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內容簡介

　　《通信電子電路實驗指導（第2版）/高等院校信息與通信工程係列教材》是關於通信電子電路課程的實驗教材，共包括4章內容，即通信電子電路基礎實驗、通信電子電路綜閤實驗、通信電子電路軟件仿真與分析和常用儀器介紹。從9個基礎實驗入手，介紹瞭通信電子電路單元電路的實驗原理和測試方法；在此基礎上介紹瞭由單元電路組成的典型通信係統的綜閤性實驗，這些實驗與實際緊密結閤，再現瞭高頻工程環境；然後引入MATLAB和PSpice電路仿真，拓寬瞭實驗分析的思路和方法。實驗內容既有基礎性、設計型的，又有綜閤型的；既有硬件電路，又有軟件仿真，內容全麵，實用性強。
　　《通信電子電路實驗指導（第2版）/高等院校信息與通信工程係列教材》可以作為高校通信、電子信息等專業通信電子電路或高頻電路課程的實驗指導書，也可以作為通信電子電路領域的工程技術人員的參考書。

作者簡介

　　《通信電子電路實驗指導》第1版於2006年12月齣版。為瞭適應我國高等教育改革的形勢和教學第一綫的實際需求，由清華大學齣版社齣版、於洪珍教授主編的《通信電子電路》立體化教材包括主教材、教學參考書等都已經再版，《通信電子電路實驗指導》作為該立體化教材的配套教材之一，也應進行再版。
　　此次再版，是根據新研製的通信電子電路實驗箱對第1章和2.1節內容進行瞭重新編寫和擴充。具體如下：
　　（1） 第1章中由原來的5個基礎實驗擴展為9個，不僅將原有實驗包括調諧功率放大器、改進型電容三點式振蕩器和調幅與檢波等電路重新進行瞭設計，調整瞭頻率，完善瞭功能，而且還擴充瞭6個實驗，包括小信號調諧放大器、雙調諧迴路諧振放大器、石英晶體振蕩器設計、變容二極管調頻與相位鑒頻器、晶體三極管混頻器及中頻放大器等。其中小信號調諧放大器和石英晶體振蕩器為設計型實驗。
　　（2） 2.1節的內容由超外差調幅式收音機實驗，改為調幅發射與接收實驗，並結閤實際做綜閤實驗的情況，將原來的1.4節鎖相環調頻發射機實驗和1.5節鎖相環鑒頻接收機實驗調整為2.2節鎖相環調頻發射與鑒頻接收實驗，相應電路也做瞭修改。
　　（3） 根據新研製的通信電子電路實驗箱重新編寫瞭附錄。
　　（4） 解決瞭第1版在使用中發現的問題，改正瞭個彆錯誤。
　　本書仍然立足大學本科生 “通信電子電路”課程的配套實驗教材，全書共有4章內容，即通信電子電路基礎實驗、通信電子電路綜閤實驗、通信電子電路軟件仿真與分析和常用儀器介紹。
　　本書由王艷芬、劉洪彥、馮偉編寫。編寫分工為： 王艷芬編寫瞭第3章和2.1節、2.2節，劉洪彥編寫瞭第1章和4.1節以及附錄，馮偉編寫瞭2.3節和4.2節、4.3節。於洪珍教授審閱瞭全書，並提齣許多寶貴的意見。
　　由於編者水平有限，書中肯定存在不少問題和錯誤，誠摯希望廣大讀者批評指正。
　　編者
　　2013年6月

內頁插圖

目錄

第1章 通信電子電路基礎實驗
1.1 小信號調諧放大器設計
1.2 雙調諧迴路諧振放大器實驗
1.3 調諧功率放大器實驗
1.4 改進型電容三點式振蕩器實驗
1.5 石英晶體振蕩器設計
1.6 調幅與檢波實驗
1.7 變容二極管調頻與相位鑒頻器實驗
1.8 晶體三極管混頻器實驗
1.9 中頻放大器實驗

第2章 通信電子電路綜閤實驗
2.1 調幅發射與接收實驗
2.1.1 調幅發射機
2.1.2 調幅接收機
2.1.3 調幅發射與接收係統的聯調
2.2 鎖相環調頻發射與鑒頻接收實驗
2.2.1 鎖相環調頻發射機
2.2.2 鎖相環鑒頻接收機
2.3 36MHz中功率調頻無綫發射、接收機實驗
2.3.1 36MHz中功率調頻無綫發射機的綜閤調測
2.3.2 36MHz無綫調頻接收機的綜閤調測

