这本书就像一个“私人定制”的高考语文学习助手,它准确抓住了“高考语文”这个核心,并围绕“全新考纲”进行了精细的打磨。初看目录,可能觉得“晨读基础知识”和“晚练阅读能力”是两个相对独立的部分,但深入学习之后,就会发现它们之间有着密不可分的联系。晨读部分,它不仅仅是知识点的堆砌,更像是一种“知识的预热”。比如,在讲解某个文学流派时,它会先给出一些关键的背景知识和代表人物,为晚上的阅读理解做好铺垫。而晚练部分,更是将这些基础知识巧妙地融入到具体的阅读情境中。我特别喜欢它在阅读理解的题目设计上,非常注重对学生“语感”和“思维能力”的培养。它不会仅仅停留在字面意思的理解,而是引导我去挖掘文本背后的深层含义,去分析作者的情感倾向,去揣摩词语的精妙之处。此外,书中的一些“考点透析”和“解题技巧”环节,更是点睛之笔。它们用简洁明了的语言,揭示了高考语文命题的规律,分享了一些实用的解题策略,这对我这样的考生来说,无疑是“及时雨”。总的来说,这本书的编排逻辑严谨,内容充实,并且非常注重培养学生的实际运用能力,而不是死记硬背。
评分说实话,在拿到这本书之前,我对市面上大量的复习资料有些茫然,不知道该如何选择。直到我翻阅了《2018快乐考生高考语文全新考纲晨读基础知识晚练阅读能力高一》,我才发现,原来真正有价值的复习资料,可以如此贴合学生的实际需求。这本书最让我印象深刻的是它的“分时段”学习设计。早晨晨读,针对的是那些零散但必须掌握的知识点,比如成语的运用、文言文实词虚词的解释、古代诗人词人的生平简介等等。这些内容往往是我们容易忽略但又至关重要的基础。书的编排非常有条理,每天的晨读内容都不会太多,但却很精炼,并且配有适量的练习题,能够帮助我及时巩固。而到了晚上,则切换到“晚练阅读能力”模式。这里的阅读材料,选取的都非常有深度和广度,涵盖了不同时期、不同体裁的优秀作品。题目设计更是考究,不仅仅是简单的选择题、填空题,更多的是需要深入理解文本,进行分析和阐述的题目。让我欣喜的是,它提供的解析非常详尽,不仅给出了答案,更重要的是,它分析了出题人的意图,阐释了题目的考察点,并提供了不同层次的解题思路。这种细致的讲解,让我觉得自己不仅仅是在做题,更是在学习一种思考问题、解决问题的能力。
评分从一个读者的角度来说,《2018快乐考生高考语文全新考纲晨读基础知识晚练阅读能力高一》这本书,给我的最直观感受就是它的“体系化”和“实效性”。它不是那种零散的题海战术,而是构建了一个完整的学习闭环。早晨的“晨读基础知识”部分,就像是为一天的学习“注入能量”,它把高考语文中那些必不可少但又容易被忽视的基础知识,进行了系统化的梳理和总结。我尤其欣赏它在知识点呈现上的“精”与“准”,每一个概念的解释都力求简洁准确,并辅以恰当的例句,让我能够迅速理解并掌握。而且,它还会针对一些易混淆、易出错的知识点进行特别提示,这无疑为我的复习节省了很多弯路。而到了晚上,则是“晚练阅读能力”的主场。这里的阅读材料, selection 的都非常用心,既有经典篇目,也有紧扣时代脉搏的议论文,能够全面地锻炼我的阅读理解能力。让我觉得特别有用的是,它在设计题目时,非常注重考察学生对文章的整体把握能力,比如主旨的提炼、结构的分析、情感的体悟等等。更重要的是,它提供的答案解析,不仅仅是给出正确答案,而是深入剖析了题目的考察意图,并详细阐述了解决思路,这对于我理解出题逻辑、掌握解题方法至关重要。这本书让我感到,我的语文学习不再是盲目的探索,而是有了明确的方向和有效的工具。
评分初次接触这本《2018快乐考生高考语文全新考纲晨读基础知识晚练阅读能力高一》,感觉像是打开了一扇通往高考语文复习大门的新钥匙。书的整体设计很直观,将“晨读基础知识”和“晚练阅读能力”这两个重要的学习环节清晰地划分开来,这样的安排对于我这样时间碎片化、容易分心的学生来说,简直是福音。早晨阳光正好,翻开晨读部分,那些零散但至关重要的考纲知识点,像是被精心梳理过的珍珠,串联成一条清晰的脉络。无论是字词的辨析、文学常识的梳理,还是修辞手法的讲解,都力求精炼,避免了冗长的理论堆砌。我特别喜欢它在讲解基础知识时,会结合一些例句,甚至是一些高考中常考的易错点提示,这让我能够迅速理解并内化知识,而不是死记硬背。而晚练部分,则更是让我看到了这套书的诚意。它不像有些题目集那样,只是简单地罗列题目,而是注重阅读理解能力的训练。每一篇选文都很有代表性,涵盖了现代文、古诗文等多种体裁,题目设计也颇具匠心,既能考察对文本的理解深度,也能引导我去思考作者的意图和文章的结构。尤其是一些分析题,它会提供解题思路和参考答案,但更重要的是,它会给出分析的逻辑链条,让我明白“为什么”要这么答,而不是仅仅记住“怎么”答。这种循序渐进的学习方式,让我觉得自己的语文能力正在悄悄地发生变化,从最初的“望文生义”到现在的“字斟句酌”,进步是实实在在的。
评分这本书给我的感觉,就像一位经验丰富、诲人不倦的老师,将高考语文的精髓娓娓道来,同时又给予我足够的空间去独立思考和实践。它的“全新考纲”定位,让我对复习的科学性和有效性充满了信心,毕竟,紧跟考纲是备考的重中之重。晨读部分的设计,我个人认为非常巧妙。它将海量繁杂的语文知识点,用一种更加人性化、更易于接受的方式呈现出来。比如,在讲解某个文学概念时,它不会直接给出干巴巴的定义,而是会先从一个形象的比喻或者一个经典的文学作品片段切入,让我先产生兴趣,再深入探究。这种“润物细无声”式的知识灌输,比那种枯燥乏味的填鸭式教学要有效得多。而晚练部分,更是将“练”字做到了极致。它提供的阅读材料,选材广泛,紧扣高考热点和趋势,文本的难度和深度也恰到好处。更让我惊喜的是,它在设计题目时,非常注重考察学生综合性的语言运用能力,比如,对文本的主旨把握、对作者情感态度的分析、对文章结构脉络的梳理,以及对特定词语、句子的理解和赏析。我最欣赏的是,它在每一篇阅读材料后面,都会附带详细的解析,这些解析不仅仅是提供一个标准答案,更重要的是,它会点明解题的思路和方法,引导我去思考,去复盘自己的解题过程,从而不断优化和提升。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,贯穿整本书。
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