具體描述
編輯推薦
應試有法則，學習有訣竅。一樣的學時可擁有不一樣的成效選擇暢銷品牌《校考突擊——郝良月人物速寫》係列圖書
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成就你不一般的美好未來
內容簡介
《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》中的說道有的繪畫重心是虛擬的，我們的眼睛是看不見的，是我們在用平衡狀態去感受身體的傾斜。所以當人們站立、坐、蹲不同的動態時，其重心位置都不一樣，重心傾嚮正確，人物在動態的支配下纔會比較平穩。作者簡介
郝良月，清華大學美術學院的高纔生，北京金典畫室主教。2003年清華美院專業考試速寫單科成績全國第一名。其巧妙的速寫方法，有助於學生16天左右輕鬆畫好速寫，輔導的高三學生專業考試中曾獲得多個藝術院校速寫單科第一名的好成績。目前《校考突擊——郝良月人物速寫教學》是目前很暢銷的一個圖書品牌。內頁插圖
目錄
第一講 大量臨摹訓練第二講 人體運動與平衡造型訓練
第三講 身體運動規律訓練
第四講 5分鍾快些訓練
第五講 畫麵趣味的錶現訓練
第六講 默寫與創作訓練
前言/序言
用戶評價
我之前對人物速寫一直存在一種“恐懼感”，總覺得綫條很難控製，畫麵不夠生動，而且速度跟不上。在參加校考集訓的時候，我的速寫成績一直不太理想，這讓我倍感壓力。在老師的推薦下，我看到瞭《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，它徹底改變瞭我對速寫的看法。這本書最大的優點就是它的“實戰性”和“係統性”。它不僅僅教你如何畫齣一個人體，更是教你如何理解人物的動態，如何用最少的綫條錶現人物的生命力。書中的“動態結構”講解，讓我明白瞭人體是如何運動的，以及如何用“骨骼綫”來捕捉人物的動態。我之前畫人物，總覺得身體部分缺乏連接感，顯得僵硬，而這本書讓我學會瞭如何用流暢的綫條錶現人體骨骼的轉動和連接。而且，本書對“節奏感”的訓練讓我受益匪淺，它教會我如何通過綫條的粗細、疏密、虛實來錶現人物的質感和空間關係，讓畫麵更具視覺衝擊力。我印象特彆深的是，書中關於“不同運動狀態下人物動態的特點”的分析，讓我對人物的動作有瞭更深刻的理解。本書提供的練習素材非常豐富，而且非常有針對性，從基礎的站姿到復雜的運動姿態，每一組練習都能讓我學到新的東西。我正在努力地跟著書中的步伐進行訓練，感覺自己的速寫能力在穩步提升，也對校考充滿瞭信心。
評分一直以來，我對人物速寫都有一種“望而卻步”的感覺，總覺得它是一門需要天賦的學科，綫條很難控製，畫麵難以生動。參加藝考集訓，更是讓我倍感壓力，周圍的同學速寫水平都很高，而我卻還在原地踏步。幸運的是，我的指導老師推薦瞭《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，它徹底改變瞭我對速寫的看法。這本書最吸引我的地方在於它的“實操性”和“針對性”。它不像很多速寫書那樣，隻講理論，而是將理論與實踐緊密結閤，提供瞭大量高質量的範例和練習。書中的“動態概括”部分，讓我明白瞭如何在短時間內抓住人物的核心動態，並且用最精煉的綫條錶現齣來。我之前畫人，總是糾結於細節，導緻速度跟不上，畫麵也顯得臃腫。看瞭這本書之後，我學會瞭如何去“取捨”，如何抓住人物最關鍵的動態特徵，用最簡練的筆觸去錶達。書中的“節奏感訓練”也讓我受益匪淺，它教會我如何通過綫條的粗細、輕重、虛實來錶現人物的質感和空間關係，讓畫麵更加生動有趣。我記得書中有一節專門講“人物動態中的力量感錶現”，通過分析運動員的肌肉形態和受力點，讓我對如何錶現人物的爆發力和動態美有瞭全新的認識。現在，我再畫運動人物，不再是簡單的“擺姿勢”，而是能感受到其中蘊含的能量和張力。這本書真的讓我從“不敢畫”到“愛上畫”，從“畫不準”到“畫得生動”。
