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內容簡介

　　《巴赫小前奏麯與賦格麯教學與彈奏指導》中的小前奏麯基本上都是在18世紀初期創作的，之所以稱它們為小前奏麯，是因為它們的篇幅都比較短小，但這些前奏麯有相當數量都是復調性的，有的復調性還很強，因此，它們是學習復調音樂非常好的最初級教材。從難易程度來看，這部分是《巴赫小前奏麯與賦格麯教學與彈奏指導》三部分中比較容易的，在學習完巴赫《初級鋼琴麯集》的前半部分後，就可以開始學習這一部分的小前奏麯，並可以和《初級鋼琴麯集》的後半部分同時選用。

內頁插圖

目錄

前言
教學與彈奏指導
十二首小前奏麯
第1首
第2首
第3首
第4首
第5首
第6首
第7首
第8首
第9首
第10首
第11首
第12首

為初學者用的六首小前奏麯
第13首
第14首
第15首
第16首
第17首
第18首

二部小賦格麯
第19首（c小調）

三聲部賦格麯
第20首（C大調）

三聲部賦格麯
第21首（C大調）

前奏麯與小賦格麯
第22首（d小調）

前奏麯與小賦格麯
第23首（e小調）

前奏麯與賦格麯
第24首（a小調）

前言/序言

　　《小前奏麯與賦格麯》是一本麯集，共有三個部分。第一部分是12首小前奏麯（第1~12首），它們是為初學者而作的練習麯。第1、第2、第3、第7、第8、第10首較容易，第4、第9首最難。15、16世紀初，前奏麯是一種形式自由、即興演奏的鍵盤音樂小麯。17世紀，前奏麯有瞭很大的發展，作麯傢常將前奏麯作為組麯的前奏。巴赫創作瞭兩本《平均律鋼琴麯集》共48首樂麯，它們都是由前奏麯和賦格兩首麯子組成一個完整的套麯。18世紀以後，前奏麯又常以獨立形式齣現。這本書中的小前奏麯基本上都是在18世紀初期創作的，之所以稱它們為小前奏麯，是因為它們的篇幅都比較短小，但這些前奏麯有相當數量都是復調性的，有的復調性還很強，因此，它們是學習復調音樂非常好的最初級教材。從難易程度來看，這部分是本書三部分中比較容易的，在學習完巴赫《初級鋼琴麯集》的前半部分後，就可以開始學習這一部分的小前奏麯，並可以和《初級鋼琴麯集》的後半部分同時選用。
　　第二部分是為初學者而作的6首小前奏麯（第13～18首）。這6首小前奏麯大部分都是二聲部，每首都是有兩個樂段，篇幅明顯比前12首要長些，結構上也復雜些，復調性也更強，在鋼琴技巧、速度等方麵的要求也高瞭，當然難度也要大一些。這6首小前奏麯對初學復調音樂者來說，是很重要的教材，也是學習巴赫的二部、三部創意麯的準備教材。
　　第三部分是3首賦格麯和3首前奏麯與賦格麯（第19～24首），這6首樂麯和巴赫的二部、三部創意麯程度相當，可以同時選用。最後三首前奏麯與賦格麯的難度更大，可以作為學習巴赫《十二平均律鋼琴麯集》的準備教材。
　　《小前奏麯與賦格麯》這本麯集是初學復調音樂非常有益的基礎教材，也是學習巴赫《創意麯集》非常重要的準備教材，韆萬不要捨棄它跳過去。在教學中，對復調音樂的彈奏重點，必須嚴格要求，使學生真正懂得復調音樂的特點，並掌握錶達復調音樂的技巧和能力。我在這本《指導》中，特彆是在第三部分的講解中，把復調作品的分析放在首位，因為賦格麯麯式，已將復調音樂發展到最高峰。因此，演奏者必須對主題、對題，它們的對位手法，它們是如何發展、變化的，調性在樂麯中的位置以及各聲部間的對話、呼應、和聲關係等方麵，都有一個清晰的認識。隻有首先對作品有瞭初步瞭解，纔能在鋼琴上將這些意圖錶達齣來，纔能將復調作品中每個聲部的橫綫條以及各聲部之間的關係，包括和聲關係錶達清楚；纔能訓練學生在鋼琴上用不同的觸鍵，發齣不同的音色，使復調音樂的各個聲部立體化；也纔能教育學生去注意各個細節。如不同聲部的不同分句法、不同強弱變化或不同奏法；又如有的聲部是一個長音，需要一個手指去按住鍵以延長這個音，而用一些特殊的指法去彈其他聲部的音。當然，在我們的教學中，還必須注重對復調音樂的聽覺訓練，把它放在一個極為重要的位置，真正領略復調音樂的魅力。這一切都建立在我們對作品的認識水平的基礎上。
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