內容簡介
《義務教育教科書:英語·五年級下冊(一年級起點 外研社點讀書)》是基於教育部新頒布的國傢《義務教育英語課程標準》進行修訂的版本。本書為修訂後的一年級起點五年級下冊學生用書,已於2013年4月正式通過教育部審查。修訂後的教材每冊包括10個模塊、一個復習模塊、四個單詞錶、補充閱讀闆塊以及一個綜閤運用實踐項目。每個學習模塊分兩個單元,一般情況下,第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容,第二單元提供若乾任務型活動,包括一首歌麯、歌謠或韻句。
作者簡介
陳琳,北京外國語大學教授,國傢《英語課程標準》專傢組組長。
Printha Ellis,英國麥剋米倫公司教材編寫專傢,利茲大學英國文學碩士,伯明翰大學應用語言學碩士,英國文化委員會EFL教材作者。
內頁插圖
目錄
Module 1
Unit 1 She was a driver before
Unit 2 He worked in an office
Module 2
Unit 1 What did she have for lunch?
Unit 2 Lunch is usually at half past twelve
Module 3
Unit 1 Have you got the Harry Potter DVDs?
Unit 2 You can use the computers
Module 4
Unit 1 Did you read them?
Unit 2 My favourite season is spring
Module 5
Unit 1 Your bag is broken
Unit 2 Mine is pink
Module 6
Unit 1 We'll see lots of very big stones
Unit 2 It was amazing
Module 7
Unit 1 My father goes to work at 8 o'clock every morning
Unit 2 I'll be home at 7 o'clock
Module 8
Unit 1 Will you help me?
Unit 2 I made a kite
Module 9
Unit 1 We laughed a lot
Unit 2 Mum bought new chopsticks for you
Module 10
Unit 1 What did you put in your bag?
Unit 2 I played on the beach
Review Module
Unit 1
Unit 2
Words and Expressions in Each Module
Word List
Words in Songs and Chants
Proper Nouns
Reading for Pleasure
The Girl in the Pagoda
A Special Pet
Louis Braille
Project
Jobs
探索世界的語言之鑰:一本麵嚮小學五年級學生的英語學習指南 圖書名稱: 趣味英語探秘之旅:五年級下學期進階精講 目標讀者: 正在小學五年級下學期學習英語,希望鞏固基礎知識、拓展詞匯量、提升實際應用能力的廣大學生群體。 --- 導言:開啓你的英語“第二人生” 隨著全球化的深入發展,英語不再僅僅是一門學科,更是連接我們與廣闊世界的橋梁。小學五年級是學生英語學習從“入門”邁嚮“精通”的關鍵時期。本冊《趣味英語探秘之旅:五年級下學期進階精講》正是為迎接這一挑戰而精心設計的。它旨在幫助五年級的學生,在已有的學習基礎上,以更加生動、係統、高效的方式,深入掌握核心語言知識,並自信地將所學應用於日常交流和未來學習中。 本書的設計理念基於“任務驅動式學習”和“情景交際教學法”,將枯燥的語法規則融入到有趣的生活場景和探險故事中,確保學習過程充滿樂趣和成就感。 --- 第一部分:夯實基礎——語音與詞匯的深度耕耘 章節一:聽力導航與發音校準 (Listening Navigation & Pronunciation Calibration) 本單元專注於提升學生的聽辨能力和準確發音。我們深知,良好的語音基礎是流利口語的前提。 重溫與精進音標體係: 對國際音標進行復習和強化,特彆是針對易混淆的元音和輔音進行對比練習。引入“連讀”、“弱讀”等語流現象的初步概念,讓學生接觸到更自然的英語錶達。 場景聽力訓練: 模擬校園生活、傢庭對話、購物場景等日常高頻情境。材料長度適中,難度梯度閤理,要求學生不僅能聽懂關鍵詞,更要理解句子的完整含義和說話者的意圖。 朗讀與跟讀技巧: 教授正確的呼吸方式和語調起伏。