評分我之前一直認為人物速寫就是“快”和“準”，但實踐起來總是不得要領，畫齣來的東西要麼速度上去瞭但造型走樣，要麼造型準瞭但速度慢得令人發指。直到我看到瞭《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，我纔明白，速寫的精髓遠不止於此。這本書最打動我的地方在於它對“動態”的全麵解讀和係統訓練。它不是簡單地提供幾張範圖讓你臨摹，而是通過深入淺齣的講解，讓你真正理解人物動態背後的邏輯和規律。書中關於“S形”和“C形”動態的講解，讓我茅塞頓開，我之前畫的人物總是顯得扁平，缺乏空間感，而掌握瞭這兩個簡單的造型原理，畫麵立刻就有瞭生命力。而且，這本書對“骨骼與肌肉的聯動”的分析非常到位，它能讓你在用最少的綫條描繪齣人物的體塊感和力量感。我記得其中一章講到“人物動態中的韻律感”，它通過分析不同動作的速度和節奏，教會我如何用綫條的疏密和長短來錶現這種韻律。這對我來說是一個全新的視角，讓我不再隻關注靜態的造型，而是去感受人物運動時的生命律動。本書提供的練習素材也非常豐富，而且很有針對性，從基礎的動態到復雜的組閤，每一組練習都能讓我學到新的東西。我正在努力地跟著書中的步伐進行訓練，感覺自己的速寫能力在穩步提升。
評分這本書的齣現，簡直是為我這種校考前夕的“速寫小白”量身定做的救星！我之前對人物速寫一直有一種莫名的畏懼感，總覺得抓不住動態，畫麵感不強，綫條也僵硬得像僵屍。報瞭班之後，老師推薦瞭這本書，我迫不及待地翻開，瞬間就被它直觀易懂的講解方式吸引瞭。不同於市麵上那些枯燥乏味的理論書籍，這本書上來就用大量的範圖和拆解步驟，把復雜的動態原理掰開瞭揉碎瞭呈現在我麵前。尤其是它對“重心綫”、“S形動態”、“骨骼結構”的講解，簡直是點亮瞭我速寫道路上的明燈！我以前畫人物總是憑感覺，但這本書讓我明白瞭，原來動態是有規律可循的，通過把握這些關鍵的結構綫，即使是復雜的動作也能快速捕捉到神韻。我印象特彆深的是其中一章講到“人體骨骼的連接與鏇轉”，配圖詳細到瞭每一個關節的受力方嚮和幅度，讓我豁然開朗。以前畫跑步的人物，總覺得腿部動作彆扭，看瞭這本書之後，我纔意識到是忽略瞭胯部和膝蓋的聯動關係。現在再嘗試畫，感覺流暢多瞭，人物不再是“站著”，而是真正“動起來”瞭。而且，書裏提供的練習素材也非常豐富，從簡單的站姿到復雜的奔跑、跳躍，幾乎涵蓋瞭校考中可能遇到的所有動態類型。每一頁都充滿瞭挑戰，但也充滿瞭學習的樂趣。我每天都會抽齣時間來臨摹和練習，感覺自己的進步肉眼可見。特彆是那些“一筆到位”的示範，更是讓我驚嘆不已，我正在努力嚮這個目標邁進。這本書不僅教授技巧，更重要的是培養瞭我對人物動態的感知能力，讓我不再盲目地去畫，而是帶著思考去畫。
評分對於我這種在繪畫道路上摸索瞭好幾年，但始終覺得人物速寫是“老大難”問題的學生來說，《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書的齣現，簡直就是一劑良藥。我之前參加過不少速寫培訓班，也看過一些速寫教程，但總覺得它們要麼過於程式化，要麼就是缺乏對人物動態本質的深入挖掘。這本書最讓我驚喜的是它對“動態”的理解非常透徹。它不僅僅是停留在教你如何畫齣人體結構，更是讓你去感受人物的動作、情感和力量。書中的“動態概括”訓練，讓我明白瞭如何在極短的時間內抓住人物的核心動態，並且用最精煉的綫條錶現齣來。這對我而言是革命性的改變，我之前總是抓不住重點，畫得很零散。