无论你是谁，一旦开始了经济学的思考就不会停止，它会让人上瘾。风靡国际的一部另类的经典经济学教科书，作为为非经济学专业学生撰写的一部“一学期学会经济学”的教材，本书被认为是经济学教材领域的一次根本性变革。本书被翻译成多国语言畅销全世界，百余所院校使用，堪称经济学教育领域一部标尺性著作。

　《经济学的思维方式（原书第13版）》是风靡国际的一部另类的经典经济学教科书。与主流经济学教材不同，《经济学的思维方式（原书第13版）》回避了繁复的公式、函数、运算，通过深入浅出和饶有趣味的图画，将日常生活中纷繁复杂、看似毫无关联的一些社会现象和一套富有一致性的思维框架结合起来，展示出一种“经济学的想象力”。正如道格拉斯·诺斯所说，经济学的力量就在于它是一种思维方式，本书的目的正是引导读者学会经济学推理方式，从而能够像经济学家一样思考问题。

　　作为为非经济学专业学生撰写的一部“一学期学会经济学”的教材，《经济学的思维方式（原书第13版）》被认为是经济学教材领域的一次根本性变革。不仅在英语世界获得了广泛的认可，同时被翻译成日文、俄文、保加利亚文、匈牙利文等多种语言畅销全世界，堪称经济学教育领域一部标尺性著作。海外院校使用情况：斯坦福大学、西雅图大学、密歇根大学、纽约大学、纽约州立大学、北加利福尼亚大学、西安大略大学等数百所院校。

　　保罗·海恩（Paul Heyne，1931- 2000），　　美国芝加哥大学伦理学与社会学博士、华盛顿大学经济系教授。专业研究领域为经济学史和经济系统伦理学批评。作为大学本科经济学教育的改革者，海恩终生致力于改变僵化刻板的经济学教学方式，被誉为美国“近25年来优秀的经济学教育工作者”之一。《经济学的思维方式》是海恩的代表作，在世界范围内享有盛誉。

彼得·勃特克（Peter Boettke），　

美国乔治·梅森大学经济学博士，现为该校经济学教授，同时担任詹姆斯·布坎南政治经济中心副主任、美国市场研究中心高级研究员。著有《计算和调试：社会主义和转型政治经济学》《新思维为何失败：社会主义改造的政治和经济》等。

　　大卫·普雷契特科（David Prychitko），

　　乔治·梅森大学经济学博士，现任北密歇根大学经济学教授。编著有《市场过程理论》（与彼得·勃特克合作）、《为何经济学家不同意：经济学思想流派概论》等。

　★经济学对学习者真正有用的，是在这些错综复杂的理论背后，所反映出的一套观察个人行为及社会现象的思维方式。保罗·海恩的《经济学的思维方式》以对活生生的、日常发生的现象解析来阐述此点，并帮助学生学会像经济学家那样思维，有助于初学者掌握现代经济学的精髓。

　　——林毅夫

　　北京大学国家发展研究院教授、名誉院长，

　　世界银行原高级副行长及首席经济学家

　　★如果能知道有一本不断修订的中文译本，保罗九泉之下也将十分欣慰。我和他都坚信，严谨而明智的经济推理，是增进经济绩效必不可少的条件。中国若要达成持续的进步，唯有持续地关注《经济学的思维方式》中所阐述的那些基本原理。

　　——道格拉斯·诺斯

　　诺贝尔经济学奖获得者

　　★全球经济的版图正在重构，分工合作的新规则也在不断演进。要理解这些变化，需要一种受过训练的视角，日常生活的简单直觉是不够的。本书讲述的就是这种思维方式，不套公式、可读性很强，经常被选作文科、MBA等专业的经济学通识教材。

　　——赵忠秀

　　对外经济贸易大学教授，副校长

　　★经济危机的爆发凸显了现代经济学的贫困，但同时呼吁创新经济学的思维。大转型和大改革则更加需要我们从繁杂的方法和技术手段中独立出来，回归到zui为纯真和朴素的经济哲学思维之上。

　　——刘元春

　　中国人民大学教授、国家发展与战略研究院执行院长

　　★我们现在的社会，可以被理解为是一种商业社会，而用于理解这一商业社会的学问的一部分，就是经济学了。这一社会是如此之复杂，因此经济学的复杂是正常的，而高明的经济学，则总在试图以简明的方式探讨这一复杂的社会。亚当·斯密做过这样的努力，《经济学的思维方式》这本书同样做出了努力。他们肯定取得了一定的成功，因为今天我们已经能够以某种形式化的逻辑来讨论一些共同关心的急迫利益问题，众说纷纭、莫衷一是在这一过程中得以有所避免。

