编辑推荐

　　与其盲目地把孩子送到大洋彼岸“镀金”，不如静下心来品读一本来自美国的成功父亲的育儿真经！做好爸爸，养好儿子，陪孩子一起快乐成长吧。
　　与儿子讨论一些重要的话题，例如，与女生的约会、性纯洁、尊重、自律！
　　理解为什么男子情谊、训导管教和精神领导对于你们的父子关系非常重要！
　　识别并避免父亲可能犯的十大错误！

内容简介

　　《虎父无犬子：一部来自美国父亲的育儿经》还以他在育儿、婚姻和个人成长等方面的真知灼见，为读者尤其是男性读者开启了改变生活的可能性。他彻底改变自己的经历会激励我们为了自己的家庭和孩子而成为更有担当的好父亲、好丈夫，就这样，也许生活乃至整个人生都会变得越来越顺心如意。

作者简介

　　里克·约翰逊（Rick Johnson），美国畅销书作家及演说家，“好父亲”项目的创始人（该项目旨在赋予男人们做父亲的技能，使他可以更好地领导与服务自己的家庭和社区）。
　　里克是北美地区深受欢迎的演说家，在众多有关婚姻和育儿的研讨会上，他总是令人期待的演讲者。在许多领域（包括父亲缺失对儿童的影响等），他是具有全美知名度的专家，曾在多个教育机构进行讲学。
　　作者著有多部畅销书，其中《那是我的儿子——母亲如何影响男孩成为有个性的男人》《父亲塑造女儿的未来》等已在中国出版，深受读者喜爱。

目录

前言
引言 男人的救赎
1 真正的男子气概
什么是男人？
高尚的父亲和高尚的儿子

2 真正的父亲
不可或缺的父亲
父亲的力量
精神领袖
上帝和父亲
上帝对旅途的祝福

3 接受过去
你和你的父亲
尊敬你的父母

4 与你的儿子建立深厚的关系
为什么要建立深厚的关系？
体育活动
艰难的岁月
典礼仪式
一个男孩通往男人世界的旅程

5 所有爸爸都会犯的错误
错误1——强调弱势，而非优势
错误2——缺少肢体关爱
错误3——相处时间太少
错误4——过分要求孩子
错误5——忘记玩乐
错误6——害怕失败
错误7——滥用权力
错误8——忽视你对友谊的需求
错误9——反复无常
错误10——自满和消极

