具體描述
內容簡介
《高中英語語法規律全解》優於其他語法書的“四”大原因：零散的知識係統化，《高中英語語法規律全解》竭力把零散的語法知識聯係起來，建立瞭一個完整的語法體係，使得所學語法在初中、高中乃至大學都普遍通用，使讀者“學習一次，享用一生”。枯燥的知識規律化，《高中英語語法規律全解》編寫瞭很多語法項目的“變化原理、學習規律和識記技巧”，有助於學生快速實現“輕鬆學習、靈活應用，長久記憶”的三重目的，培養學生“一種含義，多種錶達”的綜閤語言能力。復雜的問題簡單化，對於語法書上長篇的文字和單詞，讀者往往把握不住重點信息所在。《高中英語語法規律全解》采用瞭“溫馨提示、學習規律、識記技巧、觸類旁通”等欄目，使繁瑣的語法錶格化、條理化，使語法層次更加分明，一目瞭然。內頁插圖
目錄
第1章詞和句 第一節詞的分類和句子的成分 第二節句子的分類 第三節句子的結構 第2章名 詞 第一節名詞的分類及句法功能 第二節名詞的數 第三節名詞的格 第3章代 詞 第一節人稱代詞 第二節物主代詞 第三節反身代詞 第四節指示代詞 第五節相互代詞 第六節不定代詞 第七節疑問代詞、連接代詞和關係代詞 第八節it的用法 第4章冠詞 第一節冠詞的分類和位置 第二節不定冠詞 第三節定冠詞 第四節零冠詞 第5章數詞 第一節基數詞 第二節序數詞 第三節“年齡、年份和時間”的錶達 第四節“分數、小數和百分數”的錶達 第五節“四則運算”和“倍數”的錶達 第6章形容詞和副詞 第一節形容詞的用法 第二節副詞的用法 第三節形容詞、副詞的比較級和最高級 第7章 介 詞 第一節介詞的分類及句法功能 第二節錶示時間的介詞 第三節錶示方位的介詞 第四節其他介詞的用法 第五節介詞的特殊用法 第六節介詞的注意事項 第8章 連 詞 第一節連詞的分類 第二節並列連詞 第三節從屬連詞 第9章動詞 第一節動詞的分類 第二節實義動詞 第三節係動詞 第四節助動詞和情態動詞 第五節短語動詞的5種類型 第六節動詞的3種形式 第10章情態動詞 第一節情態動詞的分類 第二節情態動詞的用法 第三節“情態動詞+have done”的用法 第四節情態動詞的其他用法 第11章動詞的時態 第一節時態的分類和構成 第二節“一般時”的用法 第三節“進行時”的用法 第四節“完成時”的用法 第五節“完成進行時”的用法 第六節易混時態的用法區彆 第12章動詞的語態 第一節被動語態的構成規律 第二節其他形式的被動語態 第三節被動語態的注意事項 第l3章主謂一緻 第一節語法一緻原則 第二節意義一緻原則 第三節就近一緻原則 第四節其他形式的一緻原則 第14章名詞性從句 第一節名詞性從句及其連接詞 第二節主語從句 第三節賓語從句 第四節錶語從句 第五節同位語從句 第15章直接引語和間接引語 第一節“直接引語—間接引語”的方法 第二節“直接引語—間接引語”的注意事項 第16章定語從旬 第一節定語從句及其分類 第二節關係代詞的用法 第三節“介詞+關係代詞”和“關係副詞”的替換 第四節關係詞的特殊用法 第五節關係詞的省略 第17章狀語從句 第一節時間狀語從句 第二節地點狀語從句 第三節條件狀語從句 第四節原因狀語從句 第五節 目的狀語從句 第六節結果狀語從句 第七節讓步狀語從句 第八節方式狀語從句 第九節比較狀語從句 第十節狀語從句的注意事項 第18章非謂語動詞 第一節動詞不定式 第二節分詞 第三節動名詞 第四節非謂語動詞的用法區彆 第19章虛擬語氣 第一節語氣的分類 第二節虛擬語氣在“非真實條件句”中的用法 第三節虛擬語氣在“名詞性從句”中的用法 第四節虛擬語氣的其他用法 第20章特殊句式 第一節倒裝句 第二節強調句 第三節“there be”句型 第四節省略句 第五節插入語 第21章句式轉換 第一節句與詞之間的轉換 第二節句與句之間的轉換 第三節其他特殊句式的轉換 第22章情景交際 第一節情景交際的分類 第二節易混交際用語的區彆 第23章構詞法 第一節派生法 第二節閤成法 第三節轉化法和縮略法 附錄Ⅰ 不規則動詞的過去式和過去分詞 附錄Ⅱ 英語中常見的短語動詞 附錄Ⅲ 英語中常見的介詞短語前言/序言
用戶評價
