我看了这本书籍很好,有不错的感想。认真学习了这本书,给我几个感受
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东西很不错,信赖京东的品质~
评分好
评分巴尔扎克,法国19世纪伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表,法国现实主义文学成就最高者之一。他创作的《人间喜剧》是人类文化历史上的一座具有划时代意义的丰碑,被公认为法国社会的“百科全书”。《世界名人传记丛书:巴尔扎克传》作者是法兰西科学院院士、传记名家特罗亚。在《世界名人传记丛书:巴尔扎克传》中,他以巴尔扎克的爱情为主要线索,刻画了他独具个性的理想与追求。书中还涉及巴尔扎克与同时代名人、朋友及家庭成员的交往,这些经历也都是他痛苦与快乐的根源,是他进行艺术创作时的感情源泉。作者正是通过巴尔扎尔生活中的点滴,向读者展示了一个栩栩如生的、极具创造天赋且从不知疲倦的巴尔扎尔。
评分满意
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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