。那么，有什么好办法能够有效克服注意力分散的坏习惯呢？小状元王心雨是班里的学习高手，她在听课方面很有一套，我们来看看她有哪些克服走神的小秘方吧。
　　1．用小纸条进行提示
　　心理学家告诉我们，一些自我暗示的行为能够激发我们心理活动的积极性，从而有助于提高注意力。在上课之前，大家可以先找几张小纸条，在上面分别写上类似“我要专心听课”“加油，我今天一定不走神”“少壮不努力，老大徒悲伤”等句子，然后把它们放到显眼的位置，如贴在铅笔盒或者课本上。这样，在上课时，只要一看到它们，你就会提醒自己：“别走神啊！”
　　2．把分散注意力的物品收拾好
　　很多同学上课时注意力不集中，这往往跟课上的小动作有关，比如一会儿玩玩钢笔，一会儿摆弄橡皮，或者在课桌上涂涂画画等，这些小动作严重影响了听课效果。所以，想要集中注意力，就需要净化学习环境，收起那些容易扰乱心思的物品，从而杜绝自己的小动作。比如你喜欢玩橡皮，那你就应该把橡皮收起来，放在抽屉里，或者文具盒里，等到用的时候再取。
　　3．盯着老师的板书、表情和手势
　　在课堂上一直盯着老师的板书和表情，甚至是手势，并且做到勤动手、多动脑、多提问，这样严格要求自己，就一定能让自己集中注意力，紧跟老师的思路，从而提高课堂效率。怎么样？这三个方法是不是很详细具体呢？做好上述几点，相信你也会像王心雨同学一样，成为班里的听课达人的。另外很多同学上课走神，是因为不知道这节课的学习任务是什么。在一节课刚开始的时候，老师往往会提出本节课学习的主要内容，这时候我们可以把这些内容记在一张白纸上，然后带着任务去听课，这样就不容易走神了。
　　第一章记忆是状元的第一能力
　　英国大文豪培根说：“一切知识的获得都依靠记忆。记忆是一切智力活动的基础。”的确，记忆是学习中最重要的能力之一，那么，科学的记忆方法有哪些呢？
　　01 巧妙的联想记忆法
　　试着按照顺序记忆下面的10个词语，看看你最快用多少时间能全部记住：
　　火车、河流、风筝、大炮、西瓜、黄狗、闪电、街道、榕树、玩具
　　怎么样？你需要用3分钟、5分钟，还是更多时间？有的同学记忆力比较强，可以在两分钟之内就把这些词语全部记住，但词语的顺序却不一定能记得准确。
　　北京市有一位优秀小学生叫王宇哲，他只用了1分钟的时间，就圆满完成了这个记忆任务。1分钟？你一定会感到很惊讶吧！他是怎样做到的呢？
　　原来，王宇哲用了一个巧妙的记忆方法，就是把要记忆的10个词语按照顺序编成了这样一个小故事：“我登上一列高速行驶的火车，火车经过了河流，河流上漂浮着一个大风筝，风筝上画着一口大炮，大炮的炮口里打出了一个西瓜，西瓜打到了黄狗身上，黄狗吓了一大跳，像一道闪电一样跑到街道旁边的一棵榕树下，咬住了树下面的一个玩具。”看，要记忆的词语一下子就包含在这个故事里面了，而且顺序一点儿都不会错。这样记是不是简单多了呢？你也来试一试吧！
　　人们的联想力是无穷无尽的，这种利用联想来记忆的方法，就叫做“联想记忆法”。有了它，我们就可以无限地扩充自己的记忆库，快速提高记忆能力。
　　拿记忆英语单词为例，如果我们能建立起单词与其他事物之间的联想关系，就能轻松达到记忆的目的。比如，在记忆单词“tree”时，我们可以把其中的“tr”想象成树干，把“ee”想象成树叶；单词“eye”中的两个“e”可以看作是人的眼睛，中间的“y”是鼻子；单词“banana”中的“a”可以联想成一根根的香蕉；单词“bird”中的“b”和“d”可以看做是鸟的两个翅膀，等等。在记忆两个字母相近的单词时，也可以采用联想记忆法。比如“sea”和“season”，我们可以这样趣味联想：大海（sea）是季节（season）的儿子。
　　在学习汉字的时候，也可以使用联想记忆法。比如“哭”字，我们可以想象一下，“哭”中的那一点就可以看做是人的眼泪；“鸟”字中的那一点，也可以比做鸟的眼睛；当我们难以区分“买”和“卖”这两个字时，通过联想，我们知道人们通常是因为缺少了什么东西才去买，所以“买”字恰恰比“卖”字少了个“十”字头。
　　怎么样，你学会这种有趣的记忆方法了吗？好好利用我们丰富的想象力，就可以牢牢地记住很多知识噢！
　　第一章爱上去学校
　　为什么指南针永远指着南北极？这个现象使童年的爱因斯坦大惑不解，也使他兴趣
　　盎然，从此对科学着迷。显然，为一种兴趣去努力，学习才更能成功。
　　02 发现学习的乐趣
　　江西省理科状元、清华大学工业工程系的汪曦同学说，妈妈从小就十分重视培养他对学习的兴趣。他说：“我们在学习时如果只知道死记硬背，那么一定是提不起兴趣的。”学习乐趣从哪里来呢？汪曦为大家介绍了两种十分有趣的方法：
　　1．卖东西的小老板
　　很多同学都爱玩商品买卖的游戏，其实这个游戏可以锻炼大家的运算能力，培养学习数学的兴趣。大家可以和妈妈一起玩这个游戏。先在准备好的小卡片上写上物品、价格，比如芹菜每斤0.8元，土豆每斤1.5元，馒头每个1元，小鲫鱼每斤5元……东西摆好后，购物活动就开始了。我们当卖家，妈妈当买家。这个时候，妈妈就可以说，买5个馒头、1斤土豆、半斤芹菜，对了，还要买两斤我家孩子最喜欢吃的小鲫鱼！一共多少钱？
　　这时就需要我们仔细地给妈妈算钱。为了进一步锻炼运算能力，妈妈还可以跟我们砍价。价格变化了，就增加了运算难度，又多了一次锻炼机会。
　　2．做文字建筑师
　　在语文学习中，碰到不好记的生字时，很多同学就会发愁，懒得记。如果把这项学习内容与建筑行业结合起来，做一做汉字拆开组合的游戏，就能提高大家的学习兴趣了。在玩拆字游戏的时候，可以让同学扮演拆字师，你来扮演组字师。
　　比如，同学把“村”字拆成两部分：“木、寸”；把“赢”字拆成五部分，分别是“亡、口、月、贝、凡”；把“料”字拆成“米、斗”；把“燥”字拆成“火、口、口、口、木”。把这些拆开后的偏旁部首分别写在小卡片上，然后全部打乱放到一起，这时需要你这个组字师来从中挑出相关的部分组合到一起，最后再用笔写出来。
　　这个游戏会让你觉得自己就是那位神圣的建筑师，可以一丝不苟地建造文字的房子。每建一座，就增添一份成就感，一点儿都不觉得厌倦。
　　怎么样，这两种方法是不是会让你对学习乐此不疲呢？
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