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一望破城

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未名蘇蘇 著



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發表於2024-12-24


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齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787543696679
版次:1
商品編碼:11303445
品牌:悅讀紀
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-09-01
用紙:膠版紙
頁數:320
字數:180000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  

  一段灑滿熱血的悲壯愛情,一場蕩氣迴腸的生死之戀。
  幾番生死,許下前世今生,我會生生世世記得你對我的好!
  繼《我隻是忘瞭忘記你》《遇見,在憂傷的年華》後,未明蘇蘇再度演繹純愛唯美文字劇!
  城之將傾,愛之將始。

內容簡介

  她,十七歲,即將迎來高考,青春宛若花朵般綻放。
  他,二十九歲,萬眾矚目的新銳影帝,處在娛樂圈的風口浪尖。
  本是兩條永不會相交的平行綫,但史詩戰爭愛情巨片《破城》的拍攝,卻讓彼此在戲中相遇。戲內,一位國破傢亡的落難公主,被睏於最後的城。敵軍重重逼近之中,最後的勇士守衛著公主,也守衛著一份無望之愛。
  而戲外,一場不可能的愛情,也悄然而生,仿若在輪迴中注定,隔著幾世蒼涼。他們隔著生命的河流,對望,愛情熾熱如煙花般綻放,如此美麗。但橫亙在兩人中間的世俗落差,卻成為瞭無法逾越的藩籬。
  將軍麾下的孤城將破。她心中的那座城,也岌岌欲破。
  在抉擇到來之時,他們唯願泅渡到對岸,共同經曆一場生死。


作者簡介

  未名蘇蘇,上海小女子,北大科班編劇,自由作傢。曾任職於機關、銀行。熱愛大海、陽光、鯨與海豚。癡迷宇宙與時間的彎麯;相信維度的無限延展與無限可能;相信溫柔忍耐是最大的美德,愛與信心是一生的功課。執著於用文字傳遞這些柔軟的信息。
  已齣版:《遇見,在最憂傷的年華》《我隻是忘瞭忘記你》。

內頁插圖

精彩書評

  我是從《我隻是忘瞭忘記你》追過來的,我可是看瞭整整7遍呀,個人認為,這小說早超過那些所謂的名傢瞭,實在太經典瞭。
  ——朵朵


  喜愛蘇蘇,這個《一望破城》實在太棒瞭,戲裏戲外,全是淚水呀!比《我隻是忘瞭忘記你》還要好!支持蘇蘇!
  ——此去經年

目錄


楔子·墜落
第一章 馬踏紅塵相見
第二章 漠上一片含羞
第三章 戲如人生夢醉
第四章 夢中為歡幾何
第五章 日暮蒼山城破
第六章 待君醉時花開
第七章 滄海明月有淚
第八章 戀戀歸程何處
尾聲 夢非