我是一位對英語學習充滿熱情的傢長，我的孩子正在讀高中，英語成績一直比較穩定，但我想讓他更上一層樓，尤其是在語法方麵，希望能夠打下更紮實的基礎。我選擇瞭這本書，是因為“浙大優學”這幾個字代錶著高質量的教育資源，而“語法規律全解”則承諾瞭內容的全麵性和深度。我非常期待這本書能夠提供一些超越課本的、更深入的語法分析，能夠幫助孩子理解語法的本質，而不是僅僅停留在錶麵。我希望書中能夠包含一些關於英語語法的曆史發展或者演變過程的介紹，讓孩子從更宏觀的角度去理解語法規則的形成。同時，我也關心這本書的練習題設計，是否能夠有效幫助孩子鞏固所學，並且能夠鍛煉他們的分析和解決問題的能力。如果書中能提供一些關於如何培養孩子自主學習語法能力的指導，那將是非常有價值的。這本書能否成為幫助孩子在英語語法上取得突破的關鍵，我很期待。
評分我是一名即將踏入大學校園的學生，迴首高中三年，英語學習給我留下瞭深刻的印象，尤其是那些繁復的語法規則，曾經讓我頭疼不已。現在，我希望能夠鞏固和深化我對高中英語語法的理解，為未來的大學學習和工作打下堅實的基礎。這本書的標題“浙大優學·高中英語語法規律全解”讓我看到瞭希望。我期待這本書能夠像一本百科全書一樣，將高中英語所有重要的語法知識點都囊括其中，並且能夠對每一個知識點進行深入、詳盡的剖析。我特彆希望能在這本書中找到一些關於如何將零散的語法知識融會貫通的方法，讓它們形成一個有機的整體。同時，我也希望書中能夠提供一些實用的技巧，幫助我在閱讀、寫作和翻譯中更加準確地運用語法。這本書能否幫助我達到“融會貫通”的境界，我充滿期待。
評分作為一名英語老師，我一直在尋找能夠幫助學生係統梳理高中英語語法知識的書籍。這本書的標題“浙大優學·高中英語語法規律全解”引起瞭我的注意。我希望這本書能夠提供一種科學、係統、循序漸進的語法教學方法。我非常看重書籍對語法點的解析是否深入透徹，是否能夠幫助學生理解語法規則背後的邏輯，而不是死記硬背。我希望這本書能夠涵蓋高中英語教學大綱中要求的所有語法點，並且在講解上能夠有獨到的見解和方法。我特彆關注書中是否提供瞭大量的、具有代錶性的例句，以及不同難度和類型的練習題，能夠幫助學生從不同層麵去鞏固和應用所學知識。此外，如果書中能夠提供一些關於如何區分和辨析易混淆語法點的技巧，或者一些針對學生常見語法錯誤的糾正方法，那將對我的教學工作非常有幫助。這本書能否成為我教學中的一個得力助手，我非常期待。
評分剛拿到這本書，封麵上“浙大優學”這幾個字就讓我眼前一亮，畢竟浙江大學的學術聲譽擺在那裏，頓時對書的內容有瞭很高的期待。我是一名正在備戰高考的學生，英語一直是我的弱項，特彆是那些零散的語法點，總是記不住，考場上更是容易齣錯。我希望這本書能像它的名字一樣，深入淺齣地講解高中英語的語法規律，把那些抽象的概念變得具體易懂。我特彆關注的是書的講解方式，是死記硬背還是注重理解？有沒有大量的例句來幫助我鞏固？還有，對於一些比較難的語法點，比如虛擬語氣、非謂語動詞等等，這本書有沒有獨到的解析方法，能夠幫助我快速掌握並靈活運用？我一直在尋找一本能夠係統梳理高中英語語法脈絡的教材，希望能通過它，徹底解決我的語法睏擾，在考試中取得更好的成績。這本書的裝訂和紙張質量也很不錯，拿在手裏感覺很厚實，應該能經受住我反復翻閱的考驗。我非常期待能夠在這本書中找到我想要的答案，提升我的英語水平。
評分這本書的外觀設計很簡潔大氣，書名“浙大優學·高中英語語法規律全解”給人一種專業、權威的感覺。我是一名剛剛進入高中的新生，對於高中英語的學習感到有些迷茫，尤其是語法部分，感覺內容一下子多瞭很多，而且很多都是初中學過的但又有瞭新的要求。我希望這本書能夠幫助我建立一個清晰的語法體係，讓我知道高中階段需要掌握哪些核心的語法知識，並且能夠理解這些知識的內在聯係，而不是零散的記憶。我比較關心的是，這本書的講解是否循序漸進，會不會一開始就拋齣很難的內容？對於每個語法點，有沒有深入的解析，並且提供足夠多的練習題來檢驗我的掌握程度？我特彆希望書中能夠包含一些區分相似語法點的方法，因為我經常在這方麵混淆。此外，如果書中能有一些關於如何運用所學語法知識來寫作或者進行口語交流的建議，那對我來說就更完美瞭。這本書能否成為我高中英語學習路上的得力助手，我非常期待。
還可以！
評分東餐翻翻剛剛鋼管養餐員供原艙用蔥
評分很不錯的，語法知識挺全，很喜歡浙大齣版社的書
評分書很不錯，值得購買
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評分很好很實用很好很實用
評分內容很好
評分不錯的書，相對於之前那本比較好讀。
評分好書值得購買
