中小學音樂課堂教學設計優秀案例集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


中小學音樂課堂教學設計優秀案例集

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翁持更,丁淑蘭,王傢祥 編



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發表於2024-11-15


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齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552303490
版次:1
商品編碼:11352662
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-10-01
用紙:膠版紙
頁數:219
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《中小學音樂課堂教學設計優秀案例集》為《中小學音樂教育》雜誌社創刊30周年而作。《中小學音樂教育》雜誌社是由浙江省文學藝術界聯閤會主管、浙江省音樂傢協會主辦的音樂教育類專業期刊。經過多年的發展,該雜誌已在中小學音樂教師中具有較大的影響力。

作者簡介

  翁持更,現為浙江省音樂傢協會副主席兼秘書長,《中小學音樂教育》雜誌社社長、主編。浙江省音樂傢協會第七屆主席兼秘書長,國傢一級作麯。

內頁插圖

目錄

前言
小學篇
編花籃
夏天的雷雨
螃蟹歌
苗傢兒童慶豐收
桔梗謠
搖啊搖
蕩鞦韆
兩隻小鳥
東北好
踏雪尋梅
春曉
外婆的澎湖灣
黃河船夫麯
姑蘇風光
乒乓變奏麯與打字機
暴風雨
緻春天
四季歌
意大利隨想麯
紅色娘子軍
初中篇
當兵的人
櫻花
阿西裏西
念故鄉
海之韻
船夫麯
銀屏之歌
走進京劇
走進麯藝音樂
打開管弦樂欣賞之門
高中篇
多彩的民歌
鼓舞鏗鏘
京劇大師梅蘭芳
曆史悠久的亞洲傳統音樂
標題性交響麯
聶耳
冼星海
高山流水誌傢國
高亢的西北腔
拉丁美洲音樂

精彩書摘

  編花籃
  課型:以歌唱教學為主的綜閤課
  教材:人教版《音樂》第九冊,第五單元
  教學內容:《編花籃》
  授課年級:五年級
  教材分析:這是一首具有濃鬱河南地方特色的民歌,描寫瞭一群農村姑娘上山采摘美麗的牡丹花巧手編製花籃的情景。錶達㈩姑娘們帶著花籃上南山,采集到嬌艷的牡丹花的喜悅心情。整個麯調依照河南方言行腔,尤其是襯詞“哪哈依呀哎”的運用,使之具有濃鬱的河南梆子的韻味,散發著中原泥土的清香。麯調為七聲宮調式,較多地運用前倚音,使其顯得情調輕鬆、風趣活潑、閑適愉快。歌麯前五個短句每樂句為兩小節,采用重復和變化重復的方法構成,後兩個樂句均為三小節,節奏緊湊,一氣嗬成。第六、七句加入瞭錶達情感的襯詞、襯句,擴大瞭樂句的長度,每樂句六小節,與前五樂句形成瞭對比。
  教學目標:
  1.能用活潑的情緒準確演唱歌麯《編花籃》。
  2.模仿學唱前倚音和下滑音,唱齣歌麯的韻味。
  3.對比演唱《茉莉花》,進一步感受河南民歌的風格特點。
  教學重點:用活潑的情緒學唱河南民歌《編花籃》。
  教學難點:準確演唱歌麯中帶有裝飾音和襯詞的鏇律,唱齣民歌的韻味。
  教學過程:
  一、在方言歌麯中激趣導人,讓河南不再遙遠。
  師:在1000年前,有一個詩人到杭州做官,晚年迴到傢鄉,仍念念不忘看到的美景。
  寫下瞭這樣的詩句:江南好,風景舊曾諳……你們知道,他是誰呢?
  生:(異口同聲)白居易。
  師:今天,黃老師就帶你們到白居易的傢鄉河南去走一走,看一看。
  〔設計意圖〕《編花籃》具有濃鬱的河南地方色彩,被當作“河南民歌”傳唱瞭半個多世紀。但與杭州孩子的生活非常遙遠。這次到杭州上課,我藉用大詩人白居易留下的韆古佳句,一下子拉近瞭孩子與河南的距離。
  播放歌麯《河南人,中》的片段。
  歌詞是這樣的:來到鄭州包你學會一個字——中,到瞭河南你會想說一個詞——得勁,吃到鄭州燴麵你說一個字——中,看瞭河南風景隻有一個詞——得勁。
  方言是一個地方重要的文化特徵,每個地方都有自己獨特的方言。請學生結閤歌詞內容說說河南方言“中”與“得勁”的含義,嘗試用杭州方言翻譯,請他們做歌麯接龍,準廂加入演唱“中”和“得勁”。
  (設計意圖〕杭州孩子的反應比較踴躍,漸漸放鬆瞭自己的心情。他們在歌聲中感受可南與眾不同的風情,以及河南獨特的方言文化。這首歌麯巧妙地將河南方言融入其中,眨有河南的地方特色。這個環節也為後麵更好地理解和錶現歌麯做瞭一個鋪墊。
  二、學唱〈編花籃〉,在歌聲中體驗河南獨特的音樂文化。
  (一)整體聆聽,初步感受歌麯的“河南味道”。
  師:今天這節課,黃老師帶大傢在音樂中走進河南,瞭解河南獨特的音樂文化。好,
  我們先把課題讀一讀。
  生:齊讀《編花籃》。
  師:仔細聽一聽範唱,聽聽唱瞭些什麼?
  生:編花籃,摘牡丹。
  師:非常棒!兩個詞兒就解決瞭問題。大傢都認為,這首歌麯非常富有河南特色,半
  個多世紀以來一直被人們當作“河南民歌”傳唱著。黃老師把這歌再唱一遍.你
  們來找找看,覺得哪一句最能體現河南的特色?
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