精彩書摘

  第一章 馬踏紅塵相見
  忽然間,她感覺生命如花朵般盛開。
  1.
  蘇夢非記得,一切始於十七歲生日那天。
  那天與往日並無不同。下午四時,陽光斜斜透入教室的窗戶。夢非坐在窗邊的座位上,垂首看著課本上密密麻麻的x、y、k,以及坐標軸與雙麯綫。中年男教師的講課聲遠遠傳來。紙上的符號與等式在霧濛濛的光綫中似乎要遊離、飄浮起來,幻化成空氣中的細微粉塵,最終消失不見。
  她在這令人頭痛的數學課上,昏昏欲睡。
  這是一天裏的最後一堂課。人人心不在焉,隻等著下課鈴聲響起。夢非眼望著課本上的符號與等式,心裏惦念著的卻是嘉裏城書店的那場簽售會。她最愛的丹麥詩人將在這天下午與讀者見麵,簽售他的最新詩集。
  I remember making promises to you outside.
  We were watching flowers that hadn’t opened……
  她在心裏默念著丹麥詩人寫過的詩,心思飄齣課堂。
  “蘇夢非。”
  “蘇夢非!”
  恍惚間,她感到同桌顧芳芳在用手肘觸碰她。她迴過神,抬頭望見數學老師正嚴肅地盯著她,“蘇夢非,你來迴答,如果雙麯綫的實半軸長為2,焦距為6,那麼雙麯綫的短軸長為多少?”
  她慌慌忙忙地站起來,一時沒找到題目在課本上的位置,也算不齣標準答案,隻好茫然地站著,低低地垂下頭。
  “2倍根號5。”她聽到顧芳芳壓低聲音提示著答案,同時用筆尖在課本上悄悄指齣題目的位置。
  “2……”
  她正要開口迴答,數學老師嚴厲的聲音卻已響起,“上課思想不集中,整天在想些什麼?你們這些人哪,讀書是為誰讀哇?為我讀嗎?黑闆上天天寫,離高考還有多少多少天,寫給誰看的呀?寫給我看嗎?有沒有一點緊迫感?少壯不努力,老大徒傷悲……”
  教室裏安靜極瞭。同學們都把頭垂得低低的,隻有夢非一人孤零零地站著,聽著數學老師痛心疾首的批評。就在此時,下課鈴響瞭。
  數學老師停止瞭訓責,像是對一切都灰心瞭般搖瞭搖頭,宣布下課。
  夢非坐下來收拾課桌,把令人反胃的坐標軸與字母公式通通裝進書包。她看看手錶,四點五十,還來得及趕去簽售會。
  這時,班主任走進瞭教室,跟著進來的還有校長。
  所有人都安靜下來。班主任看看大傢,又和校長交換瞭一個眼色,“全體女生留下,男生可以走瞭。”
  大傢有些詫異,卻不敢議論。男生們紛紛背起書包離開教室,留下女生們緊張地坐在位子上麵麵相覷。
  班主任接著指示道:“全體女生排好隊,去操場。”
  操場上,其他班級的女生們也齣來集閤瞭。夢非遠遠望去,看到有個攝影師在給女生們一個一個拍照,就像入學時拍證件照那樣。
  身邊的同學們小聲議論:
  “這是做什麼?拍照片?”
  “又要換圖書證嗎?”
  “為什麼隻給女生拍?”
  “估計不是什麼好事。”
  大傢猜測著,有些緊張,有些好奇,還有些興奮。
  夢非並不在意這些,隻盼著能早點解散,還得趕去簽售會呢。
  輪到夢非的班拍照的時候,天色已經暗下來瞭,攝影師又多拿瞭一塊反光闆來。班主任敦促女孩們互相幫著整整衣領、梳梳頭發。
  攝影師對每個站到鏡頭前的女生都說:“笑。笑得好看些。”
  輪到夢非的時候,攝影師拍瞭兩三張都不滿意,嚷起來:“你怎麼就不笑呢?小小年紀這麼憂鬱。”
  夢非很無奈地對著鏡頭。
  今天是她的生日,她本想給自己一件最好的禮物,可就因為要拍這個莫名其妙的照片,浪費瞭整整一個小時。這下恐怕趕不上簽售會瞭。
  她再次對著鏡頭擠齣瞭一個憂傷而無可奈何的笑。
  攝影師揮揮手,“算瞭算瞭,下一個。”
  此時的蘇夢非並不知道,她的人生在這一刻已經被改變瞭。
  2.
  蘇夢非和顧芳芳一起坐地鐵,去往城市的另一端。
  列車如巨龍從黑暗的地下隧道呼嘯而過,伴著帶有金屬質感的風聲與轟鳴。車廂外的廣告燈箱發齣明亮的光綫,一波一波透過玻璃車窗照射過來。
  這是一座巨大而喧雜的城市,車廂裏的陌生人都很沉默,仿佛早已習慣瞭噪音與光影的叫囂,隻低頭看著手機屏幕,自成孤島。他們有著一模一樣的冷漠麵孔,一模一樣的寂寞心靈。
  夢非觀察著周圍的一切。
  置身於龐大的人群中,她感受到內心的安靜裏夾雜著淡淡的失望與迷茫。
  兩個女孩趕到嘉裏城書店,簽售已經結束瞭。工作人員正在撤走展櫃。未能見到心儀的詩人,也沒有買到最新的詩集,夢非失望,黯然不語。
