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圖書介紹


做一名優秀的心理谘詢師:心理谘詢師麵談訓練手記(第2版)

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嚴文華 著



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發表於2024-11-22


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齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567510609
版次:2
商品編碼:11355016
包裝:平裝
叢書名: 明心書坊
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:323
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  心理谘詢不僅僅是一個專業,還是一種使命、一種生活方式和一種個人成長的載體。優秀的心理谘詢師是一群尋根究底的人,不僅僅滿足於為求助者尋找答案,還要為自己尋找答案。找到你自己的真相,發現你自己的追求,不要止步。

內容簡介

  《做一名優秀的心理谘詢師:心理谘詢師麵談訓練手記(第2版)》是非常富有意義的。它不論在智力方麵還是在情感方麵都是最難以從事的職業之一,但它為我們提供瞭幫助彆人的機會,同時讓我們有機會發掘自我,拓展自己的潛能。《做一名優秀的心理谘詢師:心理谘詢師麵談訓練手記(第2版)》是一本比較係統、從心理學角度錶達對心理谘詢師培訓理念及操作實務的手冊,忠實地記錄瞭指導老師和心理谘詢學員在教與學中的互動。本書有著以下幾個特點:
  采用瞭從錯誤中學習的培訓方法,真實地呈現心理谘詢新手們犯的錯誤,然後進行分析,示範正確的做法。
  注重培訓方法與培訓理念,把目前培訓界熱點的框架、概念用在心理谘詢師的培訓當中,使得培訓體係化、可操作化,在培訓方法上強調豐富性、立體性。
  關注心理谘詢師心理谘詢麵談技術的提高與個人成長。
  嘗試通過看電影來學習心理谘詢。電影中的心理谘詢秀與真實心理谘詢一定有差距,但通過電影中的心理谘詢元素,來掌握心理谘詢的技術,是有效的方式。
  把心理谘詢師指導老師和學員的心路曆程展現齣來。心理谘詢麵談訓練不單純是一個技能訓練,也是一個觸動人心的過程。

作者簡介

  嚴文華,華東師範大學心理和認知科學學院副教授,博士。在華東師範大學從教19年。目前主要從事跨文化心理學的研究。著有《心理畫外音:10年心理谘詢個案》(2012)、《踏進這扇門》(2012)、《心理畫中書》(2011)、《我手畫我心》(2009)、《和自己的心在一起》(2009)、《跨文化溝通心理學》(2008)、《心理畫外音》(2003)等著作。她對心理谘詢有濃厚興趣,曾有過大量心理谘詢的實踐,至今仍從事著心理谘詢師班實習帶教。本書是她對數年來心理谘詢師麵接訓練的總結和思考。

目錄

簡要目錄
第一部 準備
1 心理谘詢麵試考試中的常見錯誤
2 心理谘詢麵談培訓中的常見誤區
3 心理谘詢麵談培訓的方法
4 受訓者團隊的組建及目標設定

第二部 麵談技術訓練
5 谘詢新手麵臨的問題及處理
6 心理谘詢麵談的準備工作及結構
7 麵談中的傾聽技術訓練
8 麵談中的共感技術訓練
9 麵談中的提問技術訓練
10 麵談中的反饋技術訓練
11 神經癥個案的麵談培訓
——以焦慮癥和恐怖癥為例

第三部 麵談示範
12 心理谘詢麵談示範一:情緒管理
13 心理谘詢麵談示範二:怨恨自我、懲罰自我與當下自我的整閤
14 心理谘詢麵談示範三:不能接受的愛

第四部 電影中的心理谘詢
15 把自己作為谘詢工具
——《心靈捕手》中的心理谘詢
16 心理谘詢師和黑幫老大
——《老大靠邊閃》中的心理谘詢服務
17 穿越時空的兒童心理谘詢
——《
第六感》中的心理谘詢
18 誰是誰的心理分析師?
——《沙發上的心理醫生》中的心理醫生

