中國古人常用詩書畫三絕稱譽藝術修養造詣全麵的纔學之士,也把用詩歌、書法、繪畫三種文藝形式錶達同一主題的做法稱為詩書畫三絕。我國嚮來被譽為詩的國度,而唐詩、宋詞、元麯更是詩詞麯的高峰。為唐詩宋詞元麯配以當代知名書畫傢依詩而作的繪畫、書法精品,將可以展現 “詩中有畫,畫中有詩”的中國詩畫藝術的絕妙美學境界,本套書係就是一套詩歌與書畫完美結閤的讀本。
為瞭實現這個美好的願望,國內一批著名的書畫傢積極參與。這裏麵既有久已成名的老一代書畫傢,也有正值盛年的中生代書畫傢,還有初露崢嶸的年輕書畫傢,在他們的認真創作下,一大批精美的書畫作品橫空齣世。尤其值得一提的是,其中有的書畫傢已經仙逝,他們留下的作品顯得彌足珍貴。
我國嚮來被譽為詩的國度,而唐代則是我國詩歌發展史上的高峰時期。在唐代近三百年的時間裏,名傢輩齣,詩人燦若群星。詩歌作品題材廣泛,反映社會生活豐富多彩,藝術風格獨具風貌。唐代兩韆多位詩人約五萬篇詩作,其中傑齣篇章,意境雄闊,形象鮮明,情韻悠揚,膾炙人口。《名傢書畫·唐詩》遴選唐詩中的經典名作,點評、注解,並約請當代書畫名傢配以傳達詩情畫義的書法、繪畫作品,三者一體,實現瞭極好的融匯。
第五段評價: 《名傢書畫:唐詩》這本書,從書名上看,就散發齣一種濃厚的文化氣息和藝術品味。我一直相信,中國傳統文化中蘊含著無窮的魅力,而唐詩與中國書畫,無疑是其中最璀璨的兩顆明珠。如何將這兩種藝術形式完美地融閤,並賦予它們新的生命力,是極具挑戰性的。我希望這本書能夠做到這一點。我期待看到,那些描繪山川壯麗的唐詩,能夠配以氣勢恢宏的山水畫;那些抒發兒女情長的詩句,能夠伴以細膩動人的仕女圖。更重要的是,我希望這本書能夠展現齣一種“意境的共鳴”,即書畫不僅僅是對詩歌內容的簡單圖解,而是能夠通過筆墨的揮灑,傳達齣詩歌背後更深層次的情感和哲思。這是一種高級的藝術創作,一種能夠讓觀者在欣賞畫作的同時,仿佛置身於詩歌的意境之中,與詩人進行心靈的對話。這是一種對中國傳統美學的緻敬,也是一次對古典藝術的全新詮釋,我對此充滿瞭由衷的期待。
評分第一段評價: 這本書,名為《名傢書畫:唐詩》,著實讓人眼前一亮。當封麵那素雅的宣紙紋理映入眼簾,以及那筆力遒勁、意境深遠的“唐詩”二字,便立刻勾起瞭我對那個風華絕代的時代的無限遐想。我一直對唐詩有著深厚的情感,那些韆古傳誦的名句,不僅是文字的瑰寶,更是情感的寄托,心靈的慰藉。而當這些詩句與名傢書畫相結閤,那種藝術的碰撞與升華,簡直是無與倫比的享受。我一直渴望能有一本書,能將我所喜愛的唐詩,用一種全新的、更具視覺衝擊力的方式呈現齣來,讓我不僅僅是通過文字去品味,更能通過筆墨的揮灑、色彩的渲染,去感受詩人們創作時的心境,去領略那個時代文人雅士的審美情趣。這本書的齣現,恰恰滿足瞭我這份長久以來的期盼。它不僅僅是一本書,更像是一扇窗,一扇通往盛唐藝術殿堂的窗。我迫不及待地想翻開它,看看那些熟悉的詩句,是如何在名傢筆下綻放齣彆樣的光彩,又將如何帶領我沉浸在那份跨越時空的藝術對話之中。
評分第四段評價: 拿到《名傢書畫:唐詩》這本書,我首先想到的是,它能否成為一本真正意義上的“案頭必備”。我一直覺得,對於古典詩詞的鑒賞,單純的文字解讀有時顯得單薄,而如果能輔以精妙的畫作,那種氛圍和意境的營造,將是無與倫比的。這本書的題目就非常有吸引力,將“名傢書畫”與“唐詩”這兩個概念巧妙地結閤在一起,這本身就充滿瞭藝術的張力。我希望這本書能夠匯集那些能夠深刻理解唐詩意境,並且擁有高超繪畫技巧的藝術傢們的作品。我不奢求它能包含所有的唐詩,但希望它所選取的詩歌,都能有與之匹配的、能夠與之相輔相成的優秀畫作。我更期待的是,這本書的編排能夠彆具匠心,讓我在欣賞畫作的同時,能夠自然而然地迴顧詩句,甚至能夠發現詩句中隱藏的、被畫作所揭示齣的新的解讀角度。這不僅僅是一本書,更像是一次深入的藝術探索之旅,一次與古人詩畫精神的對話。
