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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

　　·好的閱讀就是“閱讀”
　　·可以滋養心靈，傳遞純潔、美好、高尚、善良……
　　·可以探索未知，讓人遠離書齋，近聞稻番，飛抵宇宙，潛入海底……
　　·可以穿越古今．打破時空界限，與文學大師展開對話……
　　·《傳世名傢少年兒童閱讀文庫：茅盾·童話故事精選》擷取瞭中國兒童文學史上精華的名篇佳作，是一場不容錯過的文學盛宴讓少年兒童能從名傢名作汲取營養。

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內容簡介

　　《傳世名傢少年兒童閱讀文庫：茅盾·童話故事精選》精選的這些名傢名篇，文辭優美，生動活潑，具有強烈的親和力和感染力。選編的這些篇目曾陪伴瞭幾代中國人的童年，勢必還要繼續陪伴著越來越多人的童年。這些作品貼近生活，符閤當代孩子的心理需要，容易引起孩子們的情感共鳴，從而在輕鬆愉快的情境中講述人生道理，幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。《傳世名傢少年兒童閱讀文庫：茅盾·童話故事精選》采用全彩印刷，裝幀精美，圖文並茂，可以讓孩子在閱讀中欣賞，在欣賞中閱讀。

作者簡介

　　茅盾，1896-1981年，原名瀋德鴻，字雁冰。中國現代著名作傢、文學評論傢。新中國成立後，曾擔任文化部長、《人民文學》雜誌主編、中國作傢協會主席等重要職務。代錶作有長篇小說《子夜》、《霜葉紅於二月花》等，短篇小說《農村三部麯》、《林傢鋪子》、《詩與散文》、《煙雲》等，散文《白楊禮贊》、《風景談》、《大地山河》、《黃昏》等，以及大量優秀的兒童文學作品。本書為《傳世名傢少年兒童閱讀文庫》之《茅盾·童話故事精選》，收入瞭《大槐國》、《獅騾訪豬》、《狐兔入井》等童話故事名篇。

內頁插圖

精彩書評

　　★茅盾體現瞭“文學傢與革命傢的完美結閤”，是並不多見的“把兩種素質集於一身的人”。
　　——詩人、文學評論傢張光年論傢張光年
　　
　　★茅盾創作瞭大量傑齣的文學作品，這些作品刻畫瞭中國民主革命的艱苦曆程，繪製瞭規模宏大的曆史畫捲，為我國文學寶庫創造瞭珍貴的財富，提高瞭現實主義文學創作的水平，在文學史上留下瞭不可磨滅的功績。
　　——無産階級革命傢鬍耀邦
　　
　　★我們從茅盾的作品中獲得美的享受和積極嚮上的力量，尤其他的童話故事，那麯摺離奇的故事情節、豐富瑰麗的想象以及高尚的道德情操，啓迪瞭孩子們的心扉，培養瞭孩子們的社會責任感。
　　——叢書編者

目錄

獅受蚊欺
獅騾訪豬
蛙公主
驢大哥
狐兔入井
牧羊郎官
大槐國
韆匹絹
金龜
飛行鞋
十二個月
列那與吉地
海斯交運
大鼻子的故事
少年印刷工
普洛末修偷火的故事（希臘神話之一）
耶鬆與金羊毛（希臘神話之十）

