内容简介

　　教育孩子是一件令人头疼的事，但也是件简单的事。《简单教育法：如何把你的孩子教育成才》是一本帮助家长指引孩子健康成长、成才的简单教育手册。《简单教育法：如何把你的孩子教育成才》从真正地懂孩子、培养孩子坚强的意志等八个方面入手，用通俗易懂的语言，让家长真正地读懂孩子的成长，把握教育孩子的奥秘，从而科学地教育和培养孩子，成就孩子健康、顺达、富足的人生

作者简介

　申草泥，中国教育学会研究员，中国教育学会家庭专业委员会会员，著名亲子教育专家，感恩励志讲师，青少年心灵健康成长导师，2012年和2013年先后获得由中华讲师协会及中华讲师网共同颁发的“2012年度中国千强讲师”和“2013年度中国五百强讲师”荣誉证书。

目录

第一章 爱孩子的关键是要“懂”孩子
爱的目光是孩子成长的营养源
用爱的微笑面对孩子
爱要“说”出口，孩子才会懂
用爱的心情倾听孩子
善于发现孩子的长处
淘气是孩子的天性
不要将自己的意志强加在孩子身上

第二章 远离安逸生活，让孩子拥有坚强的意志
安逸是对孩子最大的伤害
对孩子进行正确的挫折教育
培养孩子的勇气，避免怯懦
培养孩子顽强的意志
让孩子树立坚定不移的目标
让孩子积极地参与竞争

第三章 接受人生洗礼，塑孩子优秀的品质
让孩子具备更强的责任感
注重提高孩子的自制力
坚决抵制和远离不良嗜好
坚守诚信的孩子更值得信赖
懂得自我反省，不断提升自己
拒绝任性，去除自我中心主义

第四章 撤掉保护值伞，健全孩子的性格
良好的性格是孩子成长的保障
爱孩子，就要懂得收起一半的爱
不要总是跟在孩子的身后
……

第五章 赶走心灵灰霾，塑造孩子的阳光心态
第六章 校准金钱观，成就孩子的财富人生
第七章 关注重点，提升孩子的学习能力
第八章 学会交往，小心经营孩子的人际关系

精彩书摘

　　《简单教育法：如何把你的孩子教育成才》：
　　比如，一个人爬楼梯，分别以6层为目标和以12层为目标，其疲劳状态出现的早晚是不一样的。有学者总结了人们生活中的经验，认为把目标定在12层，疲劳状态就会晚出现，当爬到6层时，我们的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累。于是，就鼓起勇气继续上行……在这里，目标高低带来的自我暗示几乎直接决定了我们行为动力的大小。
　　其实，在我们成长过程中，几乎无时无刻不在“爬楼”，或许我们会意识到其中起作用的不只是生理因素，心理因素的作用也占极大的比重，再往深些说就是把期望放在实现自我激励上。
　　专家指出，提高需要层次和强化优势动机必须有具体的方法。清醒地意识到激励因素在自己心理活动中的作用，并尝试运用自我激励的手段，便是有效的方法之一。人的需要结构和动机体系都是在一定的社会环境中建立起来的，环境对人们心态的影响常常表现为一种刺激，如果这种刺激是一种良性刺激，不论是来自内部或外部，都会对需要结构的调节和需要层次的提高产生良好作用，这便是激励。不满足于现状，是人的心理常态。当别人向我们指出，或是通过学习思考发现，我们有可能改变现状、干得更好、获得更大的成功时，激励便有了立足之地。
　　需要无止境，激励在各个层次上发挥作用的机会便也层出不穷。因此，家长要让孩子树立远大的志向，我们有理由相信：孩子定的目标越高，孩子的动力就会越足。
　　2.从小事锻炼孩子的意志
　　有人认为，只有在惊天动地的大事业中才能锻炼意志，这是片面的。其实，从一点一滴的小事做起，同样能培养一个人的意志。就拿按时起床、坚持跑步这样一些小事来说吧，如果我们不管自己和天气的主客观情况如何，都从不间断，我们的意志必然会得到很好的锻炼。相反，如果老是原谅自己，老是“明日复明日”，那我们就一定会成为意志薄弱的人。
　　在人生的旅途中，我们每时每刻都会遇到意志的考验。以戒烟为例，美国作家马克·吐温曾幽默地说：“戒烟是世界上最容易的事，我已经戒了几百次了。”在生活中，立誓戒烟的人可谓多矣，但真正戒掉的人却少而又少，这里就是意志在起作用。
　　所以，为了培养良好的意志品质，家长一定要注重引导孩子从小事做起，锻炼自己的意志，不放过任何一个细微之处。
　　3.对待挫折要采取正确的态度
　　对于孩子来说，他们对周围的人和事物的态度常常是不稳定的，易受情绪等因素的影响，在碰到困难和失败时，往往会产生消极情绪，不能以正确的态度对待失败和挫折。这时，家长要让孩子树立这样的态度：“失败并不可怕，只要勇敢地坚持下去，一定能做好。从失败中吸取教训，看一看下次怎样做。”
　　另外，家长还可以让孩子多读些名人传记和励志故事，培养孩子自己敢于面对困难和挫折，提高孩子克服困难和抗挫折的能力。透过古往今来许多英雄人物的例子，孩子就可以认识到，失败并不可怕，可怕的是一蹶不振、永远地放弃自我。就如伟大的发明家爱迪生，虽然一次又一次试验失败，但因他的不放弃，今日的我们才得以脱离黑暗。所以，在遇到困难和挫折的时候，我们一定要让孩子采取正确的态度，百折不挠，积极地去应对，顽强地去尝试。
　　……

前言/序言

很好呀

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