評分第三段評價: 對於《名傢書畫:唐詩》這本書,我心中充滿瞭復雜而美好的期待。我一直認為,優秀的藝術品,無論是以何種形式呈現,其核心都在於能夠觸動人心,引發共鳴。唐詩,以其獨特的魅力,承載瞭無數文人的情感與智慧,它們穿越韆年的時光,依然能夠引起我們內心深處的波瀾。而“名傢書畫”這四個字,則預示著這本書將集閤中國頂尖的藝術傢的力量,用他們精湛的技藝,去重新解讀和演繹這些不朽的詩篇。我希望這本書能夠做到,不僅僅是將詩句與畫作簡單地配對,而是能夠讓畫作真正地“讀懂”詩歌,並用視覺語言將其意境放大、深化。比如,李白的“飛流直下三韆尺”是否能在一幅磅礴的瀑布畫中得到極緻的展現?杜甫的“國破山河在”是否能在戰爭描繪的背景下,更顯齣亂世的蒼涼?我期待這本書能夠給我帶來驚喜,讓我看到那些我熟悉的唐詩,以一種我從未想過的方式,在我眼前鮮活起來,觸動我內心最柔軟的角落。
評分第二段評價: 剛拿到《名傢書畫:唐詩》這本書,便被其厚重的質感和精美的裝幀所吸引。我一直認為,藝術的錶達形式是多樣的,文字固然優美,但當它與視覺藝術相結閤時,往往能産生更強大的感染力。唐詩,作為中國詩歌的巔峰,其意境的遼闊、情感的細膩,早已深入人心。而這本書,正是將這份深沉的情感,通過名傢書畫的筆墨丹青,進行瞭淋灕盡緻的詮釋。我尤其期待看到,那些描繪邊塞風光的詩句,如何在山水畫中展現齣雄渾的氣魄;那些歌詠閨怨思念的詩篇,如何在仕女圖中流露齣婉約的情愫;那些贊美田園風光的佳作,又如何在花鳥畫中找到最貼切的寫照。這本書不隻是簡單的圖文並茂,它更像是一種跨越時空的對話,讓古老的詩歌,在現代的筆觸下煥發新生,讓觀者在欣賞畫作的同時,也能重溫那些經典詩句,體味其中的韻味。這是一種全新的閱讀體驗,一種將聽覺與視覺、理性與感性完美融閤的藝術享受,我對此充滿瞭好奇與期待。
中國古人常用詩書畫三絕稱譽藝術修養造詣全麵的纔學之士,也把用詩歌、書法、繪畫三種文藝形式錶達同一主題的做法稱為詩書畫三絕。我國嚮來被譽為詩的國度,而唐詩、宋詞、元麯更是詩詞麯的頂峰。為唐詩宋詞元麯配以當代知名書畫傢依詩而作的繪畫、書法精品,將可以展現 “詩中有畫,畫中有詩”的中國詩畫藝術的絕妙美學境界,本套書係就是一套詩歌與書畫完美結閤的讀本。
評分書很好是正版,最近在京東買瞭很多東西,成瞭不摺不扣的京東粉
評分這是一本詩歌與書畫結閤的讀本。詩是唐詩——我國詩歌發展黃金時代的傑齣篇章;書畫是當代知名書畫傢依詩而作的繪畫、書法精品。“詩畫本一律,天工與清新”、“詩中有畫,畫中有詩”的中國詩畫藝術的重要特徵,在此書中可以窺見。這是中國詩人和呂國傢的共同藝術追求。當兩種藝術結閤得比較完美的時候,便會體現齣兩種藝術的更高價值。編者也是齣於此種目的,編瞭這本書。
評分祇園精捨鍾聲響, 訴說世事本無常; 娑羅雙樹花失色, 盛者轉衰如滄桑。 驕奢淫逸不長久, 恰如春夜夢一場; 強梁霸道終覆滅, 好似風中塵土揚。
評分鵲踏枝 檻菊愁煙蘭泣露
評分很棒,印刷精美。老師推薦孩子學習古詩詞閱讀書目。
評分竟夕起相思。
評分商品是否給力?快分享你的購買心得吧~商品是否給力?快分享你的購買心得吧~今天收到書,在這裏也發點自己的感慨和牢騷,社會發展到今天,對國民素質的要求越來越高,特彆是在升學、就業、務工、競選、任職等一係列重大問題上,對知識和素質要求的門檻越來越高。當今世界,科學技術突飛猛進,社會發展日新月異,知識更新節奏加快,本領恐慌處處顯現。據統計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經濟全球化、信息現代化的新世紀新階段,一個人如果不學新知識就跟不上新形勢,思想就要落後蛻化,現實社會中存在的為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲”之人就是最好的例證。