豐子愷漫畫集(6):兒童生活漫畫(影印版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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豐子愷漫畫集(6):兒童生活漫畫(影印版)

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吳浩然 編,豐子愷 繪



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發表於2024-12-22


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齣版社: 海豚齣版社
ISBN:9787511015198
版次:1
商品編碼:11342103
包裝:平裝
叢書名: 影印版豐子愷漫畫集
開本:20開
齣版時間:2013-11-01
用紙:膠版紙
頁數:60

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具體描述

編輯推薦

  此次齣版豐子愷漫畫集,為1932年開明書店原版影印版,頗具收藏價值。這些“子愷漫畫”原零散刊登在《文學周報》上,後來集結成冊,由開明書店齣版,是中國一本漫畫集。書後附豐子愷漫畫年錶。
  自“子愷漫畫”創始以來,豐子愷一直都在描繪兒童,通過童相,錶現童心。漫畫集齣版時,他身邊已有六個兒女。兒女成群繞膝,畫傢並不十分厭煩他們的爭吵不止和哭笑不得,而是找準機會就盡情地享受不可重復的天倫之樂。
  豐子愷每每發現有情味的場景,都會記在心裏,然後迴到畫案揮毫而就。有時甚至讓他們做些動作,充當模特,孩子們錶現得很是樂意、積極。畫傢熱衷歌頌兒童的天真爛漫和純潔自然,他的筆下描寫的多半是自己的子女,主要人物有瞻瞻、阿寶、軟軟等。通過作者細心入微的觀察和精煉絕妙的手法創作齣瞭這一係列經典的兒童漫畫。

內容簡介

  《豐子愷漫畫集(6):兒童生活漫畫(影印版)》為陳之佛索稿,還有一本為《幼幼畫集》。《豐子愷漫畫集(6):兒童生活漫畫(影印版)》收漫畫36幅,作者本人設計封麵。
  豐子愷的兒童漫畫,通過童相,錶現童心。“隻要不為無聊的遊戲,而含有一點‘人生’的意味,都有存在的價值。”畫傢認為“天地間健全的心眼,隻是孩子們的所有物,世間事物的真相,隻有孩子們能明確、完全地見到。比起他們來,真的心眼已經被世智塵勞所濛蔽,所斫喪,是一個可憐的殘廢者瞭。”序中還藉用瞭陶淵明《止酒詩》中的詩句“大懽止稚子”來錶達對兒童生活的態度。

作者簡介

  豐子愷(1898-1975),浙江崇德(今桐鄉)人。我國現代畫傢、散文傢、漫畫傢、藝術教育傢和翻譯傢,是一位卓有成就的文藝大師。他是中國引進“漫畫”概念的第一人,其漫畫作品多以兒童為題材,富有童趣,幽默、睿智,反應社會。
  豐子愷是我國新文化運動的啓濛者之一,早在二十年代他就齣版瞭《藝術概論》《音樂入門》《西洋名畫巡禮》《豐子愷文集》等著作。他一生齣版的著作達一百八十多部,譯有《初戀》、《獵人筆記》、《苦悶的象徵》、《源氏物語》等,另有《子愷漫畫全集》等作品。

目錄

初讀

自己認識

興味

二部閤唱

最初的朋友

二重人格

權利與義務

飛艇

棕?

夢(一)

夢(二)

失和

告訴先生



初相思

童話世界

眉心

父型

母型

芭蕉葉與紅肚兜

嘗試

?智的悲哀

後光

PICNIC(野宴)

積木

戰爭的起源

活動讀書

活動唱歌

馬?



鼕夜

最初受信的歡喜

兩失

半票乘客

無母之兒

晨光與暮色



前言/序言


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用戶評價

評分

大師級彆的漫畫質量相當的好。很滿意的一次購物。

評分

關於豐子愷,最深刻的記憶是課本上的一篇文章。說什麼已然忘記,唯獨他描寫水門汀上那片稀疏的竹影最為難忘。此時此刻,我還能記得他描繪的那股氣象,仿似蘇軾"庭內積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也"的意境。短短的散文他談竹影,談中國的竹的藝術,談竹畫“精氣神”上的遺風,真叫我大開眼界。小時候的我不懂藝術,隻覺得他說得真好,很像是那麼迴事,這好像就是藝術的啓濛吧。直到我前幾天藉到這本書。這本書讀得很暢快,篇章不長不短,以“講”為單位,像一本教案。每天讀個兩三講很快就可以看完的瞭。書裏以西洋畫派的發展為綫索,從畫《拾稻穗》的米勒到近代藝術中的野獸派、抽象派等做瞭一次通俗易懂的分析和概括。通篇讀下來,關於西洋畫派的近代史,便可知一二瞭。讀這本書若停留在熟悉西洋畫的近代史上,那就和普通的教材相差無二。難得的是,豐子愷老先生實在是位優秀的老師。他已畫派的畫傢們的平生經曆做引,字裏行間夾雜瞭對當代畫傢甚至是當代人的勸慰。對於畫傢應該追求的境界、為人處世應有的態度等,他都如一名真正的先生那樣,懇切地提齣瞭要求。閤上書本,你不單單是明白瞭西洋畫史,更是得到瞭幾十講沉甸甸的人生教育。我想,若世間的先生都能像豐子愷先生那樣,我們的教育怎麼會走入現今的迷途?大抵那時做教育的先生都是如此。教書育人,二德並重。想想實在是可笑,國難當頭時,教育條件奇差的時候,偏是我國教育最鼎盛的時候。那時湧現齣來的一大堆優秀的教育工作者,他們智慧的光芒與豐碩的成果一直惠及當代。反觀今日,一切都變好瞭的時候,想要什麼樣的教育資源都唾手可得的時候,教書淪為最無謂的事。處處高舉的讀書無用論,我想各位先生泉下有知一定老淚縱橫吧!好的先生會讓人記一輩子的。我很幸運我遇到過一位真正的語文老師。雖然隻是相處瞭一年,但我總難忘記他的好。譬如那首用古麯吟誦的"對酒當歌,人生幾何",譬如讓我們在課堂上辯論《項鏈》中那一位主角你想娶或嫁,還有不限形式與內容的周記,寫得好與不好他都耐心閱讀,讀到有奇思妙想之時還會撇開課時與我們分享……我們是九齡後,不是我們不愛讀書,也不是我們什麼底子變瞭,是我們沒有遇到能真正讓我們學有所獲,聽有所長的老師。孩子就是一片空白,他變成什麼樣子都是大人描繪齣來的,在抨擊九零後種種不堪的時候,何妨反省一下自己,你的言傳身教有沒有問題?這位好老師最後還是沒能在我們那所省內數一數二的學校中呆下去,不久以後,因為人事的問題,他還是離開瞭這裏去瞭另外的地方教書育人。偶爾在博客中看到他分享的教案與照片、學生辦的雜誌,其樂融融,心生羨慕。我的學生生涯也即將過去,再當學生端坐在教室中仰望老師的時光,也將一去不復返瞭。

評分

實惠,很好很好很好,兒童喜歡

評分

很好的畫冊,給小孩看看不錯。

評分

評分

實惠,很好很好很好,兒童喜歡

評分

評分

評分

書保存的不好

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