丰子恺漫画集(6):儿童生活漫画(影印版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍


丰子恺漫画集(6):儿童生活漫画(影印版)

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吴浩然 编,丰子恺 绘



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发表于2024-11-21

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出版社: 海豚出版社
ISBN:9787511015198
版次:1
商品编码:11342103
包装:平装
丛书名: 影印版丰子恺漫画集
开本:20开
出版时间:2013-11-01
用纸:胶版纸
页数:60

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具体描述

编辑推荐

  此次出版丰子恺漫画集,为1932年开明书店原版影印版,颇具收藏价值。这些“子恺漫画”原零散刊登在《文学周报》上,后来集结成册,由开明书店出版,是中国一本漫画集。书后附丰子恺漫画年表。
  自“子恺漫画”创始以来,丰子恺一直都在描绘儿童,通过童相,表现童心。漫画集出版时,他身边已有六个儿女。儿女成群绕膝,画家并不十分厌烦他们的争吵不止和哭笑不得,而是找准机会就尽情地享受不可重复的天伦之乐。
  丰子恺每每发现有情味的场景,都会记在心里,然后回到画案挥毫而就。有时甚至让他们做些动作,充当模特,孩子们表现得很是乐意、积极。画家热衷歌颂儿童的天真烂漫和纯洁自然,他的笔下描写的多半是自己的子女,主要人物有瞻瞻、阿宝、软软等。通过作者细心入微的观察和精炼绝妙的手法创作出了这一系列经典的儿童漫画。

内容简介

  《丰子恺漫画集(6):儿童生活漫画(影印版)》为陈之佛索稿,还有一本为《幼幼画集》。《丰子恺漫画集(6):儿童生活漫画(影印版)》收漫画36幅,作者本人设计封面。
  丰子恺的儿童漫画,通过童相,表现童心。“只要不为无聊的游戏,而含有一点‘人生’的意味,都有存在的价值。”画家认为“天地间健全的心眼,只是孩子们的所有物,世间事物的真相,只有孩子们能明确、完全地见到。比起他们来,真的心眼已经被世智尘劳所蒙蔽,所斫丧,是一个可怜的残废者了。”序中还借用了陶渊明《止酒诗》中的诗句“大懽止稚子”来表达对儿童生活的态度。

作者简介

  丰子恺(1898-1975),浙江崇德(今桐乡)人。我国现代画家、散文家、漫画家、艺术教育家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师。他是中国引进“漫画”概念的第一人,其漫画作品多以儿童为题材,富有童趣,幽默、睿智,反应社会。
  丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,早在二十年代他就出版了《艺术概论》《音乐入门》《西洋名画巡礼》《丰子恺文集》等著作。他一生出版的著作达一百八十多部,译有《初恋》、《猎人笔记》、《苦闷的象征》、《源氏物语》等,另有《子恺漫画全集》等作品。

目录

初读

自己认识

兴味

二部合唱

最初的朋友

二重人格

权利与义务

飞艇

棕?

梦(一)

梦(二)

失和

告诉先生



初相思

童话世界

眉心

父型

母型

芭蕉叶与红肚兜

尝试

?智的悲哀

后光

PICNIC(野宴)

积木

战争的起源

活动读书

活动唱歌

马?



冬夜

最初受信的欢喜

两失

半票乘客

无母之儿

晨光与暮色



前言/序言


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用户评价

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凑单买的,感觉还可以,物流很快,满意。

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儿子超爱.很不错的少儿书.

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好看,孩子喜欢,快递给力

评分

京东自营好评一百分

评分

正品,相信京东

评分

本来还买了一本书的,但是因为无货(下单时是有货的),要我取消(你们无货还需要我来申请),导致耽误了一天才收到货。

评分

很好的画册,给小孩看看不错。

评分

关于丰子恺,最深刻的记忆是课本上的一篇文章。说什么已然忘记,唯独他描写水门汀上那片稀疏的竹影最为难忘。此时此刻,我还能记得他描绘的那股气象,仿似苏轼"庭内积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也"的意境。短短的散文他谈竹影,谈中国的竹的艺术,谈竹画“精气神”上的遗风,真叫我大开眼界。小时候的我不懂艺术,只觉得他说得真好,很像是那么回事,这好像就是艺术的启蒙吧。直到我前几天借到这本书。这本书读得很畅快,篇章不长不短,以“讲”为单位,像一本教案。每天读个两三讲很快就可以看完的了。书里以西洋画派的发展为线索,从画《拾稻穗》的米勒到近代艺术中的野兽派、抽象派等做了一次通俗易懂的分析和概括。通篇读下来,关于西洋画派的近代史,便可知一二了。读这本书若停留在熟悉西洋画的近代史上,那就和普通的教材相差无二。难得的是,丰子恺老先生实在是位优秀的老师。他已画派的画家们的平生经历做引,字里行间夹杂了对当代画家甚至是当代人的劝慰。对于画家应该追求的境界、为人处世应有的态度等,他都如一名真正的先生那样,恳切地提出了要求。合上书本,你不单单是明白了西洋画史,更是得到了几十讲沉甸甸的人生教育。我想,若世间的先生都能像丰子恺先生那样,我们的教育怎么会走入现今的迷途?大抵那时做教育的先生都是如此。教书育人,二德并重。想想实在是可笑,国难当头时,教育条件奇差的时候,偏是我国教育最鼎盛的时候。那时涌现出来的一大堆优秀的教育工作者,他们智慧的光芒与丰硕的成果一直惠及当代。反观今日,一切都变好了的时候,想要什么样的教育资源都唾手可得的时候,教书沦为最无谓的事。处处高举的读书无用论,我想各位先生泉下有知一定老泪纵横吧!好的先生会让人记一辈子的。我很幸运我遇到过一位真正的语文老师。虽然只是相处了一年,但我总难忘记他的好。譬如那首用古曲吟诵的"对酒当歌,人生几何",譬如让我们在课堂上辩论《项链》中那一位主角你想娶或嫁,还有不限形式与内容的周记,写得好与不好他都耐心阅读,读到有奇思妙想之时还会撇开课时与我们分享……我们是九龄后,不是我们不爱读书,也不是我们什么底子变了,是我们没有遇到能真正让我们学有所获,听有所长的老师。孩子就是一片空白,他变成什么样子都是大人描绘出来的,在抨击九零后种种不堪的时候,何妨反省一下自己,你的言传身教有没有问题?这位好老师最后还是没能在我们那所省内数一数二的学校中呆下去,不久以后,因为人事的问题,他还是离开了这里去了另外的地方教书育人。偶尔在博客中看到他分享的教案与照片、学生办的杂志,其乐融融,心生羡慕。我的学生生涯也即将过去,再当学生端坐在教室中仰望老师的时光,也将一去不复返了。

评分

实惠,很好很好很好,儿童喜欢

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