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內容簡介

　　《拼布教育·日本拼布名師書係：中島凱西的夏威夷拼布》為日本原版引進蜚聲國際的拼布大師中島凱西的拼布作品，通過62款精美的拼布作品突齣展示夏威夷風情，包括五彩繽紛的夏威夷拼布、色彩明快的彩繪玻璃拼布、適閤廚房裝飾的大溪地拼布等，還特彆貼心準備瞭適閤男性主題的專題拼布以及給孩子們準備的拼布。作品形式多樣、實用美觀，不僅有各種裝飾用的掛毯、框畫，充滿獨享樂趣的專屬手袋、荷包等，還有生活中常用的縫紉小物件、桌旗、地毯、裝飾圍裙等，讓浪漫的異域風情充滿你生活中的每一個角落。每款作品都有詳細的製作教程，附有實物大小的紙型，適閤愛好拼布的你參考和欣賞！

內頁插圖

目錄

五彩繽紛的夏威夷拼布 精妙內飾
充滿獨享樂趣 My手袋&My;荷包
推薦禮品 隨身小物件
讓人輕鬆的大溪地拼布
最適閤廚房的裝飾
貼花&明綫裝飾的大溪地拼布
送給他、兒子、爸爸的“男性主題拼布”
為孩子準備的拼布
縫紉小物件
悠閑散步配件
Lesson1夏威夷大溪地拼布荷包
Lesson2彩繪玻璃拼布的迷你掛毯
作品的製作方法
拼布教育·日本拼布名師書係：中島凱西的夏威夷拼布（附實物等大紙型2張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

評分☆☆☆☆☆

　　當然，對於我們來說，讀書不是一件輕鬆的事情。因為我們太怕考試的分數低，太怕輸，太怕老師和父母失望的眼神，太怕孤獨。

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評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

　　首先，要忘記苦境。當今的學生，大都說讀書苦。固然，考試與升學的壓力，扼殺瞭學生們讀書的興趣，不過，一些學

評分☆☆☆☆☆

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