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产品特色

内容简介

　　只有科学合理的安全生产规章制度，才能够有效地指导企业的安全生产工作；只有企业的领导、员工不折不扣地执行安全生产规章制度，才能够保证安全生产工作落到实处。《现代企业常用安全生产规章制度宣传教育手册》讲述了安全生产规章制度的重要性和如何建立企业安全生产规章制度，以及如何教育员工切实遵守规章制度，做好安全生产工作等内容。通过《现代企业常用安全生产规章制度宣传教育手册》的学习，可以指导企业领导建立科学、合理的安全生产规章制度以及教育员工提高遵章守纪的意识。

内页插图

目录

一、安全生产责任制度
二、安全生产投入保障制度
三、安全管理一般制度
四、安全设施、设备管理和检修、维修制度
五、生产安全事故报告和调查处理制度
六、安全生产检查制度
七、安全生产事故隐患排查、整改制度
八、安全生产奖惩和责任追究制度
九、安全生产会议管理制度
十、安全生产档案管理制度
十一、安全生产台账管理制度
十二、安全生产经费使用管理制度
十三、安全作业管理制度
十四、消防安全管理制度
十五、职业病危害预防制度
十六、职业危害控制制度
十七、劳动防护用品发放和管理制度
十八、特种作业安全制度
十九、岗位标准化操作制度
二十、安全工作例会及安全日活动制度
二十一、交接班制度
二十二、安全用电管理制度
二十三、电力线路安全管理制度
二十四、运输安全管理制度
二十五、供、配电系统安全管理制度
二十六、设备设施维护制度
二十七、设备异常情况报告制度
二十八、特种设备安全控制程序
二十九、食堂卫生检查制度
三十、安全标志标示与危害告知制度
三十一、安全标准化合格班组管理制度

精彩书摘

　　为了规范工作场所职业危害的告知和安全警示工作，预防、控制和消除职业病，保证安全生产工作的顺利进行，维护公司员工权利，加强监督管理，根据《职业病防治法》《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》及其他相关法规，特制定本制度。
　　1.总则
　　（1）为了规范工作场所职业危害告知和安全警示工作，预防、控制和消除职业病，保证安全生产的顺利进行，维护厂员工的权利，加强监督管理特制定本制度。
　　（2）本制度所称的职业病危害告知是将工作场所的职业病危害和防护措施如实告知厂员工，告知的方式包括劳动合同、公示栏和培训。职业病危害警示是在工作场所设置可以使员工产生警觉并采取相应防护措施的图形、线条、相关文字、信号、报警装置及通信装置等。其中图形、线条、相关文字统称为警示标志。
　　（3）将工作场所的职业病危害如实告知厂员工，并设置警示标志。
　　（4）依据职业病危害因素的特性，选用并设置相应的防护标志。
　　（5）在工作场所中厂员工应严格按照告知和警示提示进行防护。
　　（6）安全部和生产调度室及有关管理部门的管理人员有权对本制度的执行情况进行监督检查，发现问题有权提出处理意见。
　　2.告知
　　（1）存在粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业病危害因素的车间，必须将工作过程中可能接触的职业病危害因素的种类、危害程度、危害后果、需要的防护设施和个人使用的防护用品等情况，通过岗前培训、岗位培训和公告等方式如实告知厂员工，不得隐瞒和欺骗。
　　（2）定期对员工进行工作场所职业病危害告知和警示方面的培训，主管部门应了解其设置和使用方法。
　　（3）各车间部门要对员工进行岗前培训，使他们了解和掌握被告之的警示标志的含义和应对措施。工作场所职业病危害告知和警示标志内容列入在岗职业卫生培训范围。
　　（4）设置公告栏：
　　1）在厂门口或作业场所醒目位置设置。
　　2）有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施、求助和救援电话要设置在相关岗位。
　　3）工作场所职业病危害因素标准及检测结果在相应岗位公布。
　　4）公告内容应准确、完整、字迹清晰、及时更新。
　　3.警示
　　（1）存在粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业危害的岗位，必须设置相应的警示标志、警示线、警示信号、自动报警和通信报警装置。
　　（2）警示标示分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志和警示线。
　　4.警示标志设置和使用规范
　　（1）警示标志的设置高度。警示标志的设置高度，应尽量与人眼的视线高度相一致。悬挂式和柱式的环境信息警示标志的下缘距地面高度不宜小于2m。局部信息的设置高度应视具体情况确定。
　　（2）使用警示标志的要求：
　　1）警示标志应设在与职业病危害工作场所有关的醒目地方，并使大家看见后，有足够的时间来注意它所表示的内容。环境信息宜设在有关场所的入口处和醒目处。局部信息标志应设在所涉及的相应危险地点或设备上的醒目处。
　　2）警示标志不应设在门、窗、架等可移动的物体上，以免这些物体位置移动后，看不见安全标志。警示标识前不得放置妨碍认读的障碍物。
　　3）警示标志的平面与视线夹角应接近900角，观察者位于最大观察距离时，最小夹角不应小于750。
　　4）警示标志应设置在明亮的环境中。
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前言/序言

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道路交通安全知识宣传教育手册常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路书是桥，读书接通了彼此的岸书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书，就象鸟儿有了翅膀吗！然而，我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会依葫芦画瓢。朱熹说过读书之法，在循序渐进，熟读而精思。所谓循序渐进，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于熟读，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而精思则是循序渐进，熟读的必然结果，也必然是读书的要决。道路交通安全知识宣传教育手册紧紧围绕道路交通安全主题，突出重点，剔除繁杂，讲述了行人、机动车辆驾驶人必须掌握的道路通行规章

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