外教社词动力 英语词汇提高（第二版） [Building Vocabulary Skills] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 尼斯特（Sherrie L. Nist），[美] 莫尔（Carole Mohr） 编

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• Building Vocabulary Skills
• 英语词汇
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• 第二版

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544638111

版次：2

商品编码：11674976

包装：平装

丛书名： 外教社词动力 ， Townsend Press英语词汇学习丛书

外文名称：Building Vocabulary Skills

开本：16开

出版时间：2015-01-01

用纸：胶版纸

页数：196

字数

内容简介

　　“英语词汇学习丛书”由美国知名的教材教辅图书出版社Townsend Press出版，是美国大学生使用最为广泛的扩大词汇量的教学辅导图书之一。正如本丛书的编者所指出的那样，在美国一个学生的前途在某种程度上取决于他／她的词汇量的大小。对于我国广大的英语学习者来说，词汇学习当然也是英语学习的一个重要方面。
　　《英语词汇提高（第二版）》共有6册。每册介绍240-300个在TOEFL、GRE、SAT等考试中经常出现的单词。本丛书的特点是提供地道的例句，让单词在多个语境中反复出现，通过例证、同义、反义、类比等关系来界定词义，使学生自然而然习得单词，与传统的死记硬背方法有着极大的不同。此外，书中部分练习题的题型与TOEFL、GRE、SAT等考试题型相似，对有志于出国留学的学生熟悉题型也有一定的帮助。
　　《英语词汇提高》（Building Vocabulary Skills）为本丛书的第三册，适合我国大学英语六级（CET6）和英语专业低年级水平的学生使用，也可以用作TOEFL培训中、高级阶段的辅助教材。

内页插图

目录

前言
导读
Pretest of the Whole Book
UNIT ONE
Unit One：Pretest
Chapter 1 Taking Exams
Chapter 2 Nate the Woodsman
Chapter 3 Who's on Trial?
Chapter 4 Students and Politics
Chapter 5 Night Nurse
Chapter 6 Theo's Perfect Car （Word Parts）
Unit One：Review （Crossword Puzzle）
Unit One：Tests

UNIT TWO
Unit Two：Pretest
Chapter 7 Relating to Parents
Chapter 8 Job Choices
Chapter 9 No Joking
Chapter 10 Museum Pet
Chapter 11 Unacceptable Boyfriends
Chapter 12 Coping with Snow （Word Parts）
Unit Two：Review （Crossword Puzzle）
Unit Two：Tests

UNIT THREE
Unit Three：Pretest
Chapter 13 Our Headstrong Baby
Chapter 14 Mr. Perfect?
Chapter 15 A Narrow Escape
Chapter 16 The Power of Advertising
Chapter 17 Waiter
Chapter 18 Black Widow Spiders （Word Parts）
Unit Three：Review （Crossword Puzzle）
Unit Three：Tests

UNIT FOUR
Unit Four：Pretest
Chapter 19 Adjusting to a New Culture
Chapter 20 A Dream about Wealth
Chapter 21 Children and Drugs
Chapter 22 Party House
Chapter 23 Procrastinator
Chapter 24 King of Cats （Word Parts）
Unit Four：Review （Crossword Puzzle）
Unit Four：Tests

UNIT FIVE
Unit Five：Pretest
Chapter 25 A Change in View
Chapter 26 Balloon Flight
Chapter 27 Family Differences
Chapter 28 Murder Mystery
Chapter 29 Chicken Pox
Chapter 30 Walking
Unit Five：Review （Crossword Puzzle）
Unit Five：Tests

Posttest of the Whole Book
APPENDIXES
A Answer Key
1. Answers to the Pretest of the Whole Book
2. Answers to the Unit Pretests
3. Answers to the Chapter Activities
4. Answers to the Unit Reviews and Tests
5. Answers to the Posttest of the Whole Book
B List of Words and Word Parts

