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對話:傢庭教育高端訪談實錄

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孫宏艷 著



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發表於2024-11-25


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齣版社: 教育科學齣版社
ISBN:9787504181848
版次:1
商品編碼:11447484
品牌:教育科學齣版社(ESPH)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-01-01
用紙:膠版紙
頁數:304
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《對話:傢庭教育高端訪談實錄》仿佛一個茶座、一個沙龍、一個咖啡屋,三五好友坐在一起暢聊傢庭教育的方方麵麵,他們中有大名鼎鼎的教育傢,有在其學科領域獨樹一幟的學者,有一綫的特級教師。為瞭教育的未來,更為瞭未來的教育!《對話:傢庭教育高端訪談實錄》是專傢學者們對傢庭教育的深度解釋,對傢長們解決傢庭教育中的睏惑有著很高的參考價值!

作者簡介

  孫宏艷,中國青少年研究中心少年兒童研究所所長,副研究員。兼任中國青少年研究會副秘書長及少年兒童專業委員會副主任,中國少先隊工作學會少年兒童專業委員會副秘書長。全國青聯委員。 先後主持瞭“多元文化與青少年的成長”、“少年兒童行為習慣與人格的關係”、“中國城市少年兒童生活習慣”、“中國少年兒童發展狀況”、“進城務工農民子女的城市適應性”、“中國未成年人權益狀況”、“中日韓美高中生比較”,“獨二代飲食習慣”等多項研究課題。 作為主編、副主編,編輯齣版瞭《體驗成長——青少年民宿地球村》《兒童教育就是培養好習慣》《良好習慣締造健康人格》《培養幼兒好習慣》《小學生的21個好習慣》《中學生習慣養成策略》《孩子健康生活的6個要領》《孩子有瞭新朋友》《兒童的名字是今天》《尊重從心開始》《中國未成年人權益狀況研究報告》等多部重要科研成果。並作為主要作者,撰寫、發錶文字逾百萬字。

目錄

第1部分 建立有效的父母同盟
陳鶴琴:做子女的榜樣
李子勛:好的關係勝過好的教育
秦文君:學會感動孩子
周海宏:傢長小心患上“關懷強迫癥”
龍迪:母親要學會做“加法”
張梅玲:幫孩子擁有快樂人生
瀋功玲:讓孩子在集體中成長

第2部分 愛學習也要會學習
臧鐵軍:協調發展——孩子考試製勝的法寶
韓軍:對孩子語文學習的六個建議
賈燕:消除特長學習中的“坎兒”
周武:您的孩子有後勁兒嗎?
瀋緻隆:多元智能幫助孩子成功
查子秀:發掘孩子的超常潛能
李金海:真正的愛是處處為孩子著想
蔔衛:計算機教育要忽略教孩子知識
吳文虎:“因噎廢食”不如“接種疫苗”

第3部分 健康人生從細節做起
陸小婭:關注孩子的“可持續發展”
鄭日昌:性格情緒比考試成績更重要
金盛華:給孩子一個好的起點
周海宏:感性能力使孩子生活更幸福
倪榖音:幸福,從童年開始
劉翔平:警惕都市生活中的成長障礙
勞凱聲:“不起眼兒”的傷害更可怕
尚秀雲:告訴孩子身體的權利

第4部分 好習慣造就好人生
關鴻羽:傢庭是培養良好習慣的主戰場
周士淵:成也習慣,敗也習慣
張梅玲:健全人格離不開良好習慣的培養
王東華:麵對孩子請重新做人
王極盛:學習習慣高於學習分數
高影君:飲食習慣和人格養成相輔相成
蔔衛:培養良好的媒介使用習慣
董奇:按照科學規律培養良好習慣

第5部分 教育孩子要全麵發展
呂型偉:沒有鬍思亂想,就沒有奇思妙想
羅崇敏:價值引領是促進少年兒童健康社會化的首要任務
喻國明:新媒介時代孩子犯錯越早,代價越小
楊洲鬆:批判性的媒介素養教育纔是對孩子積極的教育
葉朗:美育是培養創新型人纔的基礎
王震宇:給孩子的心靈撒上善的種子
袁正光:培養孩子的科學素養
李熟熙:德育工作不是空中樓閣
葉廣俊:性教育的四個原則
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