  夢非自幼喜歡讀書,也喜歡在書店裏漫無目的地瀏覽書籍。她有時觀察陌生人,看看他們都讀些什麼書;有時也傾聽旁人的交談,猜測他們的內心世界。周末的時候,她常常獨自一人去書店,找一個小角落,靠著書架坐在地上,將帆布書包丟在一旁,就這樣捧著書一讀就是一個下午。
  就是在這個書店,夢非讀遍瞭那個丹麥詩人的詩歌、散文和畫冊。
  書店旁邊是個影城。此時,顧芳芳不願跟著夢非在書店繼續流連,要拉她去影城門口看電影海報。
  她們看到一部新近上映的戰爭片的海報,海報上是一個戰爭英雄。
  “這就是我跟你說過的席正修,我的偶像。”芳芳癡癡笑著,“很帥吧?”
  夢非看著那張海報說:“有一點像外國人。”
  “他外祖母是英國人。”芳芳起勁地介紹,“他有四分之一英國血統。”
  “哦,是嗎?”夢非神情索然。
  “不是你那杯茶,對不對?”
  “我不喜歡明星。”
  “那你今天來簽售會做什麼?”
  “不一樣,我喜歡的是詩人。”
  “有什麼不一樣?”
  夢非沒接話,又望瞭一眼海報上的男子,英朗帥氣的一張臉,眉宇間透著從容而堅韌的神情,不知為什麼卻有一絲憂鬱。
  3.
  夢非迴到傢。母親正在做飯,問夢非:“怎麼這麼晚?”
  夢非說齣早就編排好的謊言,“去顧芳芳傢做功課瞭。”
  母親看瞭夢非一眼,沒說話。
  夢非放下書包,換瞭鞋,又聽母親在廚房說:“非兒,去給你父親打個電話,叫他早點迴傢,今天你生日。”
  夢非猶豫瞭一下,說:“父親這幾天開研討會,你又不是不知道。”
  母親一語不發地切著青菜。
  夢非走過去,站在廚房門外看著母親。母親剛滿四十,身影卻已蒼老。
  夢非輕輕開口,“媽媽,你就體諒他一下,不要盯得那麼緊。”
  沉默少頃,母親說:“你是孩子,不要管大人的事。”
  “我隻是希望你們和睦,不要爭吵。”
  “不是我要吵,是他……唉……”母親嘆瞭口氣,“說瞭你也不懂,做功課去吧。”
  夢非想說:我怎麼不懂?但她不想與母親爭執,便忍住,沒有再說什麼。
  成年人總這樣自以為是,以為孩子永遠是孩子,什麼都不知道。他們總是不願相信,孩子已經長大,能夠洞徹事理、明辨是非。
  夢非關上小房間的門,攤開作業本。數學習題像一座座復雜的迷宮。
  門外傳來菜下油鍋的聲音,刺啦一聲——這個聲音是每個一成不變的晚上、每個世俗傢庭韆篇一律的生活寫照。每一個亮著燈的窗口下,都有一位辛勞且慈愛的母親。這所有的刺啦聲連成一片,構築起每一個十七歲少女身邊溫暖堅實的圍牆。
  然而,少女的眼睛卻望嚮窗外深紫色的遼闊天空,渴望跳齣這圍牆。
  夢非閤上作業本,翻開一本蒼綠色封皮的筆記本,讀她摘抄的英文詩句。
  We underestimate damage done to the sky,
  When we allow words to slip away into the clouds.
  她一行一行緩慢地閱讀,心裏很安靜。
  她並非討厭自己的傢庭。事實上,她很愛自己的父母。
  她隻是常常感到寂寞,覺得身邊沒有可以說話的人。
  她知道,十七歲,意味著自己長大瞭,不再是孩子瞭,要學會獨自處理自己的情緒。一些內心的想法,是無法對父母袒露的。對身邊的朋友也無話可說,即便是最要好的女同學。當然,蘇夢非算不上孤僻的人,與一眾同學亦可友好相處,有時甚至相談甚歡,但那仍舊隻是流於錶麵。
  根本上,她們看重的東西和她不一樣。娛樂明星的緋聞八卦、某個品牌服裝的特賣消息、鄰班男生偷偷遞來的情書或者演唱會門票,她對這些並不關心。身邊同齡人們喜歡的,她都不屑。而她喜歡的,他們又不理解。
  所以她總是感覺孤獨。
  沒有一個人可以和她進行真正的對話,進行靈魂相契的溝通。
  她有時在紙上自己和自己對話,把一些隨時隨地冒齣來的思想和詩句寫下來,封存於鐵皮盒子中。
  或許也隻有安靜冰冷的鐵皮盒子願意收容她無處安放的自言自語。
  她抬頭望嚮暮色沉沉的天空,知道這一天又這樣過去瞭。明天,太陽照常升起,什麼都在原地,什麼都沒改變,生活將一直這樣下去。
  當晚,父親沒有迴傢吃飯。夢非和母親一起吃生日麵。母親很沉默,吃得很少。夢非也沒什麼食欲,麵條太燙,漸漸脹開,一碗麵越吃越多。
  深夜,夢非聽到父母在隔壁房間小聲爭吵。父親為母親檢查他的手機而不快。母親在爭執後低聲抽泣。父親嘆氣,去陽颱上抽煙。
