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内容简介

　　1927年大革命失败后，毛泽东何以会有“星星之火，可以燎原”的自信豪言？面对强敌入侵和空前的民族危机，毛泽东又依据什么提出“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断？遵义会议确立毛泽东在全党的领导地位，是怎么做到“瓜熟蒂落、水到渠成”？长征路上和张国焘的斗争为什么会成为毛泽东一生中“黑暗的一段路程”？在延安时期，毛泽东又何以曾经埋怨“我的命令不出这个窑洞”？1956年全国农业合作化时，毛泽东为什么会说全国解放时，他都没这么高兴过？“文革”开始不久，毛泽东为什么又如此感慨：“在重大问题上违心地同意别人，在我人生还是首次。”
　　这里记录的不仅仅是毛泽东惊天动地的丰功伟业、决胜千里的雄才大略和气吞山河的英雄气概，或者是他涉艰历险的痛苦辛酸、喜怒哀乐的真情实感，甚至也有高处不胜寒的无奈和凄惘，它深层次所揭示的是毛泽东的哲学对于一个国家、一个时代，乃至一个个体人生的深刻含义。

作者简介

　　朱有志，1953年2月生．湖南新邵人。现任湖南省社会科学院院长、博士生导师、国家社会科学规划课题评审会专家、享受国务院政府特殊津贴专家、中国工业经济研究会副会长、湖南省院士专家咨询委员会副主任。主要从事经济哲学、农业经济、区域经济、社会科学管理研究。
　　
　　乌东峰，男，1994年考入中国社会科学院获经济学博士学位，先后为中国人民大学经济学博士后、浙江大学社会学博士后。现任《求索》杂志总编，湖南农业大学博士生导师，湘潭大学博士生导师，湖南省“三创一争”先进个人，湖南省四个系列高级职称评委，享受国务院特殊津贴专家，湖南省第三届十大优秀社会科学专家，湖南省优秀专家（全省文科近四年仅评出的一人）。

目录

序
上卷
第1章 日出韶山
一 韶山毛氏族谱：“吾族派接江西”
二 倔强的农家子：“我家分成两个‘党’”
三 叛逆的私塾生：“我开始有了一定的政治觉悟”
四 少年壮志：“中国要有拿破仑、华盛顿这样的人物”

第2章 长沙求学
一 从拥护“君主立宪”到倾向革命，“天下兴亡，匹夫有责”
二 求学省立一中，“这个学校对我帮助很大”
三 潜心自修，“世界原来有这么大”
四 “一师”五年，“于书本得者少，于质疑问难得者多”
五 磨炼筋骨，“自信人生二百年，会当击水三千里”
六 游学、办夜学：以“社会为永久之大学校”
七 发起新民学会，“以革新学术，砥砺品行，改良人心风俗为宗旨”

第3章 建党前后
一 在北大图书馆：“我的思想越来越激进”
二 创办《湘江评论》，“浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了”
三 湖南自治运动，“经过群众行动取得群众政治权利”
四 三本书，“建立起我对马克思主义的信仰”
五 成立中国共产党：“我没有一个字不赞成”
六 安源大罢工，与其“因压迫而死，毋宁奋斗而死”
七 毛、杨的“理想罗曼”，“算人间知己吾和汝”

第4章 农运领袖
一 协助主持中共中央工作，“揭露国民党右派的分裂政策”
二 韶山“养病”——“红旗卷起农奴戟”
三 代理国民党宣传部部长，“向反革命派宣传反攻”
四 举办农运讲习所，“实行激进土地政策和大力组织农民”
五 考察农运，“这是四十年乃至几千年未曾成就过的奇勋”

第5章 井冈“山大王”
一 八七会议，“政权是由枪杆子中取得的“
二 秋收起义，“只有共产党旗子才是人民的旗子”
三 上井冈山，“我们是特殊的山大王”
四 朱、毛会师，“相见恨晚，相慰平生”
五 “三大纪律六项注意”，初塑红军形象
六 实行“盘旋式的打圈子政策”，用“十六字决”应付敌人
七 冒进湖南——“敌人太强大，去了必然失败”
八 外线作战，“要和蒋桂两派争夺江西”
九 古田会议决议，“以求红军彻底改造”
十 “永新一枝花”贺子珍——“还以为再见不到你了”
……

下卷
第1章 争取和平
一 毅然决策：“我准备坐班房，重庆必须去”
二 重庆谈判，“纸上的东西并不等于现实的东西”
三 聚会在“民主之家”，“我们深深地感到了人民的支持”
四 奋起自卫，“他来进攻，我们把他消灭了，他就舒服了”
五 一片诚心，“我也准备参加国民政府，作个委员”
六 向北发展，“只要有了东北，那么中国革命就有了巩固的基础”
七 和平远去，内战难免，“我党必须有充分准备”

第2章 转战陕北
一 面临内战全面爆发，“一切反动派都是纸老虎”
二 大军压境，“我要最后一个撤离延安”
三 和敌人转圈子，“不把他拖死，也把他拖垮”
四 三军配合，两翼牵制，“主力打到外线去”
五 发表人民解放军宣言，“革命战争达到了一个转折点”
六 东渡黄河，“到了晋察冀，就像当年在江西兴国一样”

