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编辑推荐

　　《北大高等教育文库·学术规范与研究方法论丛：大学学习方法与论文写作》从学习方法，到时间的安排与把握，再到论文的准备与写作，都做了详细的分析与指导。每一个大学生都可以根据书中内容结合自身的情况，清晰地制订出自己大学4年的学习路线图，并在大的目标方向的指引下制订各阶段、各学科，以及各个具体的单项学习任务和目标。这样我们的大学生活不至于过得忙乱空洞，甚至没有多少收获，以至于多年后悔不当初。
　　如果每个大学生都过好自己大学的学习和生活，从小的方面说自身受益，从大的方面说社会有更多有用的人才出来，也同样受益。因此，本书非常值得给全体大学生们推荐。

内容简介

　　《北大高等教育文库·学术规范与研究方法丛书：大学学习方法与论文写作》是专门为学生开发和撰写的一本专业书籍，基本适应了对当代大学生进行学习指导的迫切需求。全稿针对大学生的学习以及论文的写作，列举了非常简洁和实用的方法，对于大学生和中学生具有广泛的适用性。尤其对于那些非常聪明但是还没有掌握学习技巧的学生而言，是一种福音，它可以帮助他们把投入在无序地应对学习的大量时间释放出来，消解他们学习上的烦恼，使学习变得轻松愉快。学习无国界，作者虽然身在欧洲，但书中谈及的方法对于国内的学生没有丝毫的隔膜。

作者简介

　　克里斯多夫·迈兹格，经济学教授，经济学博士。现在任瑞士著名St. Gallen大学经济学院经济教育教授和企业管理教授。他的大学专业为经济教育，取得经济教育博士。1989年以来在St. Gallen大学任经济教育系教授并担任经济教育系主任。他也是该大学学生专业指导顾问。

目录

第1章 什么是学习策略
1.1 策略性的学习
1.2 一系列的学习策略
1.3 策略本身
1.4 题外话：记忆力
第2章 支持学习流程
2.1 自我激励
2.2 把握时间
2.3 集中精力
2.4 正确对待焦虑和压力
第3章 积极地汲取知识和能力
3.1 捕捉重点
3.2 提炼信息
3.3 归纳信息
3.4 复习和练习
3.5 检验自己的理解和掌握程度
第4章 把握学习情况：日常学习
4.1 做笔记
4.2 阅 读
4.3 分组学习和工作
4.4 有说服力的展示
第5章 掌握学习情况：应对考试
5.1 准备考试
5.2 精力集中地参加考试
5.3 如何在笔试中正确反映
5.4 口试时的正确行为
5.5 考试后的加工
第6章 写一篇论文
6.1 正确估计写作的情况
6.2 研 究
6.3 划分结构，设计编排
6.4 动笔和成文
附录 欧美文献记录标准
1.1 三中记录方法
1.2 美国心理学协会（APA）的文献记录标准
1.3 现代语言协会（MLA）的文献记录标准

前言/序言

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