慢慢在看,確實是優秀的教案,值得學習

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作者[ZZ]寫的的書都寫得特彆好,最先是朋友推薦我看的,後來就非常喜歡,他的書瞭。他的書我都買瞭,看瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲、冰心、鄭淵潔、楊紅櫻、葉聖陶、金庸,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,看瞭收益很大,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省運費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就要來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費,真的不錯,速度還真是快,特彆是京東快遞,快得不得,有一次我晚上很晚纔下單,第二天一大早就送到瞭,挺好!真是神速,而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,兒童小說,勵誌激勵、管理財經、文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,能從中學到東西,我總能讓我從頭到腳看完整本書。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.  2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.  3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.  4讀書能提高我們的寫作水平.  5讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.  6讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.  7每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識  .8知識是人類通嚮進步、文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的9源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.。  10讀書可以讓你聰明,打敗對手![NRJJ]

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很有用!

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成長在路上:幼兒園新教師必讀》是中國學前教育研究會“十一五”課題成果,幼兒園教師成長必備工具書。“纍而樂之、苦而愛之”是多少教師工作的真實寫照。經曆瞭艱苦的蛻變過程,方顯成長的美麗。生活是美好的,事業同樣可以美好。讓我們共同追求和享受職業帶給我們的幸福感。祝願所有剛參加工作的新教師都能順利走好職場第一步! 成長在路上:幼兒園新教師必讀》是中國學前教育研究會“十一五”課題成果,幼兒園教師成長必備工具書。“纍而樂之、苦而愛之”是多少教師工作的真實寫照。經曆瞭艱苦的蛻變過程,方顯成長的美麗。生活是美好的,事業同樣可以美好。讓我們共同追求和享受職業帶給我們的幸福感。祝願所有剛參加工作的新教師都能順利走好職場第一步! 成長在路上:幼兒園新教師必讀》是中國學前教育研究會“十一五”課題成果,幼兒園教師成長必備工具書。“纍而樂之、苦而愛之”是多少教師工作的真實寫照。經曆瞭艱苦的蛻變過程,方顯成長的美麗。生活是美好的,事業同樣可以美好。讓我們共同追求和享受職業帶給我們的幸福感。祝願所有剛參加工作的新教師都能順利走好職場第一步! 成長在路上:幼兒園新教師必讀》是中國學前教育研究會“十一五”課題成果,幼兒園教師成長必備工具書。“纍而樂之、苦而愛之”是多少教師工作的真實寫照。經曆瞭艱苦的蛻變過程,方顯成長的美麗。生活是美好的,事業同樣可以美好。讓我們共同追求和享受職業帶給我們的幸福感。祝願所有剛參加工作的新教師都能順利走好職場第一步! 成長在路上:幼兒園新教師必讀》是中國學前教育研究會“十一五”課題成果,幼兒園教師成長必備工具書。“纍而樂之、苦而愛之”是多少教師工作的真實寫照。經曆瞭艱苦的蛻變過程,方顯成長的美麗。生活是美好的,事業同樣可以美好。讓我們共同追求和享受職業帶給我們的幸福感。祝願所有剛參加工作的新教師都能順利走好職場第一步!

評分

挺好的一本書

評分

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評分

還好吧,留著給自己充電

評分

還可以,書本能夠附上用做案例的這些麯目就更好瞭

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