语言的精进与文化的交融：一部关于跨文化交际与高效学习方法的深度探索 书名：《跨越边界：全球化时代下的高效语言习得与文化敏感性培养》 内容提要： 在全球化浪潮席卷的今天，语言能力已不再仅仅是沟通的工具，更是理解世界、融入不同文化群体的关键钥匙。本书《跨越边界：全球化时代下的高效语言习得与文化敏感性培养》是一部深度剖析现代语言学习理论、实践策略，并着重探讨跨文化交际能力构建的专著。它面向所有致力于提升自身语言水平、拓宽国际视野的读者，尤其适合高等教育阶段的学生、职场精英、外交与国际关系从业者，以及热衷于深度文化探索的终身学习者。 本书摒弃了传统语言学习材料中单纯的词汇和语法堆砌模式，转而采用一种更为宏观、系统且实用的方法论，旨在帮助读者构建一个立体化的语言学习和文化理解框架。全书结构严谨，分为“理论基石”、“实践模型”、“文化透镜”和“未来展望”四大板块，内容涵盖了认知科学在语言习得中的应用、沉浸式学习环境的构建、非语言沟通的重要性，以及在多文化语境下如何实现有效且得体的交流。 --- 第一部分：理论基石——认知科学与语言习得的交汇点 本部分深入探讨了人类大脑如何处理和储存第二语言（L2）信息的认知机制。我们首先回顾了乔姆斯基的普遍语法理论，并将其置于当代神经语言学的最新发现之下进行审视。重点解析了“输入假说”（Input Hypothesis）和“输出假说”（Output Hypothesis）的动态平衡，指出单纯的被动接受与主动输出在习得过程中的互补性作用。 一个核心章节专门讨论了“间隔重复”（Spaced Repetition）和“主动回忆”（Active Recall）在词汇和复杂句式内化的生理学基础。我们不仅阐述了这些技术的科学原理，更提供了如何根据个人记忆曲线调整学习节奏的具体量化模型。这部分强调，高效学习不是靠蛮力，而是要遵循大脑的工作规律。此外，书中还引入了“情感过滤假说”（Affective Filter Hypothesis），分析了焦虑、自信心等情感因素如何影响语言信息的吸收，并提供了舒缓学习压力的心理调节策略。 第二部分：实践模型——构建个性化的学习生态系统 如果说第一部分是“为什么”，那么第二部分就是“怎么做”。本部分聚焦于将理论转化为可执行的学习策略，旨在帮助读者打破“学习瓶颈”。 2.1 语境化学习的艺术： 我们认为，孤立的词汇学习效率低下。本章节详细介绍了如何利用真实语料（如学术论文、深度新闻报道、专业播客）进行“深度加工”（Deep Processing）。书中提供了具体的语料库分析方法，教会读者如何从高频搭配、习语变体和特定领域的专业语境中捕捉词语的“生命力”。我们引入了“主题关联网络构建法”，指导读者将新知识点编织到已有的认知结构中，实现知识的有机生长。 2.2 听说读写技能的融合训练： 传统的“听说分家”模式被彻底批判。本部分倡导同步发展的训练模式。例如，“影子跟读法”的进阶应用不再局限于模仿发音，而是扩展到同步复述复杂逻辑结构；“批判性阅读”的实践则要求读者在阅读后立即以口头或书面形式对作者的论点进行反驳或延伸。针对写作，我们提供了基于“论证结构图”的写作框架，确保表达的逻辑严密性，而非仅仅是语法正确。 2.3 技术赋能的学习工具箱： 我们客观评估了当前主流的语言学习技术，包括AI驱动的语言伙伴、自适应测试平台等。本书提供了一个评估标准，帮助读者甄别哪些工具真正有助于促进深层次的理解和应用，而非停留在肤浅的互动层面。 第三部分：文化透镜——理解言语背后的“潜规则” 语言是文化的载体，脱离文化谈语言学习是不完整的。第三部分是本书区别于其他语言学习指南的核心价值所在。我们着眼于培养读者的“文化敏感性”（Cultural Sensitivity）和“语用能力”（Pragmatic Competence）。 3.1 隐性文化差异的解码： 本部分细致分析了不同文化在沟通风格上的系统性差异。这包括高语境文化（High-Context Cultures）与低语境文化（Low-Context Cultures）在信息传递上的偏好，权力距离（Power Distance）如何影响敬语的使用，以及时间观念（Monochronic vs. Polychronic）在商务谈判中的体现。我们通过大量的案例分析，展示了因文化误判而导致的交际失败，并提供了实用的“文化适应策略”。 3.2 非语言沟通的复杂性： 眼神接触、肢体语言、空间距离（Proxemics）等非语言信号在全球范围内的差异巨大。本书提供了一个跨文化的非语言符号表，帮助学习者在无声的交流中避免冒犯，并准确解读对方的真实意图。 3.3 伦理与身份的构建： 在跨文化交流中，学习者如何平衡维护自身身份（Identity）与适应新文化规范之间的关系是一个深刻的议题。我们探讨了在翻译、跨国团队协作中如何进行“身份协商”（Identity Negotiation），确保交流既高效又尊重多元文化价值。 第四部分：未来展望——面向全球公民的持续成长 最后一部分，我们将视野投向未来。随着语言学习进入一个高度互联的时代，学习者需要具备终身自我迭代的能力。《跨越边界》强调，语言学习是一个永无止境的过程。 我们探讨了专业领域英语（ESP）的深化学习路径，指导读者如何将通用语言能力转化为在特定行业（如金融、工程、医疗）中能够解决实际问题的专业沟通能力。此外，本书还对未来语言学习趋势进行了展望，关注虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术如何重塑沉浸式学习体验，并鼓励读者将语言学习视为一种探索人类认知、拓展生命体验的哲学实践。 结语： 《跨越边界》不仅仅是一本关于如何学习一门语言的书，它更是一张通往全球理解的地图，引导读者从单纯的“知道词汇”跃升为“理解世界”，从而成为一个真正具备全球视野和文化智慧的沟通者。通过系统地掌握理论、实践工具与文化智慧，读者将能够自信、有效地在任何国际场合中架起沟通的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