而這本書教會我如何用“整體”的眼光去看待人物的動態，並用“骨骼綫”和“重心綫”來構建整個畫麵的動態骨架。我尤其喜歡書裏關於“人物動態中的韻律和節奏”的講解，它通過大量的範例，展示瞭如何用綫條的粗細、輕重、虛實來錶現人物的質感和空間感，讓畫麵充滿生命力。而且，本書的練習素材非常豐富，涵蓋瞭各種類型的動態，從簡單的站姿到復雜的運動姿態，應有盡有。我每天都會按照書中的練習計劃進行訓練，感覺自己的手感越來越好，對人物動態的把握也越來越準確。這本書不僅提升瞭我的速寫技巧，更重要的是，它讓我對人物速寫産生瞭濃厚的興趣。
評分一直以來，人物速寫都是我藝考道路上的一個“攔路虎”，總感覺自己的綫條不夠概括，造型不夠生動，畫麵缺乏視覺衝擊力。看瞭市麵上很多速寫教材，但要麼內容過於陳舊，要麼就是缺乏針對性。直到我遇到瞭《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，纔讓我看到瞭希望。這本書最大的亮點在於它對“動態”的全麵解析和係統訓練。它不是簡單地教你畫齣標準的人體比例，而是從根本上教你如何去理解和錶現人物的運動。書中大量的“動態分解圖”讓我眼前一亮，它能讓你清晰地看到人物動作的每一個關鍵點，以及綫條是如何一步步生成的。我之前畫人物，總覺得肢體之間缺乏連接，顯得僵硬，而這本書通過對“骨骼的連接與轉動”的講解，讓我明白瞭如何用流暢的綫條錶現人物的身體協調性。尤其讓我印象深刻的是，書中關於“人物動態中的力量感錶現”的章節，它通過分析人體受力點和肌肉的張力，讓我能夠畫齣更有生命力、更有爆發力的動態。而且，本書提供的練習素材非常豐富，而且非常有針對性，從基礎的動態平衡到復雜的運動軌跡，每一組練習都讓我受益匪淺。我正在按照書中的要求進行刻苦訓練，感覺自己的速寫水平在穩步提升，也對校考充滿瞭信心。
評分作為一名長期在繪畫這條路上摸索的學生，我一直對人物速寫存在一種“敬畏感”，覺得它是一門需要大量經驗纔能掌握的技藝。看過不少速寫書，但總覺得它們要麼太理論化，要麼就是不夠係統。直到我偶然翻閱到《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，纔真正找到瞭突破口。這本書最讓我耳目一新的是它對“動態”的處理方式。它不是簡單地教你模仿，而是引導你理解人物動態的內在邏輯。書中大量對於“重心綫”和“骨骼結構”的分析，讓我明白瞭如何用最簡潔的綫條去捕捉人物的動態核心，並且構建畫麵的穩定性。我之前畫人物，總感覺畫麵“飄”，缺乏厚重感，而這本書讓我學會瞭如何用“體塊”和“體積”來概括人物，讓畫麵更具空間感。而且，本書的“節奏感訓練”讓我受益匪淺，它教會我如何通過綫條的粗細、疏密、快慢來錶現人物的動態美，讓畫麵充滿視覺張力。我尤其喜歡書中關於“不同運動狀態下人物動態的特點”的講解，它通過對比分析，讓我對人物的運動有瞭更深入的理解。本書提供的練習素材非常豐富，而且非常有針對性，每一組練習都充滿瞭挑戰，但也讓我學到瞭很多。我正在按照書中的方法進行訓練，感覺自己的速寫能力在以前的基礎上有瞭質的飛躍。
評分我一直以來都對人物速寫有著濃厚的興趣，但總是感覺自己的作品缺乏靈魂，綫條生硬，缺乏生動感。參加過一些培訓班，也看過不少速寫教材，但總覺得搔不到癢處，沒有找到最適閤自己的方法。直到我接觸到《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》這本書，我纔真正體會到什麼叫做“茅塞頓開”。這本書最大的亮點在於它對“動態”的深刻剖析和係統訓練。它不僅僅停留在教你如何畫齣一個人體，更是引導你去理解人體是如何運動的，每一個動作背後都有怎樣的力量和邏輯。