6 做一个高尚的男人
强大的男人
坚持
顽强和韧性
承担责任
正直诚实
忠诚
礼貌
勇气
同情心
自我约束和自我控制
诚实
谦虚
值得信任
荣誉高尚男人的本质

7 纪律
自我约束
重要性和责任
挑战权威
控制愤怒
教他工作

8 疼爱你的妻子
满足她的需求
模范的爱
这山望着那山高

9 尊重
自尊
给你的儿子自尊
无礼
尊重女性
尊重权威
界限

10 性
雷区
责任
性教育
色情
自慰
约会
性纯洁

11 榜样和导师
复兴爸爸
自信的榜样
教导
英雄
电影
阅读
英雄们经历过什么？

12 留下遗产
行动计划
持续学习
为你儿子制定一个愿景
祈祷
结论
资源
注释

精彩书摘

　　也许，你认为自己并没什么特别大的影响力，甚至你的生活都算不上成功。可能你没有赚到很多钱，没有领导一大批人，抑或是没有发明什么令人吃惊的电子产品。也可能生活已经把你击垮，让你失去了自信，导致你并不觉得自己有多了不起。但请相信，你的儿子绝不这么认为。他认为你非常了不起。
　　他不知道，也不会理会外界怎么看你。他只知道在家的范围内，你是最伟大、最聪明、最有力量的人。哦，他知道你不完美，但他不介意，因为在他生命里你就是好到那么不可或缺。
　　父爱是男性的核心，有了它，男人才称之为男人。上帝期望的那种父亲总是将别人的需求放在他自己需求的前面。如果你像我一样，你会把大部分的思考和努力用于满足一己私欲，这是人对生活的自然反应。但如果我们想成为真正的男人和父亲的话，我们就需要重新审视做事态度，并要有意识地作出牺牲，以求让他人能够受益和成功。
　　当爸爸们忽视这一职责或者没有在家守护的时候，家人就会受到“捕食者”的袭击。年轻的男人们，诸如那些黑帮混混，由于他们没有受到年长男人的积极影响，通常都会变成到处劫掠的“狼”——为满足私欲“捕食”女人和孩子。
　　家庭如同羊群，而孩子们就像些稚嫩、单纯的小羔羊，父亲则是那守护着羊群免受狼群攻击的牧羊犬。我们保护家人不受“人类捕掠者”的攻击，保护孩子不受侵入他们生活的有害电视、电影、音乐、书籍、朋友或其他人的影响。
　　顺便说一下，牧羊犬与狼一样同属犬类，所以它们对狼的品性和习惯并不陌生。当察觉到有披着羊皮的狼在孩子周围晃悠的时候，我们这些做爸爸的总能警觉地感到脖子上的汗毛都竖了起来。我曾经跟我青春期的女儿说，“我也不知道为什么，但看到他的时候我就知道他是（披着羊皮的狼）。我能感觉到。”当然，我女儿说，在我眼里所有的男孩子都是狼。但我告诉她，正因为我曾经也是一匹狼，所以我才更了解他们。
　　跟所有的年轻小伙子一样，当年我和女孩约会的时候，对女孩的父亲也是怕得要死。如果多数父亲有兴趣见他们女儿的约会对象的话，我猜那些男孩子都得被迫在结婚前保持独身。
　　前几天，应一位单身母亲的邀请，我到一幢公寓大楼去见一个小男孩。当我正要停车的时候，我看到至少有三四十个孩子在停车场里玩耍。这里面有刚学步的幼儿，也有十几岁的青少年。
　　其中几个年纪相对大点的穿着帮派服，摆着打架的姿势，抽着大麻，大声地咒骂着。许多小姑娘则穿着暴露的衣服在他们周围走来走去，吸引他们的注意力。喇叭里放着刺耳的说唱音乐，在场不管多小的孩子都能听到。歌词的内容低俗下流，就连我曾经服役过的海军军舰上的水手们听了都会觉得尴尬。然而孩子们就在这片混乱中玩耍，仿佛这就是他们成长的一部分。旁边仅有的几个成年“捕猎者”在徘徊，他们在寻找着柔弱的“猎物”。
　　我第一个想法是，这些孩子有什么可能在长大后过上正常、充实、幸福、圆满的生活？第二个想法是，家长们都哪儿去了？男人们都哪儿去了？当我和那个单身妈妈交谈的时候才得知，除了前面我看到的那几个“等待猎物”的男人以外，这儿附近根本没有男人居住。我一下进入了没有父亲的美国区域。
　　几周后的某个周末，当我再次经过这幢公寓大楼的时候，看到还是有许多孩子在外面玩耍。不同的是，这次多了四五个在外围看孩子的父亲，他们在与孩子们互动。这次没有了游荡的“捕猎者”，没有了帮派服，没有了大麻，没有了吵闹的说唱音乐，没有了半裸的姑娘，也没有了咒骂。男性的力量使这里发生了多么大的改变啊，就像是太阳出来重新照亮了庭院一样。
　　为人父是一种沿袭的模仿行为，而现在却日益变得稀缺。由于我们社会文化导致的高离婚率，出现了这样一代父亲，他们的成长没有经过自己父亲的教导，在甚至没有看到如何为人父、不知道父亲这一角色所要承担的责任时，他们就当上了父亲。
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前言/序言

　　在这里，我要感谢布莱恩·史密斯——我所认识的最好的作家，感谢他对这本书的倾力帮助。我也很荣幸能拥有一个作家所能有的最耐心、最慷慨的编辑——维克·克里普屯博士。谢谢维克，你的鼓励和耐心让我走过了写作之路上的困难重重。
　　我还要感谢斯蒂夫·齐格勒、蒙特·爱德华兹、蒂姆·哈特对这本书所做的贡献，你们都是真正的男子汉。
　　当然，特里、琳达、贝尔、布莱恩，我需要向你们道一句“非常感谢”。如果没有这样首屈一指的作家团队，我怎么可能取得现在的成绩？谢谢乔治和瑞利，谢谢你们在我写作岁月里一直的陪伴。
　　我尤其要感谢的人是苏珊，我能取得的任何成就都离不开你的支持。

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

　　对于西方研究汉学，我们不要存在任何的偏见。他们的长处是在建构、理论、框架、比较的视野，以及说出某一个东西比较广的意义。西方在训练一个领域的时候，通常都有别的领域的辅助，比如说，你写中国题目可能要学英国史、法国史、日本史等等，在历史之外，可能你还要有文学、人类学、社会学的背景。所以，它是以众学来治一学，就不会坐井观天，这和整个学术界的培养很有关系。另外，它常常不在这个文化的限制里面，有时候跳出来，确实可以看出我们在这里面看不到的东西。

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

沟通中达成共识。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。