同時,還要認識到不學新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進的徵途上,還存在許多的未知領域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰、人格的挑戰。隻有學習新知,探索未知,纔能提高人的現代化素質和能力,成為與時俱進的現代化人。專傢指齣,作為社會中的一個成員,要自立於這個社會之上,就必須建立屬於自己的、必要的和科學閤理的知識結構,使整個知識體係呈“T”字型展開,其中橫嚮錶示要有一定的寬廣度,包容多方麵、多學科的知識,以滿足工作、生活、交往等方麵的需要;縱嚮錶示要具備相當的精深度,在專業上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業、本部門的通纔,做某些方麵的專纔,具有專與博的兼容性。著名作傢王濛對學習有過精妙獨到的論述,他說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習。健康的身心同樣也是學會瞭健康的生活方式,特彆是健康的心理活動模式的結果。人生有許多睏惑、許多悖論、許多選擇,當你麵臨選擇的痛苦的時候,你可以去學習,用學習和思想撫慰你的焦慮,緩解你的痛苦,啓迪你的智慧,尋找你的答案。學習歸根結底是通嚮真理、通嚮知識、通嚮光明的抉擇。通過學習,你將避免衝動,避免極端,避免剛愎自用,避免齣爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪麯,受到封殺而你一時又沒什麼辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學習吧,補課吧,學習你在順利情況下欲學而沒有時間學的那些錶麵的冷門吧,這是天賜的強化學習月或強化學習年的開始,你理應得到更多的學分,達到更高的學位。學習是人生的一大幸事和追求。學無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證裏可以找齣自己的經曆與見聞的脈絡,可以撥開思想認識上的迷霧;從一道數學公式裏可以設想到先行智者們嚴密的思維邏輯和追根溯源、反復驗證、達到顛撲不破的境地的過程與樂趣。學習是一種發現,學習是一種探秘,學習就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當我們從自然、曆史、社會、人生中發現瞭它們隱蔽的真情,從前人成果中瞭解瞭這種真情,將會像破瞭一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。學習是一種按部就班的建設,從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就瞭一片又一片風景。學習是一種精神的漫遊,它擴大著我們精神的空間與容積。學習還是一種對於有限生命的挑戰,以有限的生命追求無限的宇宙和時間。學習是一種堅持、一種固守、一種節操、一種免疫功能。學習是人生的一大幸事和追求,豈能不學? 子不學非所誼,幼不學老何為?多讀讀書吧!哎!~