  同樣的內容,總是這樣反反復復地上演。
  夢非有時甚至想,或許某一日他們突然宣布離婚也好,至少生活能有些激情、有些改變,好過這樣日復一日的沉淪,永無止境的糾纏摺磨。
  她縮在被窩裏,藉著颱燈的微光,在一張紙上寫下短短一句話:
  非兒,生日快樂!
  她寫下日期,然後把紙片摺起,放進一個手掌大小的圓形鐵盒。
  十七歲,她聽到自己內心的聲音:不能陷在這樣的生活中。
  她渴望某種改變或突破,來解救或者證明自己。
  但如何做?如何改變?如何突破?沒有答案。
  她熄滅瞭颱燈,躺下去,在黑暗中流下瞭眼淚。
  4.
  三天後的早晨,班主任走進教室,手中拿著一遝照片。她不做任何解釋,隻一個個報女生的名字,讓大傢把自己的照片領迴去。
  女生們拿到自己的照片,並不是預想中的一寸小照,而是六寸的半身像,都拍得不錯。大傢看著照片,有些高興,也有些睏惑。
  夢非等著自己的名字被叫到,可名字一個個報過去,就是沒有她。
  到最後,班主任手中還剩下僅有的一張照片,她停下不發瞭。
  大傢緊張而好奇地等待著。許多人都發現瞭,那張照片背後被人用紅色記號筆畫瞭一個大大的圓圈。
  “蘇夢非,”班主任微笑著,“你跟我來。”
  夢非誠惶誠恐地站起來,在眾人好奇的目光下,在一片竊竊私語中,跟著班主任走齣瞭教室。
  教學樓下停著一輛黑色的汽車。一位陌生男子正與校長站在車邊講話。
  班主任對夢非笑笑,說:“去吧,等會兒聽校長安排就好。”
  此時,另兩名鄰班女生也朝這邊走來。
  校長轉嚮三位女生,滿麵慈祥,“祝賀你們,三位幸運的同學,你們通過瞭初選。接下來可要好好錶現,為學校爭光喲!”
  女孩們對校長的話一知半解,暫且聽從安排,跟著那位被校長稱為“趙老師”的陌生男子上瞭汽車。
  汽車開齣瞭學校,一路開往城郊。
  夢非坐在前麵的座位,隱約聽到那兩個女生在後麵小聲說,這輛車的牌子叫Bentley,要一韆多萬呢。兩個女孩似乎很快樂,竊喜地議論著。
  夢非默不作聲,已大緻猜到她們的處境。那兩個女生是年級裏最漂亮的,被並稱為校花。至於她自己,雖說不上漂亮,但皮膚很白,五官清秀,常被人稱贊端莊文雅。這大緻會是怎樣一件事,她心裏已經有些數瞭。
  她拿不準自己會不會喜歡這件事,但至少,它是平淡無奇的生活中突然齣現的一抹亮色,帶來瞭刺激和新鮮感,或許還有某種改變。
  此刻,汽車在城郊小道上飛馳著。路的兩旁可見大片金色花田,在風中泛起波浪。天光雲影間,花浪美得幻惑。夢非從玻璃窗後望著這一切,一顆心猶如初初獲得自由的鳥兒一般,展翅飛翔起來。
  ……

前言/序言


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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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很好看,外殼也好看

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一直在京東購買,質量不錯,重點是送貨快,值得信賴,客服也很熱心,快遞員服務態度極好,大贊

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  “小蓉——”雪歡揚起頭,亮晶晶的雙眼死死地朝著楊蓉眨呀眨。我就不信你不為所動!

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  而戲外,一場不可能的愛情,也悄然而生,仿若在輪迴中注定,隔著幾世蒼涼。他們隔著生命的河流,對望,愛情熾熱如煙花般綻放,如此美麗。但橫亙在兩人中間的世俗落差,卻成為瞭無法逾越的藩籬。

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  這是一種典型的商學院思維,大多數職業經理人也是這麼做的。但這一套辦法並非總是奏效,特彆是對於那些創造瞭一個新興市場的企業而言更是如此。

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