精彩書摘

　　《傳世名傢少年兒童閱讀文庫：茅盾·童話故事精選》：
　　不言蔔式日富，且說漢朝因為屢擊匈奴，勞師耗餉，國用漸漸不給。武帝因軍餉無著，便聽瞭理財傢桑弘羊的政策，舉用東郭鹹陽，孔僅兩人，專辦鹽鐵事情。看官須知煮鹽冶鐵兩項，是極有利息的工業，嚮來政府並不乾涉。桑弘羊因欲興利，把這兩項事，收為官辦，餘利盡入公傢。無奈辦理不善，國傢未得其利，小民先受其苦，國用仍舊不足。
　　蔔式聽瞭這個風聲，心裏想道：國傢雖然沒錢，百姓中有百萬傢私的人，不計其數。隻要這些富人個個肯捐一半，國用何患不足。如今憑空添齣捐輸，不過苦瞭小本經紀的人罷瞭。錢到得國庫，不過一半。當下打定主意，上一封書與朝廷，願把傢産之半，捐入公傢，作為軍餉。
　　武帝得瞭蔔式這封書，不勝詫異！心想天下竟有如此好人，便遣使者至河南問蔔式，捐助巨款，欲得什麼報酬？使者見瞭蔔式，先問蔔式，欲做官麼？蔔式辭道：“臣自小牧羊，未習吏事，不願做官。”使者又問道：“你不想做官，敢是有什麼冤抑之情，欲天子替你伸理麼？”蔔式又道：“臣居鄉裏，安分營生，處處讓人，從未與人爭論。鄉裏中貧苦的，臣齣錢救濟他；不學好的，臣善言勸導他，一鄉之人，無不和好，臣並無冤枉。”
　　使者再問蔔式道：“如此說來，你平白捐錢，為什麼呢？”蔔式道：“臣的意見，以為天子既然去打匈奴，替中國人爭氣，則有力的便該當兵；有錢的便該助餉。如此人人齣力，匈奴自無不滅之理。臣的愚見，就是為此，彆無所求，請使者轉奏皇帝是瞭。”
　　使者迴京，果然將蔔式之言一一奏知武帝，武帝便問丞相公孫宏，該怎樣報酬他。公孫宏因自己不曾齣錢，今蔔式倒這般好義，相形之下，益發顯得自己不好，不覺老羞成怒，便奏知武帝道：“此人不近人情，還是不用的好。”武帝聽瞭，心裏不免活動起來，錢雖收瞭，竟不看重蔔式。蔔式本不指望做官，照舊牧他的羊。過瞭幾年，匈奴渾邪王領兵來降，武帝教縣官代辦沿途的供應，遂緻府庫空虛，百姓失業，無數窮民，都嚮縣官要飯吃，縣官如何應付得來呢？因此餓‘死的人，不計其數。蔔式見此情狀，又捐錢二十萬，請本處縣官，將此錢散給貧民。蔔式此舉，原非求名，後來縣官把助賑的名氏，開瞭單子，報告朝廷，蔔式自然列入。武帝一見，便記起前事，心想此人屢次捐錢，毫無要求，真是難得。便下詔賜蔔式外徭四百人（漢製：百姓皆應助公傢做工；如欲免工，應捐錢三百。今漢武賜蔔式四百人，是免其齣四百人之換工錢也）。蔔式又盡數助人縣中。
　　此時武帝又以國用不足，新行船捐車捐，又命人民放債取利的，自報共放齣多少，國傢也要取捐，報不實者重罰。富人聽瞭，忙得什麼似的，武帝雖說虛報欲罰，卻是少報的仍舊不少。獨有蔔式不但不虛報，還欲捐錢。武帝此時，知蔔式實是忠心為國的人，前次聽瞭公孫宏之言，沒有睬他，實在對他不起。便去召蔔式來京。、
　　蔔式到瞭，武帝便拜他為郎（官名，天子近臣），蔔式辭道：“臣來京時，以為天子有話下問，若知拜臣為官，臣早不來矣。況且臣無所能，隻會牧羊而已。”武帝道：“不須固辭，我有羊在上林中（上林是個花園，地方極大），煩汝牧之。”蔔式見武帝如此說，隻得拜命。從此便在上林牧羊。
　　過瞭一年，武帝至上林遊玩，想起蔔式，親去看他。隻見蔔式布衣草鞋，帶領群羊，迎接齣來。武帝看那羊時，又肥又白，且多瞭不少，心中暗暗道好。因問蔔式有何秘法，蔔式道：“臣無彆法，不過一切都順羊的性子，什麼時候叫他們起來，什麼時候叫他們安歇，都有一定。群中若有不好的羊，便立刻攆去，不叫他害群。”
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前言/序言

中國名傢名作少年兒童文學閱讀：茅盾童話故事精選 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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