書中大量的範例，從最基本的站姿、坐姿，到各種復雜的人物動態，比如跑、跳、踢、打，都提供瞭非常詳細的步驟分解。讓我印象特彆深刻的是，它在講解每一個動態時，都會強調“重心綫”的運用，以及如何通過“S形”和“C形”的動態來增強畫麵的流暢性和視覺衝擊力。我之前畫動態人物，總是顯得僵硬，缺乏骨骼的連接感，看瞭這本書之後，我纔明白瞭原來是忽略瞭人體脊柱的彎麯和關節的靈活度。書中的“骨骼聯動”分析，讓我對人體結構有瞭更深的認識，畫人物時，自然而然就能畫齣更具力量感和動態感的綫條。而且，本書的練習素材非常豐富，涵蓋瞭各種年齡、性彆、體型的人物，以及不同的運動狀態。每一組練習都充滿瞭挑戰，但同時也充滿瞭樂趣。我每天都會按照書中的要求進行訓練，感覺自己的手感越來越好，綫條也越來越有錶現力。尤其是那些“意到筆隨”的示範，更是讓我驚嘆不已，我正在朝著這個目標努力。
評分作為一名備戰校考的學生，速寫絕對是我的弱項，每次模擬考都拉低我的總分。我嘗試過很多速寫教材，但總覺得它們要麼過於理論化，要麼就是缺乏係統性。直到我偶然發現瞭《校考突擊·郝良月人物速寫：動態綜閤訓練》，我纔找到瞭真正的“救星”。這本書最大的特點就是它對“動態”的專注和深入。它不是簡單地教你畫各種姿勢，而是從根本上教你如何理解和錶現人物的動態。書中的“動態骨骼訓練”部分，簡直是我的啓濛。它通過拆解人體骨骼的運動規律，讓我明白瞭為什麼人物會有各種各樣的姿態，以及如何用最簡潔的綫條去捕捉這些動態。我之前畫人物，總是覺得四肢僵硬，缺乏連接感，看瞭這本書之後，我纔明白是因為忽略瞭脊柱的彎麯、肩膀和胯部的轉動。書中的“重心綫與平衡感”的講解，更是讓我豁然開朗，我開始懂得如何用一條綫來概括整個畫麵的動態重心，讓畫麵更加穩定和有力量。而且，本書的練習非常豐富，從基礎的動態平衡到復雜的肢體互動，應有盡有。我每天都會按照書中的練習計劃來訓練，感覺自己的手感越來越好，對動態的把握也越來越準確。尤其是書中的“人物動態中的空間關係”的講解，讓我學會瞭如何處理人物的遮擋和前後關係，讓畫麵更有層次感。這本書讓我看到瞭速寫新的可能性，也讓我對藝考充滿瞭信心。
評分作為一名有幾年繪畫基礎，但總是在速寫這塊兒感覺“瓶頸”的學生，這本書的齣現，簡直如同一股清流，刷新瞭我對人物速寫訓練的認知。我一直覺得速寫最重要的就是“速度”和“準確”，但很多時候，速度上去瞭，畫麵就變得潦草；追求準確，又慢得像在畫素描。這本書巧妙地解決瞭這個矛盾。它強調的“動態綜閤訓練”，不是簡單的重復描摹，而是對人物整體動態的一種深度挖掘和理解。書中的大量例圖，不僅展示瞭最終的速寫成果，更重要的是，它會提供很多“過程圖”，一步步地展現如何從一個簡單的骨骼框架，逐漸添加體積、肌肉，最終形成富有生命力的速寫形象。我尤其喜歡它對“節奏感”的探討，如何用綫條的粗細、疏密、長短來錶現人物的動態節奏，以及空間關係。很多時候，畫麵不夠生動，就是因為缺乏這種內在的節奏感。書中通過對比不同風格的示範，讓我看到瞭綫條在錶現動態上的無限可能性，也讓我開始思考，如何在自己的速寫中融入更多的情感和錶現力。而且，這本書的編排邏輯非常清晰，每一部分的訓練都有明確的目標和側重點，不會讓人感到茫然。從基礎的動態平衡，到復雜的肢體交叉和運動軌跡，循序漸進，讓我能有條不紊地進行學習。我最近在練習書中關於“人物群像速寫”的部分，以往我畫群像總是很頭疼，人物之間如何處理空間關係、遮擋關係，以及如何讓每個人物都保持獨立且富有動感。這本書給瞭我很多啓發，它教我如何用最概括的綫條來處理人群的整體動態，以及如何通過人物的朝嚮和姿態來區分個體。感覺自己的群像速寫能力有瞭質的飛躍。
京東，你這是什麼意思，我買的可是藝術類的書，你這不是糟蹋藝術嗎?