　　——陈功

　　安邦咨询创始合伙人、首席分析师

诺斯中文版序

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前言

致谢

第1章　经济学的思维方式 / 1

1.1　认识秩序 / 2

1.2　社会协作的重要性 / 3

1.3　这一切是怎么发生的 / 3

1.4　智力工具：经济学家的技能 / 

1.5　通过相互调整进行合作 / 7

1.6　游戏规则 / 8

1.7　产权作为游戏规则 / 9

1.8　经济学理论的偏倚：缺点还是优点 / 10

1.9　偏倚还是结论 / 12

1.10　没有理论就是糟糕的理论 / 13

简短回顾 / 14

问题与讨论 / 15

第2章　效率、交换与比较优势 / 17

2.1　好品和坏品 / 18

2.2　物质财富的误区 / 19

2.3　贸易创造财富 / 20

2.4　值不值？效率与价值 / 22

2.5　学会权衡：比较生产的机会成本 / 24

2.6　从专业化和交换中获益 / 26

2.7　为什么要专业化 / 27

2.8　从人际贸易到国际贸易，再到人际贸易 / 27

2.9　交易成本 / 28

2.10　降低交易成本的激励：中间人 / 29

2.11　中间人创造信息 / 302.12　市场作为发现过程 / 31

大图景：对于经济增长的初次思考 / 32

简短回顾 / 35

问题与讨论 / 36

第3章　无处不在的替代：需求的概念 / 41

3.1　关于所谓的“需要” / 42

3.2　边际价值 / 44

3.3　岔路口：日常选择就是边际选择 / 45

3.4　需求曲线 / 45

3.5　需求法则 / 48

3.6　需求和需求量 / 48

3.7　需求自身也会变 / 49

3.8　任何事物都依赖于其他事物 / 51

3.9　通货膨胀导致的错觉 / 54

3.10　时间站在我们这一边 / 55

3.11　需求的价格弹性 / 56

3.12　对弹性的思考 / 57

3.13　弹性与总收入 / 58

3.14　垂直需求的误区 / 59

3.15　需求应当扮演何种角色 / 60

3.16　只有钱重要吗？货币成本、其他成本和经济计算 / 62

简短回顾 / 63

问题与讨论 / 64

第4章　成本和选择：供给的概念 / 71

4.1　对机会成本的复习 / 72

4.2　成本和行为而不是和事物相关 / 72

4.3　我现在该干什么？“沉没成本”的无关性 / 73
4.4　生产者的成本作为机会成本 / 75
4.5　边际机会成本 / 77
4.6　成本和供给 / 77
4.7　供给曲线 / 80
4.8　供给自身也会变 / 81
4.9　边际成本和平均成本 / 82
4.10　志愿兵役制度的成本 / 83
4.11　供给的价格弹性 / 86
4.12　用成本论证正当性 / 86
简短回顾 / 87
问题与讨论 / 88
第5章　供给与需求：协调的过程 / 93
5.1　市场是计划协调的过程 / 95
5.2　基本过程 / 96
5.3　竞争、合作与市场出清 / 99
5.4　改变市场条件 / 100
5.5　理解自由市场价格 / 101
5.6　中央计划和知识问题 / 103
5.7　产权和制度 / 104
延伸阅读：货币和利息的协调作用 / 105
简短回顾 / 109
问题与讨论 / 110
第6章　无意的后果：供求规律的更多应用 / 115
6.1　自然灾害时供求的迷思 / 116
6.2　自然灾害时供求的协调 / 117
6.3　限价的冲动 / 119
6.4　价格固定时的竞争 / 120
6.5　恰当的与不恰当的信号 / 122
6.6　想在城里找公寓？看讣告吧 / 122
6.7　烈酒、烈性毒品：犯罪的激励 / 125
6.8　脱脂牛奶、全脂牛奶和“牛奶匪帮” / 126
6.9　价格下限与生产过剩 / 127
6.10　供给、需求和低工资 / 128
6.11　奴隶贸易再次全球化 / 130
6.12　高价的体育、廉价的诗歌：该怪谁 / 131
6.13　成本决定价格吗 / 131
6.14　“退学者”发行了他们的第一张CD唱片 / 132
6.15　“山里有金子！”那又怎么样 / 133
6.16　甚至连屠夫都没这个胆子 / 133
6.17　为什么医院里换个便盆都这么贵 / 134
延伸阅读：正确地表述经济问题 / 135
简要回顾 / 139
问题与讨论 / 139
第7章　利润与亏损 / 145
7.1　工资、租金和利息：合同事先确定的收入 / 146
7.2　利润：可正可负的收入 / 147
7.3　计算利润：哪些东西应该计入成本 / 147
7.4　经济利润和会计利润的比较 / 148
7.5　不确定性：利润的必要条件 / 150
7.6　企业家 / 151
7.7　作为剩余索取者的企业家 / 152
7.8　非营利机构 / 153
7.9　企业家才能与市场过程 / 153
7.10　仅仅是运气吗 / 156
7.11　利润与亏损作为协调的信号：货币计量的作用 / 156
7.12　小心专家 / 157
延伸阅读：期货市场上的盈利 / 159
简短回顾 / 164
问题与讨论 / 165
第8章　觅价 / 171
8.1　定价的流行理论 / 172
8.2　艾德·赛克登场 / 173
8.3　净收益大化的基本法则 / 174
8.4　边际收益的概念 / 175
8.5　为什么边际收益会低于价格 / 176
8.6　让边际收益等于边际成本 / 177
8.7　那些空座位呢 / 178
8.8　差别定价者的困境 / 179
8.9　学校作为觅价者 / 179
8.10　一些差别定价的策略 / 181
8.11　艾德·赛克找到了一个办法 / 182
8.12　不满情绪与“合理化”辩解 / 183
8.13　午餐价和晚餐价 / 184
8.14　重新思考成本加成 / 185
简短回顾 / 185
问题与讨论 / 186
第9章　竞争与政府政策 / 193
9.1　竞争作为一个过程 / 194
9.2　竞争的压力 / 195
9.3　控制竞争 经济学的思维方式 第13版中文版 保罗海恩风靡国际的另类经典经济学教科书 经济思 电子书 下载 mobi epub pdf txt