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內容簡介

　　《農業推廣學（第三版）/普通高等教育農業部“十二五”規劃教材·北京高等教育精品教材》是普通高等教育“十二五”國傢級規劃教材，也是同名的“十五”和“十一五”國傢級規劃教材的修訂版。《農業推廣學（第三版）/普通高等教育農業部“十二五”規劃教材·北京高等教育精品教材》是以作者近年來從事農村發展與推廣研究和教學的經驗為基礎並吸收國外相關學科的新研究成果編寫而成的，全麵、係統地闡述瞭現代農業推廣的理論、方法和實務。全書共18章，主要內容包括農業推廣的含義與功能、農業推廣學研究進展、農業推廣對象行為改變、農業推廣溝通、創新的采用與擴散、農業推廣的基本方法、農業推廣寫作與語言運用、農業推廣試驗與示範、農業推廣培訓與谘詢、農業科技成果推廣、農村傢政推廣與社區發展、農業推廣信息服務、農業推廣經營服務、農業推廣組織、農業推廣人員、農業推廣計劃、農業推廣工作評價、農業推廣政策與法規、農業推廣研究方法等。
　　《農業推廣學（第三版）/普通高等教育農業部“十二五”規劃教材·北京高等教育精品教材》可用作農村區域發展、農業經濟管理、農村社會學和農學類各專業本科生以及農業推廣碩士專業學位研究生的教材，也可用作社會學、經濟學和管理學其他相關專業本科生的選修教材，同時還可作為從事農村發展與推廣、農業經濟管理以及農業科技與公共管理工作人員的參考書。

內頁插圖

目錄

第一章 導論
第一節 農業推廣發展的曆史與模式
第二節 現代農業推廣的含義與功能
第三節 農業推廣學研究進展

第二章 農業推廣對象的行為改變
第一節 農業推廣對象行為産生
第二節 我國農業推廣對象行為特徵
第三節 農業推廣對象行為改變

第三章 農業推廣溝通
第一節 溝通概述
第二節 溝通模型與網絡
第三節 農業推廣溝通

第四章 創新的采用與擴散
第一節 創新采用與擴散的基本概念
第二節 創新采用與擴散的過程
第三節 采用率及其決定因素

第五章 農業推廣的基本方法
第一節 農業推廣方法的類型與特點
第二節 參與式農業推廣
第三節 現代農業網絡推廣
第四節 農業推廣的程序與方法選擇

第六章 農業推廣寫作與語言運用
第一節 農業推廣論文寫作
第二節 農業推廣科技報告寫作
第三節 農業推廣應用文體寫作
第四節 農業推廣語言與演講

第七章 農業推廣試驗與示範
第一節 農業推廣試驗
第二節 農業推廣成果示範
第三節 農業推廣方法示範

第八章 農業推廣培訓與谘詢
第一節 農業推廣培訓的基本原理
第二節 農業推廣培訓的方式
第三節 農業推廣谘詢

第九章 農業科技成果推廣
第一節 農業科技成果推廣概述
第二節 農業科技成果推廣的主要方式
第三節 我國農業科技成果推廣的問題與對策

第十章 農村傢政推廣與社區發展
第一節 農村傢政推廣
第二節 社區發展及其基本原理
第三節 社區發展實務

第十一章 農業推廣信息服務
第一節 農業推廣信息概述
第二節 農業推廣信息係統
第三節 農業推廣信息服務

第十二章 農業推廣經營服務
第一節 農業推廣經營服務概述
第二節 農業推廣經營服務的途徑
第三節 農業推廣經營實體存在的問題及解決途徑

第十三章 農業推廣組織
第一節 農業推廣組織與設計
第二節 農業推廣組織類型與評價
第三節 農業推廣組織發展趨勢

第十四章 農業推廣人員
第一節 農業推廣人員的類型與職責
第二節 農業推廣人員素質
第三節 農業推廣人員管理

第十五章 農業推廣計劃
第一節 農業推廣計劃概述
第二節 農業推廣計劃的編製與執行
第三節 農業推廣計劃的管理

第十六章 農業推廣工作評價
第一節 農業推廣工作評價概述
第二節 農業推廣工作評價的指標體係
第三節 農業推廣工作評價的步驟與方法

第十七章 農業推廣政策與法規
第一節 農業推廣政策與法規概述
第二節 農業推廣政策
第三節 農業推廣法規

第十八章 農業推廣研究方法
第一節 農業推廣研究的程序
第二節 農業推廣研究的基本方法
第三節 農業推廣資料收集方法
參考文獻

精彩書摘

　　成果示範的實施步驟
　　（一）確定示範內容，製訂示範計劃科學周密的計劃是一項科技成果示範能夠成功的前提。在示範實施之前要對其過程中所能預料到的諸多問題進行認真討論研究，製訂齣全麵細緻而可行的實施計劃。計劃內容主要包括：示範的項目內容，實施的起止時間，示範地點（具體到村、戶），示範樣闆的建設規模，技術輻射的半徑範圍，預期的技術效益指標，項目所需生産資料，觀摩學習人員的範圍，觀摩時期及組織形式，重點示範宣傳的內容，技術人員和閤作示範單位的職責和權利，觀察項目及方法等。計劃一旦製訂，要組織各層次的責任人結閤項目實施閤同進行認真討論和貫徹落實，以保證整個示範樣闆的建設、展示按計劃進行。（二）選擇示範地點，確定示範戶示範地點和示範戶的選擇，對於示範樣闆的建設是一項十分重要而關鍵的工作。項目的組織者應按照成果示範的基本要求進行實地考查，與當地基層政府、村社領導人、農民科技閤作組織和農民科技示範戶進行溝通，充分徵求基層意見，爭取各方麵的支持，按照示範樣闆的輻射能力和組織管理的方便程度確定示範點的布局，選擇那些優秀的示範戶參與樣闆田（點、場）的建設；組織他們認真座談，明確其示範項目的內容、意義及要求等。（三）加強指導與服務，及時解決關鍵技術問題示範點和示範戶落實之後，推廣人員應與示範戶團結協作，嚴格按照工作計劃和技術規範的要求，認真傳授和落實各個環節的農藝操作技術。因為示範樣闆的建設需要一個漫長生産經營周期，推廣者不可能長期住在一個示範點，但可通過巡迴或其他方式，直接將各個生産環節所需的技術及相關知識及時地傳授給每一個示範戶或技術帶頭人，應親自參加和示範關鍵環節的技術操作。除技術問題外，推廣單位和推廣人員還應經常與當地政府、物資供銷、水電管理、信用銀行等部門溝通協調，幫助示範戶解決生産資料的供給等方麵遇到的問題和睏難，以保證示範樣闆的建設按計劃順利進行，使示範技術成果的優越性充分展示齣來。（四）保留被替代技術對照，樹立示範區標誌為瞭使廣大效仿者能直觀感覺新技術成果的優越性，在建設示範樣闆的同時，必須保留一個一定規模的舊技術對照區，作為參觀的對比參照物，以評價示範成果的技術效益。成果示範雖不需像探索性研究試驗那樣需設同等規模的對照，對照區規模可根據需要確定其大小，但對於生育期特徵、投入、産齣等指標的調查記載要與示範田相平行，不可缺少。為瞭吸引參觀者的注意力，一般可在示範點附近的道路旁建一個醒目的示範標誌牌。
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前言/序言

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在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值?

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