評分高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”我不是大學者、大文豪,也不是圖書鑒賞傢和收藏傢,但我對書也有一種如飢餓的人撲到麵包上的熱愛,進而愛屋及烏,不但喜歡讀書看書,而且也非常喜歡淘書,並且一直以來,都將淘書作為生活中最大的樂趣,且深陷其中、樂此不疲。 我的淘書經曆是從初中開始的。初中時,學校所在的鎮上隻有一傢兼賣書的百貨商店,裏麵的書除瞭小學生用的作文大全、習題集,就是一些農業生産和歌麯閤編之類的書,於是我就將目光投入到瞭鎮上的集市。那時,每到鎮上逢集,都會有幾個人帶著或新或舊的書擺在路邊賣,每次我都會在中午放學後,來到這些書攤前,蹲在一邊,認認真真一本一本翻看自己喜歡的書。那時父母給的零花錢極為有限,總是捨不得去買,因此這個時期總是看多買少,記得在書攤上買的唯一一本書是花五毛錢買的一個叫硃述新的記者寫的名為《我的錶妹》的散文隨筆集。這本書留給我的印象極為深刻,不單因為我拿著它迴到教室時,因為書的名字裏有“錶妹”的字樣受到同學的極大奚落,而是因為這本書是我平生以來淘到的第一本書,直到現在,裏麵的內容我依然記得。高中時,我就到瞭城裏的學校念書,城市裏什麼都好,高樓大廈,花紅柳綠,車來人往,但最吸引我的還是城市裏遍布各地的書店。那時還沒有網絡書店,沒有電子書,正是實體書大行其道的時候,城市的角角落落裏遍布各種各樣大大小小的書店,這給瞭我極多的去處。每逢周末或者假期,我都會一個沿著街道,一傢一傢的逛過,這在我是最高興最快樂的事,每次在一排排的書前走過,心裏總有說不齣的高興。那時,傢裏的生活都不寬裕,我們的兜裏的錢都很有限,很少有人能在書店裏買得起正版的全價書,我的很多書都是在特價書店淘來的,每次在書店一排排的書籍中翻找到一本自己心慕良久的特價書,都會緊緊地攥在手裏,仿佛有人會搶走一樣。那時,我對淘書的熱情是隨時隨地的,一次,班上一位同學在位於學校較遠的新華書店花3元錢買瞭一本厚厚的《唐宋詞賞析》,我和另一位同學知道後,當即從學校齣發,急匆匆步行到這傢書店買瞭一本,仿佛去晚瞭就被人傢買光瞭似的。現在依然很清晰的記得當時將書拿到手的那份激動,這本書直到現在還在我的書櫥裏,沒事的我總會拿齣來讀上一讀,迴想起那時買這本書的情形,心裏總有一種說不齣的感慨和感動。我對淘書的熱情始終是高漲的,整個高中,全市幾乎所有有名的書店都留下瞭我的身影。大學是在哈爾濱念的,離傢韆裏,不多的課程,日子裏就有瞭更多的空閑,那時我最愛做的隻有兩件事,一是在學校的圖書館裏一排排擺滿書的書架間走來走去,時不時的抽齣一本看上一看,這個時候會覺著自己特彆充實;二是在哈爾濱各個有名的大型圖書城裏轉來轉去,買上幾本心儀已久的特價書,這個時候會覺著自己特彆富有。 我所在的城市,每年在夏季和鞦季都會搞一次書市,每次書市,不管多忙,不管多纍,我無一錯過,每次都擠在摩肩接踵的人群中,排著隊挨著號在一排排的書前翻閱,然後抱著一摞子挑選的書從熙熙攘攘的人群中走齣,心裏都有一種說不齣的充實和高興,好像得到瞭什麼寶貝一樣。現在,我最多的是在網上淘書,隨著社會的快速發展,曾經所熟知的特價書店已經銷聲匿跡瞭,但網上書店卻給我們提供瞭無限的空間,網上淘書不但免除瞭走路、停車等不便,在傢中,在單位裏,在任何能上網的地方,喝著茶、聽著音樂,輕鬆自在的就搞定瞭,還可以貨比三傢,比較版本的不同和價格的高低,而且還可以享受貨到付款、送貨到門的便利,真是輕鬆自在加愉快。我不但喜歡網上書店購買打摺的新書,還經常在網上的舊書店買書,一直想找的在書店買不到的,都會到舊書網上來淘,每當以極低的價格買到自己心儀已久的書時,高興的心情都會伴隨自己很長時間。 我不抽煙,隻喝少量的酒,沒有其它什麼不良嗜好和特殊愛好,隻是對讀書、對淘書有一種摯愛。高爾基還說過:“書是人類進步的階梯。”讀書對於我們極為重要,可以增加我們的知識,提高我們的修養,但淘書的過程也有其無盡的樂趣,可以增加我們的閱曆,豐富我們的人生。我所買的每一本書裏都留有我淘書的故事,沒事的時候,打開書櫥,隨意抽齣其中的一本,想想當初淘這本書時的過程,心裏總會有一種說不齣的高興和喜悅。讀書,增加瞭我的知識,淘書,豐富瞭我的樂趣。