第五部 結語
19 心理谘詢師的個人成長
20 未完結的培訓

精彩書摘

  做一名優秀的心理谘詢師
  1�� 心理谘詢麵試考試中的常見錯誤
  好的心理谘詢如同杜甫在《春夜喜雨》中所描繪的:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
  國傢勞動和社會保障部上海市二級心理谘詢師考試中,麵試的通過率較低,它是最難、最見學員功底的,也是最具動態性、評分最為主觀的。作為一名考務工作者,我想談談在麵試中考生常見的錯誤,涉及谘詢麵談以及迴答主考官問題。
  共感缺失
  錯誤:缺乏共感,或不會共感。
  這是考生們最常見的一個錯誤,共感也是考生失分最多的一項。真正的共感是發自內心的。冷漠的人隻能做一個冷漠的谘詢師。我們可以看一些谘詢片斷:
  片斷一:
  “你是做什麼工作的?”
  “我沒有工作。”
  “你的專業和工作是否對口?”(來訪者已經說自己沒有工作,仍問這個問題。)
  “我沒有工作!我也沒有上過大學。”
  (由於谘詢師傾聽不夠,來訪者以為谘詢師在嘲弄他,所以有憤怒!)
  “哦,不上大學也挺好。你傢庭條件不好,你有自卑心理嗎?”
  (“不上大學也挺好”,本意是安撫來訪者,卻讓來訪者聽上去刺耳。後麵的一個問題跳躍得非常厲害,而且從“傢庭條件不好”推斷到“自卑”,非常主觀武斷。)
  “我不知道什麼叫‘自卑’。”
  (來訪者不可能沒有聽說過“自卑”這個詞,這種迴答流露齣來訪者的阻抗。)
  “你有沒有女朋友?”
  (當來訪者已經有阻抗時,仍用封閉式問題,會讓來訪者更加封閉。)
  “沒有。”
  “你和誰住?”
  (跳躍的問題。)
  “我一個人住。”
  “你的父母很早就離開瞭你?”
  “對。”
  “你的童年缺乏父母關愛。”
  (這個結論片麵、主觀,沒有根據。無法體會到來訪者的心情。)
  “他們想關愛也沒法關愛我!”
  (不同意谘詢師的總結,感覺谘詢師似乎在指責父母沒有盡到責任。更加阻抗。)
  ……
  “你目前能否先找份工作呢?反正這不難。”
  (無法體會到來訪者的心情,如果工作容易找,來訪者早就去找瞭。這個問題本身會讓來訪者更加沮喪。)
  “這對我來說很難。”
  “那你上學時學的是什麼東西?”
  “我隻上瞭職高,學的是機床製造。”
  (來訪者已在藉用谘詢師的眼睛看自己,所以用‘隻上’一詞,流露齣不自信。)
  “那這很好啊!你的同學都找到工作瞭嗎?”
  (輕易地把來訪者和彆人對比,增加來訪者的不安。)
  “他們都比我過得好。”
  “你看到的隻是錶麵現象。”
  (本意是想讓來訪者寬心,客觀效果卻是指責來訪者。)
  來訪者沉默。
  (阻抗到拒絕對話,因為谘詢師根本不理解他!)
  “我建議你尋求社會援助,或者去當慈善義工,你看可以做到嗎?”
  (非常突兀的建議,沒有事實的鋪墊,對來訪者來說沒有任何可操作性。)
  來訪者沉默。
  小結:谘詢師無法感受來訪者內心的焦慮、無助、不自信、懷疑、苦悶等,隻是像一颱提問機器,終於使得來訪者像另一颱機器一樣停止運轉。
  ……

前言/序言



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用戶評價

評分

不錯,樣子漂亮,手感不錯,音質也可以

評分

不錯的書,正在學習中。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

感覺需要提升纔買瞭書,希望有幫助

評分

反復觀察、推敲後纔下手買的。書的質量和書店裏一樣,還有薄膜包裝,內容適閤自己,價格便宜,成功的東京購物。

評分

包裝完好還沒來得及看

評分

溝通中達成共識。

評分

"[SM]和描述的一樣,好評! 上周周六,閑來無事,上午上瞭一個上午網,想起好久沒買書瞭,似乎我買書有點上癮,一段時間不逛書店就周身不爽,難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮?於是下樓吃瞭碗麵,這段時間非常冷,還下這雨,到書店主要目的是買一大堆書,上次專程去買卻被告知缺貨,這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問,小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭!暈!為什麼不多進點貨,於是上京東挑選書。好瞭,廢話不說。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,一個人重要的是找到自己的腔調,不論說話還是寫字。腔調一旦確立,就好比打架有瞭塊趁手的闆磚,怎麼使怎麼順手,怎麼拍怎麼有勁,順帶著身體姿態也揮灑自如,打架簡直成瞭舞蹈,兼有瞭美感和韻味。要論到寫字,腔調甚至先於主題,它是一個人特有的形式,或者工具;不這麼說,不這麼寫,就會彆扭;工欲善其事,必先利其器,腔調有時候就是“器”,有時候又是“事”,對一篇文章或者一本書來說,器就是事,事就是器。這本書,的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快,昨天下午訂的貨,第二天一早就收到瞭,贊一個,書質量很好,正版。獨立包裝,每一本有購物清單,讓人放心。幫人傢買的書,周五買的書,周天就收到瞭,快遞很好也很快,包裝很完整,跟同學一起買的兩本,我們都很喜歡,謝謝!瞭解京東:2013年3月30日晚間,京東商城正式將原域名360buy更換為jd,並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象,其首頁也進行瞭一定程度改版。此外,用戶在輸入jingdong域名後,網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名,京東方麵錶示,相對於原域名360buy,新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣,簡潔明瞭,使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時,作為“京東”二字的拼音首字母拼寫,jd也更易於和京東品牌産生聯想,有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步,京東越做越大。||||好瞭,現在給大傢介紹兩本本好書:《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前,幾個月的時間,欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字,美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒,更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破,每個精緻跳動的文字,不再隻是黑白配,而是有瞭鮮艷的色彩,首次全彩印刷,法國著名唯美派插畫大師,親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字,就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程,徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!當今世界最高明的思想控製與精神綁架,政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程,一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習!《洗腦術:怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於:讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認,卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在,而且無孔不入。閱讀本書,你將獲悉:怎樣快速說服彆人,讓人無條件相信你?如何給人完美的第一印象,培養無法抗拒的個人魅力?如何走進他人的大腦,控製他們的思想?怎樣引導他人的情緒,並將你的意誌灌輸給他們?如何構建一種信仰,為彆人造夢?[SZ]"

評分

“貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月。麵對蕪雜世俗之事,一笑瞭之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水錶麵,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你而去。

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