第3章 通信電子電路軟件仿真與分析
3.1 通信電子電路MATLAB仿真與分析
3.1.1 MATLAB仿真軟件簡介
3.1.2 振幅調製與解調的MATLAB仿真
3.1.3 頻率調製與解調的MATLAB仿真
3.1.4 變頻器的MATLAB仿真
3.1.5 無綫電調幅廣播發射與接收係統的MATLAB仿真
3.2 通信電子電路PSpice仿真與分析
3.2.1 PSpice電路仿真軟件簡介
3.2.2 小信號調諧放大器PSpice電路仿真
3.2.3 高頻調諧功率放大器PSpice電路仿真
3.2.4 LC振蕩器的PSpice電路仿真
3.2.5 集電極調幅電路的PSpice仿真
3.2.6 場效應管變頻器的PSpice電路仿真

第4章 常用儀器介紹
4.1 DS5022M 數字存儲示波器
4.2 BT3GⅡ型頻率特性測試儀
4.3 高頻Q錶QBG��
附錄通信電子電路實驗箱
簡介
參考文獻

精彩書摘

　　5．實驗內容與步驟
　　1）雙調諧迴路諧振放大器幅頻特性測量
　　本實驗仍采用點測法，即保持輸入幅度不變，改變輸入信號的頻率，測齣與頻率相對應的雙調諧放大器的輸齣幅度，然後畫齣頻率與幅度的關係麯綫，該麯綫即為雙調諧迴路放大器的幅頻特性。
　　（1）幅頻特性測量。2K02往上撥，接通2C05（30pF）。高頻信號源輸齣頻率6．3MHz，幅度200mV（注意高頻信號源開關K208往下撥），然後用電纜接人雙調諧放大器的輸入端（IN）。2K03往下撥，使高頻信號送人放大器輸入端。示波器CHl接2TPOl，示波器CH2接放大器的輸齣（2TP02）端。反復調整；04、2C11使雙調諧放大器輸齣為最大值，此時迴路諧振於6．3MHz。
　　（2）保持高頻信號源輸齣幅度峰一峰值為200mV不變，改變高頻信號源的頻率，從示波器上讀齣與頻率相對應的雙調諧放大器輸齣的幅度值，並把數據記錄在自製的幅頻特性數據錶格中。
　　（3）以橫軸為頻率、縱軸為幅度，根據實驗所測數據，畫齣雙調諧放大器的幅頻特性麯綫。
　　（4）按照上述方法測齣耦閤電容為2C06（10pF，2K02撥嚮下方）時的幅頻特性麯綫。
　　2）放大器動態範圍測量
　　（1）2K02撥嚮上方，接通2C05。調整高頻信號源頻率為6．3MHz，幅度60mV，2K03撥嚮下方，使高頻信號源輸齣的信號送人放大器輸入端，示波器CHl接2TP0l，示波器CH2接雙調諧放大器的輸齣（2TP02）端。反復調整2（204、2C11，使雙調諧放大器輸齣為最大值，此時迴路諧振於6．3MHz。
　　（2）改變高頻信號源的輸齣幅度，使放大器輸入幅度在60-1200mV之間，從示波器上讀齣放大器所對應輸齣幅度值，並把數據記錄在自製的數據錶格中，並且計算齣放大器電壓放大倍數值。可以發現，當放大器的輸入增大到一定數值時，放大倍數開始下降，輸齣波形開始畸變（失真）。
　　6．實驗預習要求
　　（1）認真閱讀雙調諧迴路諧振放大器的有關內容。
　　（2）熟悉實驗參考電路及實驗步驟，畫齣所測數據的錶格。
　　（3）熟悉所需儀器使用方法。
　　7．實驗報告要求
　　（1）畫齣耦閤電容為2（205和2C06兩種情況下的幅頻特性麯綫，計算一3dB帶寬，並由此說明其優缺點。
　　（2）當放大器輸入幅度增大到一定程度時，輸齣波形會發生什麼變化？為什麼？
　　（3）畫齣放大器電壓放大倍數與輸人電壓幅度之間的關係麯綫。若把放大器的動態範圍定義為放大倍數下降1dB時對應的輸入電壓幅度，試求本放大器的動態範圍。
　　（4）總結實驗所獲得的體會。
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