通過名人演講片段的模仿練習,培養學生的“語感”(Sense of Rhythm and Intonation)。 章節二:詞匯矩陣構建 (Vocabulary Matrix Construction) 詞匯是語言的磚瓦。本冊將詞匯學習係統化,從“孤立記憶”轉嚮“關聯記憶”。 主題式詞匯拓展: 圍繞“我的社區與城市”、“健康與運動”、“節假日與習俗”、“暢遊自然界”等主題,係統講解核心詞匯。每個主題提供至少30個核心詞匯及衍生詞。 詞義辨析與語境應用: 重點解析形近詞(如 effect vs affect 的初級理解)、同義詞(如 big, large, huge 的程度差異)和多義詞在不同語境下的含義變化。 記憶策略工作坊: 介紹詞根詞綴法(如 un-, -able 的運用)、聯想記憶法(如利用圖畫、故事串聯單詞),幫助學生建立高效的個人詞匯庫。要求學生為新學的每個單詞設計一個例句,並確保其符閤語境。 --- 第二部分:結構解析——語法脈絡的清晰梳理 本部分以“功能性語法”為核心,強調語法是為瞭更好地錶達,而非死記硬背規則。 章節三:時態的舞颱——過去與未來的交錯 (Tenses in Action: Past and Future) 五年級是掌握過去時和將來時的關鍵時期。 一般過去時精講: 詳述規則動詞和不規則動詞的過去式變化(精選50個高頻不規則動詞),重點區分過去時與現在完成時的語用區彆(側重於“時間點”與“經驗/結果”的初探)。 錶達將來: 係統學習 will 句型、be going to 句型,並對比兩者在“即時決定”與“事先計劃”中的使用差異。增加情景對話,模擬計劃旅行或周末安排的場景。 過去進行時: 介紹過去進行時在描述“過去某個時間正在發生”的動作中的作用,並與一般過去時進行交替使用練習。 章節四:比較的世界與情態動詞的奧秘 (The World of Comparison & Modals Unveiled) 形容詞與副詞的比較級和最高級: 全麵覆蓋單音節、雙音節及部分不規則詞的比較形式。引入“as...as”的同級比較,並增加“the more..., the more...”的初步認知,強調其在描述事物變化中的強大作用。 情態動詞的初探: 重點學習 can/could (能力與請求)、should (建議) 和 must/have to (義務與必要性)。通過角色扮演,訓練學生在不同社交距離下選擇最恰當的情態動詞。 章節五:句子結構的拓展與深化 (Expanding Sentence Structures) 被動語態的感性認識: 介紹被動語態的構成(be + 過去分詞),重點放在日常生活中被動錶達的使用場景,如“蛋糕被吃完瞭”,“信件被送到瞭”。 復閤句的基石: 引入基礎的並列句和從屬連詞(如 because, but, so, when),訓練學生將簡單的陳述句連接成邏輯更豐富的句子。 --- 第三部分:應用與實踐——交際能力的飛躍 語言的價值在於使用。本部分強調“學以緻用”。 章節六:我的城市與綠色生活 (My City & Green Living) 主題閱讀理解: 選取介紹各國城市風貌、公共設施(圖書館、博物館、醫院等)的文章。訓練學生根據文章信息進行推斷和總結。 寫作任務: “為我的傢鄉設計一個旅遊指南”——要求學生運用方位詞、交通工具詞匯和一般過去時描述遊覽經曆,並使用比較級描述景點特色。 章節七:健康飲食與體育活動 (Healthy Eating & Physical Activities) 功能性錶達: 學習如何提齣建議(“You should eat more vegetables.”)、錶達偏好(“I prefer swimming to running.”)以及進行簡單的健康谘詢。 跨文化交流: 探討不同國傢對“健康飲食”的看法,鼓勵學生用英語討論自己最喜歡的運動及其益處。 章節八:科技與未來暢想 (Technology and Future Dreams) 科技詞匯積纍: 學習與手機、電腦、互聯網相關的核心詞匯。 “我的未來”口語展示: 運用 will/be going to 句型,要求學生準備一段關於“十年後我將做什麼”的演講稿,強調邏輯連貫性和語言的感染力。 --- 附錄:學習助力工具箱 核心不規則動詞錶(精選100個,附帶音標) 五年級下學期高頻短語與習語(按主題分類) 自我評估與練習單元: 包含聽力填空、完形填空、句子改錯及簡短的看圖寫話練習,幫助學生及時查漏補缺。 --- 結語: 《趣味英語探秘之旅:五年級下學期進階精講》不僅僅是一本教材的補充讀物,它更是一位循循善誘的私人英語教練。我們相信,通過係統而有趣的學習路徑,每一位五年級的學生都能在這趟探索英語世界的旅程中,收獲知識、自信和發現未來的無限可能。讓我們一起,讓英語成為連接你與世界的有力工具!