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编辑推荐

　　·教学目标明确，注重理论与实践的结合
　　·教学方法灵活，培养学生自主学习的能力
　　·教学内容先进，强调计算机在各专业中的应用
　　·教学模式完善，提供配套的教学资源解决办案

内容简介

　　《21世纪高等学校规划教材：Delphi程序设计及应用》采用“任务驱动法”和“案例教学法”等教学模式，通过丰富的实例系统地介绍了如何使用Delphi进行Windows应用程序的开发。全书共15章，主要内容有Delphi程序设计基础知识、Object Pascal语言基础知识、基本组件的使用、用户界面的设计、数组、过程与函数、对话框的使用、菜单栏、工具栏、状态栏、单文档和多文档界面的设计、图形图像与多媒体技术、文件操作和数据库编程。最后一章设计了两个综合实例。《21世纪高等学校规划教材：Delphi程序设计及应用》注重理论与实践的结合，将知识点分解在各章节中作为案例进行讲解，内容丰富，结构合理。书中每章都配有丰富的实例和习题供读者学习使用，通过这些实例能够使读者更快更好地掌握Delphi程序设计的方法。
　　《21世纪高等学校规划教材：Delphi程序设计及应用》适用于本科以及高职高专计算机及相关专业的学生学习使用，同时也可作为初学者学习Delphi程序设计的入门教材。

内页插图

目录

第1章 Delphi程序设计概述
1.1 程序设计简介
1.2 Delphi概述
1.3 Delphi7的集成开发环境
1.3.1 主窗口
1.3.2 窗体窗口
1.3.3 对象查看窗口
1.3.4 代码编辑窗口
1.4 Delphi程序设计过程
1.4.1 Delphi的编程步骤
1.4.2 我的第一个Delphi小程序
1.4.3 Delphi程序的基本组成
1.5一个简单的Delphi小例子
本章小结
习题1

第2章 简单的Delphi程序设计
2.1 面向对象程序设计的基本概念
2.1.1 对象（Object）
2.1.2 类（Class）
2.1.3 类和对象的关系
2.1.4 事件（Event）与响应
2.1.5 事件代码与方法代码
2.2 窗体与基本组件
2.2.1 窗体（Form）
2.2.2 标签（Label）
2.2.3 按钮（Button）
2.2.4 单行文本框（Edit）
2.3 窗体中组件的操作
2.3.1 窗体与组件的关系
2.3.2 组件的特性
2.3.3 对组件的操作
2.4 窗体与基本组件综合应用示例
本章小结
习题2

第3章 Delphi编程基础
3.1 保留字与标识符
3.1.1 保留字
3.1.2 标识符
3.2 常用数据类型
3.2.1 数值型
3.2.2 字符型
3.2.3 布尔型
3.3 数据类型间的转换
3.3.1 类型转换方式
3.3.2 常用的类型转换函数
3.4 常量和变量
3.4.1 常量
3.4.2 变量
3.5 运算符和表达式
3.5.1 算术运算符与算术表达式
3.5.2 字符串运算符与字符串表达式
3.6 常用的内部函数
3.6.1 数学函数
3.6.2 转换函数
3.6.3 字符串函数
3.6.4 日期时间函数
3.6.5 格式化函数
3.7 Object Pascal语句书写规则
3.8 系统函数综合应用示例
本章小结
习题3

第4章 顺序结构程序设计
4.1 顺序结构中的基本语句
4.1.1 赋值语句
4.1.2 注释语句
4.2 数据的输入与输出
4.2.1 利用文本框实现文本数据的输入与输出
4.2.2 数字编辑框Spin Edit
……
第5章 选择结构程序设计
第6章 循环结构程序设计
第7章 数组
第8章 过程与函数
第9章 使用对话框
第10章 菜单、工具栏和状态栏
第11章 单文档与多文档应用程序
第12章 图形图像与多媒体技术
第13章 文件操作
第14章 数据库编程
第15章 Delphi综合设计实训

前言/序言

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