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內容簡介

四書即《大學》《中庸》《論語》《孟子》的總稱。本書采用的是“注、譯、讀”三段式的體例，注釋語言準確簡潔，注而不考，譯文多為直譯，“今讀”是本書的主體，是作者站在現代人的角度對四書的理解。四書中雖蘊含瞭中華傳統文化的精華，但其中也夾雜著一些先人的思想的局限，作者抱著去莠存良、古為今用的科學態度去學習、加以適當的理解，將前人的智慧在現在的社會閃光。

作者簡介

李長蓀，江西南昌市人，1937年生，長沙鐵道學院1961年本科畢業，著有《美學、藝術學與哲學講義》。

內頁插圖

目錄

大學論語一學而二為政三八佾四裏仁五公冶長六雍也七述而八泰伯九子罕十鄉黨十一先進十二顔淵十三子路十四憲問十五衛靈公十六季氏十七陽貨……

前言/序言

古典名著閱讀無障礙本：四書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

斷卦需注意以下幾點：

評分☆☆☆☆☆

注釋簡潔清晰，非常有哲學意味的書，中國古代優秀文化很值得學習

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本次購物非常滿意，期待下次購買

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湊單的 湊到的 湊大傢

評分☆☆☆☆☆

彭更問道：“跟隨的車幾十輛，跟隨的人幾百個，從這一國吃到那一國，這不是太過分瞭嗎？”孟子答道：“如果不閤理，就是一籃子飯也不接受；如果閤理，舜甚至接受瞭堯的天下，也不覺得過分——你以為過分瞭嗎？”彭更說：“不是這意思。但讀書人不乾事，吃白飯，是不可以的。”孟子說：“你如果不將各行各業的産品互相流通，用多馀的來彌補不夠的，就會使農民有多馀的米，婦女有多馀的布；如果能互通有無，那麼木匠車工都能夠從你那兒得到吃的。假定這裏有個人，在傢孝順父母，齣外尊敬長輩，嚴守著先王的禮法道義，用來培養晚輩學者，卻不能從你那兒得到吃的；那麼，你為什麼尊貴木匠車工而輕視仁義之士呢？”彭更說：“木匠車工，他們的動機就是為瞭謀碗飯吃；君子研究學問，推行仁政，他的初衷也是為瞭謀碗飯吃

評分☆☆☆☆☆

梅花易數占蔔預測首先聲明，本人初學，準確率不是很高。

評分☆☆☆☆☆

讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

一口氣買瞭五本經典，印刷質量沒問題，大字小字清晰，內容基本完整，譯文和注釋都很好！

評分☆☆☆☆☆

第二次買，譯文很不錯，尤其導讀部分讓人豁然開朗。

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