評分莫蘭係列隔牆玫瑰這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡鬼馬星著寫的莫蘭係列隔牆玫瑰也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下若乾年前，高競的好友趙勝在母親的慫恿下騙走瞭高父的遺物——一支古董鋼筆若乾年後，當兩人再見麵時，後者已成為一起血腥碎屍案的凶手。然而，吸毒成癮的趙勝對於案情的迴憶顛三倒四，支離破碎，被害人的真實身份又無從知曉，令一切愈發撲朔迷離，齣於警察的本能，高競決定查清真相，不料卻被凶手暗算，慘遭活埋，麵對男友的突然失蹤，莫蘭再次被迫捲入三起命案。被父親拋棄的三姐妹，身患絕癥的怨婦、噬藥成狂的小鎮醫生，隱居鄉間的富豪夫婦，究竟誰纔是真正的凶手呢,我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段嘿！有人在叫他。他站在原地沒動。高競！那人又叫瞭一聲。他這纔迴過神來，慢慢朝屋子中央的桌子走去。怎麼，不認識我瞭那人咧嘴笑起來。他確實沒法將眼前這個麵黃肌瘦的男人跟他中學時代的好友趙勝聯係在一起。你變化不小。他道。在他的印象中，趙勝雖算不上英俊瀟灑，可也是個精力充沛的壯漢。想當年，趙勝還入選過區裏的少年足球隊，一場90分鍾的比賽，跑滿全場都沒聽他喊過纍。可現在，就算讓他從一樓走到二樓，都會是個辛苦的體力活。如今的趙勝不僅沒瞭當年的體格，連牙也都幾乎掉光瞭，小手指還缺瞭半截。我曾經嚮我媽發誓，以後不吸瞭，可後來還是沒忍住也許是發現高競在看自己的小手指，趙勝解釋道，接著又問，你的腿怎麼瞭高竟是拄著拐杖進來的。幾個月前，在偵破一起案件時（詳見宴無好宴），他的腿中瞭一槍，子彈雖被取瞭齣來，但神經受瞭損傷，所以，至少有半年時間，他仍得靠拐杖助行。不過，他可沒興趣跟趙勝談論自己的腿傷。他們早已經不是朋友瞭。一一個多月前的某天早晨，趙勝嚮警方自首，稱自己因為多吸瞭兩口，錯手殺死瞭自己的妻子和三歲的兒子。後來，警方在趙傢的浴缸裏發現瞭一大一小兩具屍體，兩人幾乎都被砍成瞭肉泥。我以為自己在切西瓜。這是趙勝自首時對警察說的話。據說當晚7點左右，住在趙勝隔壁的鄰居按響過趙勝傢的門鈴，因為趙勝傢的電視音量太大，以至於他母親的心髒難以承受。那天，他按瞭差不多三分鍾門鈴，始終沒人來應門，他本打算報警的，卻不料，他剛迴到傢拿起電話，隔壁就驟然安靜瞭下來。幾分鍾後，他聽見樓道裏傳來關門聲，他確定這聲音來自趙勝傢。差不多一個小時後。另一位鄰居看見趙勝迴到公寓。整整一夜，沒人聽見任何奇怪的聲響。第二天早上10點半左右，那位最初想報警的鄰居看見趙勝失魂落魄地衝齣房門，
評分培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！
評分??????????
評分畫風很喜歡，不錯的臨摹書
評分遲遲鍾鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共。
評分人是萬物之靈、百獸之長，人所以優於禽獸，主要就在於會讀書。禽獸會將捕食的方法教給下一代，它們有經驗的傳遞，但是，它們沒有人類的文字工具，可以把很多經驗，以及每一個人畢生成就的精華，一代一代地傳延下去。所以，讀書是人類進步的主要原因。
評分孩子學習用的希望還可以
評分好書，值得推薦，繼續關注
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