第3章 决战决胜
一 关门打狗，“封闭蒋在东北加以各个歼灭”
二 逐鹿中原，“一锅夹生饭，硬是被你们一口一口地吃下去了”
三 决胜华北，“先打两头，后取中间”
四 揭穿美、蒋阴谋，“我看蒋介石还有多大本事”
五 进军新疆、西藏，“用和平方法解决西北问题”

第4章 筹建新中国
一 组成统一战线：“打倒蒋介石独裁政府，成立民主联合政府”
二 政治协商：“要一致，要合作”
三 北平“赶考”，“我们决不当李白成”
四 密驻香山笑迎八方客，“我们都是老朋友了”
五 设计蓝图：“剥夺反动派的发言权，只让人民有发言权”
六 确立“共同纲领”：“建设独立民主和统一富强的新中国”
七 开国大典庄严宣告：“中华人民共和国成立了”

第5章 巩固新政权
一 统一财政，“其意义不下于淮海战役”
二 天下初定，“我们不要四面出击，不可树敌太多”
三 剿匪镇反，“首恶者必办，胁从者不问，立功者有奖”
四 中国的主要人口是农民，“过好土改关，做一个完全的革命派”
五 处理刘、张案件，“地位高，功劳大，影响大，所以才下决心处决他们”
六 打击“五毒”——“这种进攻比战争还要危险和严重”
七 处理高、饶问题，“北京城里有两个司令部”

第6章 外结友邦
一 开国外交：“另起炉灶”，“倒向社会主义一边”
二 出访苏联，要搞出一个“既好吃，又好看”的东西
三 抗美援朝，“侵略者应当懂得中国人民是惹不得的”
四 打破遏制，“应当把和平共处五项基本原则推广到所有国家关系中去”
五 台湾是中国领土，“中国人民的主权和内政绝不允许他国干涉”
六 再度访苏，“荷花虽好，也得绿叶扶持”
……

精彩书摘

　　在外祖母和母亲的熏陶下，毛泽东自小就迷信神佛。有一次母亲生病，十余岁的毛泽东曾专程到南岳衡山去“朝山进香”。据说他拿着小板凳，边走边唱“南岳圣帝，阿弥陀佛……”，每走十来步还要朝南岳方向跪拜一次，就这样一直边走边唱边跪拜了一百多华里，才到达了南岳庙。至于平时在家里祭天地、祭祖宗，也都和当地农民一样，依时按节，从不间断。1959年6月26日毛泽东重返韶山旧居时，他曾指着故居内摆过神龛的地方，风趣地对陪同人员说：“这是我小时候初一、十五工作的地方！”既是农民的儿子，就免不了要参加田间劳动。实际上，毛泽东尽管家境比较富，但由于父亲管教严格，加上母亲勤劳俭朴的言传身教，他很小就是一个热爱劳动的孩子，六岁开始就在田间帮助家里劳动。八岁到十三岁在私塾读书期间，每天早晨上学之前和下午放学之后，他都要帮助家里放牛、砍柴、挑水，做些零星活儿。每年的寒暑假期间，他的大部分时间都是在参加田间劳动中度过的。十三岁到十五岁，由于父亲需要帮手，他不得不辍学在家，常年参加劳动。农忙时节，他并不结实的肩膀往往要担负起一个成年人才能担负的劳动量；农闲时，他则在家里磨谷子、春米、放牛、喂猪、砍柴等，实际上相当于一个长工。另外，由于他是全家识字最多的人，晚上当其他人休息时，他还要帮助父亲记账，料理一些生意上的事情。他父亲治家很严，并非常希望毛泽东学会经商本领，因为他准备让毛泽东继承家业。毛泽东回忆当时的情况时说：我刚识几个字，我父亲就让我记家里的账。他要我学珠算。由于我父亲对这事很坚持，我就开始在晚间记账。他是一个严厉的监工，看不得我闲着，如果没有账可记，他就叫我去干农活。他是一个脾气暴躁的人，常常打我和我弟弟。
　　他一文钱也不给我们，而且给我们吃最次的饭菜。他对雇工们作了让步，每月逢十五在他们吃饭时给鸡蛋吃，可是从来不给肉吃。对于我，他既不给肉也不给蛋。
　　毛泽东从早到晚辛勤地耕作，从不想偷闲也不知道怎么偷闲。
　　别人地里的庄稼一般只除两遍草，他最少要除三遍，有时不论遍数，看见有草就除。因此，他种的庄稼常常比一般人的长得要好些。
　　不仅如此，他还在稻田周围的山坡地上种各种蔬莱、瓜果，并把莱园收拾得像花园一样漂亮。对于牛栏、猪圈，他也经常不厌其烦的打扫，甚至猪、牛身上的虱子、跳蚤以及其他脏东西，他都要细心地帮助去除。因此，他喂的牛、猪总是又肥又壮，很少生病。
　　经过劳动锻炼，毛泽东既增强了体质，又深深地体会到了劳动的艰辛，建立起了与劳动者的深厚感情。特别是通过长期的劳动，他还掌握了各种各样的劳动技能。诸如犁田、插秧、踩田、割稻，以及放牛、喂猪、养鱼、种菜等农活和家务，他无不件件精通、样样在行。
　　家乡的长辈们无不称赞他是出色的劳动能手。
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