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编辑推荐

适读人群 ：图书馆学研究人员、相关专业学生
　　本书在编写过程中大体遵循了古代、近代、现当代的时间顺序和学科孕育、萌芽、建立和发展的逻辑顺序。系统全面，集结了本学科大多数专家的研究成果。

内容简介

　　本书为中国学科史研究报告系列丛书中的一册，由中国图书馆学会编著。学科史研究以考察学科的确立、本学科知识的发展进步为重点，同时研究本学科的发生、发展、变化及社会文化作用，与其他学科之间的关系，现代学科制度在社会、文化背景中发生、发展的过程等。本书在编写过程中大体遵循了古代、近代、现当代的时间顺序和学科孕育、萌芽、建立和发展的逻辑顺序。根据中国科协和中国科学技术出版社的要求，全书共分三编，九章，一个附录，一个附件和三个索引组成。前言（中国人民大学索传军教授），概述，中国图书馆学发展演变的历程（中国人民大学索传军教授和中国图书馆学会严向东秘书长编写）。第一编，中国图书馆学的孕育，包括中国古代藏书思想（北京师范大学，周晓燕副教授编写）和中国古代图书馆学知识的积累（黑龙江大学，傅荣贤教授编写），第二编，中国图书馆学的萌芽、建立与初步发展，包括中国图书馆学的萌芽（中山大学资讯管理学院，张靖副教授编写）；中国图书馆学的建立（《大学图书馆学报》编辑部，范凡副研究馆员编写）中国图书馆学思想的初步发展（江南大学，吴稌年研究馆员编写）；第三编，中国图书馆学在当代的发展，包括中国图书馆学理论的繁荣与发展（北京大学，张久珍副教授编写），中国图书馆学教育的发展历程（南开大学，柯平教授、贾东琴、陈昊琳、洪秋兰和王平编写），学术社团成长推动学科发展（中国图书馆学会，马骏、郭万里和霍瑞娟编写），中国图书馆学的价值与社会贡献（河北大学，赵俊玲教授编写）。

作者简介

中国图书馆学会是由全国图书馆及其相关兴业或机构科技工作者自愿结合、依法登记成立的全国性、公益性、学术性、非营利性的社会组织。是党和政府联系图书馆工作者的桥梁和纽带，是引导图书馆行业全面落实科学发展观，科学管理，推动科技进步，建设创新型国家，发展我国图书馆事业的重要社会力量。是中国科学技术协会所属的全国性的国家一级学会。

内页插图

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