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內容簡介

　　《聲樂分級教程7/全國高等師範院校係列教材》的選編完全依據《方案》和《綱要》要求，緊扣教育部文件精神，突齣高師聲樂教學的實用性，強調教材的應用性功能而不僅僅是一部“歌麯集”，麯目的選編由淺入深，並盡可能輻射各個曆史時期和藝術流派，強調作品的廣度及其與中外文化的結閤。同時，教材還充分考慮瞭聲樂學習的邏輯性、連貫性和科學性，五、六級以下麯目主要側重基本發聲方法和一般審美能力的培養。五、六級以上的麯目在作品難度和聲音個性塑造等方麵的要求逐漸有所提高，側重培養學生更高層次的審美能力，提高歌唱的語言能力和藝術修養，並逐步形成一定的演唱風格。當然，無論是初級麯目還是高級麯目，學習和訓練中都應遵循一個共性——即“科學的技術方法和恰當的音樂錶達”。

內頁插圖

目錄

九級
中國作品
1. 祖國，我一定要迴去
2. 眺望
3. 古老的歌
4. 那就是我
5. 我住長江頭
6. 斷橋遺夢
7. 母親河，我喊你一聲媽媽（選自電視係列片《黃河》）
8. 韆古絕唱
9. 蔔算子·詠梅
10. 瀟湘雲水
11. 峽江情歌
12. 梁祝新歌
13. 木蘭從軍
14. 美麗傢園
15. 春江花月夜
16. 鷹翔
17. 來香巴拉看太陽
18. 跟你走
19. 太陽的兒子
20. 永遠跟黨走（選自電視連續劇《一切獻給黨》）
21. 舉杯吧朋友
22. 嘉陵江上
23. 望鄉詞
24. 父親的草原母親的河
25. 美麗的神話（選自電影《神話》）
26. 我心永愛（選自歌劇《玉島“兵站”》）
27. 永遠的花樣年華（選自歌劇《野火春風鬥古城》）
28. 不幸的人生（選自歌劇《傷逝》）

外國作品
29. 聖母頌
30. 當我人夢
31. 卡迪斯城的姑娘
32. 男低音的樂趣
33. 人們叫我咪咪（選自歌劇《藝術傢的生涯》）
34. 為藝術，為愛情（選自歌劇《托斯卡》）
35. 侯爵你請聽（選自歌劇《蝙蝠》）
36. 掛滿瞭柔軟幕帳（選自歌劇《曼儂·萊斯科》）
37. 漫步街上（選自歌劇《藝術傢的生涯》）
38. 我愛你，這愛情堅貞（選自《牧人王》）
39. 到我的愛人身旁（選自歌劇《唐·璜》）
40. 偷灑一滴淚（選自歌劇《愛的甘醇》）

前言/序言

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