就使用体验而言，这本书给我带来的是一种持续的、循序渐进的挑战感，它绝不是那种可以让你轻松翻阅几页就感到满足的读物。我个人感觉，它的难度曲线设计得非常陡峭，开篇可能还算友好，但进入中后段后，对词汇的辨析要求达到了近乎吹毛求疵的地步。例如，它对几个形近或意近的词汇进行对比时，所引用的例句的复杂度和专业性，让我不得不频繁地查阅其他的参考资料来辅助理解。这反而形成了一种良性循环，即这本书作为核心驱动力，带动我去探索更广阔的英语知识体系。不过，这种深度也意味着学习曲线非常陡峭，如果学习者没有足够的耐心和毅力，很容易在中途感到挫败。我发现，如果我不能在学习完一个章节后，立刻进行大量的阅读和实际应用练习，那么那些新学的“高级”词汇很快就会被大脑的“缓存清理机制”所淘汰。它更像是一本需要长期陪伴的“武功秘籍”，而不是快速通关的“作弊码”，需要的是持之以恒的打磨和反复的回归。

评分☆☆☆☆☆

这部《外教社词动力 英语词汇提高（第二版）[Building Vocabulary Skills]》的标题和封面设计，给我的第一印象是那种严谨、专业的学术工具书，那种翻开第一页就能感觉到厚重历史感的教材。我当时购买它，主要是冲着“外教社”这个金字招牌去的，毕竟对于词汇学习这种基础却又至关重要的环节，选择一个可靠的出版社至关重要。我期待的是一种系统性、结构化的词汇构建方法，而不是那种零散的、靠死记硬背堆砌起来的词汇列表。我希望它能提供清晰的词源分析，帮助理解词根、词缀与单词意义之间的内在逻辑联系，这样记忆起来才不会陷入“背了就忘，忘了再背”的怪圈。从我对市面上同类书籍的了解来看，很多词汇书往往只停留在给出中文释义和例句的层面，缺乏深层次的语言学洞察。因此，我特别关注这本书的编排方式，是否能引导我从“认识单词”进阶到“真正掌握和运用单词”，特别是那些在学术写作和高阶阅读中频繁出现的“硬骨头”词汇，它们往往是区分一般英语学习者和高级使用者的关键。这本书的厚度本身就暗示了其内容的广度和深度，让人有一种“一书在手，无惧词汇”的信心，它必须在内容的新旧更迭上做到与时俱进，紧跟当前英语世界的实际用词趋势。

评分☆☆☆☆☆

从排版的细节来看，这本书在视觉上传达出一种严肃的学术态度。装帧设计偏向于工具书的实用主义，纸张的质感也偏向于耐翻阅的哑光处理，这表明设计者预见到学习者会频繁地在上面做笔记、画重点。但同时，我也注意到一些地方的细节处理略显传统，比如图示和图表的运用相对保守，很多复杂的概念依然主要依靠文字来阐释。在如今这个多媒体和视觉化学习盛行的时代，如果能增加一些现代化的辅助工具，比如配套的在线发音库或者智能复习卡片系统，那无疑会大大提升整体的学习体验和学习效率。例如，很多高阶词汇的发音和重音是微妙的，仅仅通过音标标注有时难以准确把握其自然语流中的韵律感。如果能将这些词汇的实际使用音频嵌入进来，对于培养地道的“语感”将会是巨大的飞跃。总的来说，它是一本内容为王的扎实著作，但在呈现方式上，略微有些跟不上时代快速迭代的步伐，保留了传统教材的沉稳，但也牺牲了一定的互动性和趣味性。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本书给我的整体感受是“大器晚成”型的学习资源。它不是那种能让你在短时间内“立竿见影”地看到词汇量暴增的速效药，而是像一位耐心的老教授，引导你建立起一套牢固的、能够自我迭代的词汇系统。如果你是一个对英语学习有长远规划，追求词汇的深度理解而非简单数量堆砌的学习者，这本书无疑是值得你投入时间的。它训练的不是你的“记忆力”，而是你的“分析能力”和“语境敏感度”。每一次深入学习，都感觉像是在解构一个语言的微观结构，而不是简单地记忆一个符号。我甚至会时不时地翻阅回去，重新审视那些之前学过的内容，因为在接触了更多新知识后，我对旧词汇的理解层次又有了新的领悟。这本书的价值在于，它提供的不仅仅是“词”，更是“如何思考词汇”的方法论。它成功地将枯燥的词汇记忆过程，提升到了一种富有智力挑战性的探索过程，这是我最欣赏它的地方。

评分☆☆☆☆☆

当我真正开始翻阅内页时，那种扑面而来的信息密度，让我不得不放慢速度。这本书的排版设计，虽然力求清晰，但内容本身的密度极高，几乎每一行文字都承载了大量的词汇信息和解释框架。我注意到它似乎采用了一种非常独特的记忆模型，不仅仅是罗列同义词或反义词，更侧重于在特定的语境簇中展示词汇的“用法能量”。比如，对于一个核心词汇，它会展示其在不同领域（如法律、医学、哲学）中的细微语义漂移，这种精细的划分对于提升阅读理解的准确性非常有帮助。这不像我以前用的那些词汇书，只是简单地告诉你这个词“是什么意思”，这本书似乎在教你“这个词在什么情况下可以被使用，在什么情况下又不适用”。这种“语境嵌入式”的学习，需要学习者投入相当的专注力去消化，对于那些时间紧张、想快速过一遍的读者来说，可能会感到有些吃力，但对于追求精准和深度理解的深度学习者来说，这简直就是一本宝藏。我特别喜欢它在每个单元后设置的那种开放性的讨论题，它迫使你必须主动地去运用新学的词汇进行思考和表达，而不是被动地接收信息。

评分☆☆☆☆☆

这个系列都很好

评分☆☆☆☆☆

一百元买了十本太划算啦

评分☆☆☆☆☆

书外表面没有任何包装，折角还有显得很破旧

评分☆☆☆☆☆

书是一方草地，是一片树林，是一条小溪，疲劳的心灵可以在里面栖息，浣洗；看小草蓬勃，听小鸟啁啾，感水花激溅。爱书的人，是崇高的人，是高尚的人；爱书的民族，是伟大的民族。读书，失去的是过眼云烟，得到的却是一双飞翔的翅膀，最终获得的是一份无与伦比的人生。

评分☆☆☆☆☆

如果打算留美读本科以上，这套书可以作为练习边做边记单词。作者们倡导的是根据认知理论，通过积极学习来熟悉掌握单词的方法。具体步骤是：首先，作者把要介绍的8个或者10个生词置于练习题中，让你通过语境，利用上下文中的例证、同义词、反义词等线索，推测或是猜测生词的意义。其次，通过大量的、反复的、多类型的练习，帮助你推测或猜测词义、识别词义。通过完成句子、选择以及完形填空等练习，让你不断在语境中运用生词，从而达到理解、巩固、掌握并最终自然而然地记忆单词的目的。所以这套书是全英文的，一个汉字也没有，就要用英语来理解生词。所以必须是中级以上的英语学习者才能用的，而且要从第一本《英语词汇入门》开始，这本是这个系列的第三本，是本人给孩子准备的书。

评分☆☆☆☆☆

书不错，很实用，这个系列都推荐。

评分☆☆☆☆☆

群里推荐的，怕了大家的购买力，所以速度下单了。孩子很喜欢，看的津津有味的。在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。

评分☆☆☆☆☆

要有音频更好了

评分☆☆☆☆☆

新版本，很好的书