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編輯推薦

　　在踏花行網站小有名氣的種菜達人
　　輕鬆將陽颱蔬菜打造成美麗盆栽
　　陽颱種菜即可觀賞又可收獲
　　網絡種菜達人撰寫、生動活潑

內容簡介

　　想把你的陽颱變成綠色菜園嗎？想就地取材，第一時間收獲蔬菜烹飪美食嗎？想像養花一樣在陽颱種菜，近距離欣賞它們的美麗嗎？有瞭《像養花一樣在陽颱種菜：盆栽蔬菜40例》，一切都不是問題。本書前半部分介紹盆栽蔬菜的基本知識，例如盆栽蔬菜欣賞，如何選取花盆、土壤，如何播種育苗，如何澆水施肥等。後半部分則選取瞭40例盆栽蔬菜，詳細介紹它們種植、造型、收獲等方麵的知識，讓您在短的時間，用簡單的方法把普通蔬菜種成美麗的盆栽。
　　
　　本書適閤廣大熱愛生活，喜歡自己動手種植綠色安全蔬菜的朋友閱讀!

作者簡介

　　趙晶，80後，愛好養花種菜，崇尚簡單自在的生活方式，傢庭種菜達人，著有多部種菜圖書，新浪微博：菜模妞妞媽

目錄

像養花一樣種菜，您準備好瞭嗎
一、原來蔬菜可以這樣美
二、本書適閤閱讀人群
1.初級種菜愛好者
2.資深種菜愛好者
3.愛好養花但屢養不活者
4.資深養花者轉戰傢庭種菜者
三、像養花一樣種菜
1.種菜與養花的區彆
2.像養花一樣種菜的益處
3.種菜與養花的完美結閤--盆栽蔬菜
四、小結：一起來“樂活”
種植盆栽蔬菜前，這些東西不可少
一、蔬菜的立“根”之本--培養土
1.什麼叫培養土
2.培養土的原料有哪些
3.不同用途的土，配製方法也不同
4.培養土也要更新
二、蔬菜的“食物”--肥料
1.什麼是有機肥料
2.常見的有機肥料
3.施肥的原則
4.施肥的方法
5.傢庭自製三類有機肥
6.購買有機肥
三、盆栽蔬菜的“房子”--各式容器
1.盆栽容器的主要類型
2.個性化花盆
3.這些問題要考慮
4.這些問題要注意
四、必備的種植工具
這些技巧您一定要知道
一、選對品種纔更美
1.韆姿百態葉菜類
2.五彩繽紛果實類
3.婀娜多姿觀花類
二、花盆種菜就這麼幾步
1.播種
2.育苗
3.移栽（上盆）
三、掌握造型方法，為美麗加分
1.色彩法
2.懸（垂）掛法
3.搭架法
4.修剪（整枝）法
5.套種
6.人工授粉
7.運用裝飾物品
四、如何讓蔬菜長得更漂亮
1.水靈靈的蔬菜更可愛
2.適宜的溫度也很重要
3.蔬菜“美容”小偏方
五、如何讓您的蔬菜更健康
1.這些小病自己就能治
2.害蟲也沒那麼可怕
3.這些小訣竅，知道一些會更好
欣欣嚮榮篇--葉類菜也有春天
一、莧菜--五彩斑斕
二、空心菜--造型多變
三、薯葉--繞蔓垂綠
四、木耳菜--多肉精靈
五、菠菜--赤根綠葉
六、芹菜--碧綠可人
七、香菜--芳香佳品
八、小白菜--翡翠玉菜
九、蒜苗--積極嚮上
十、小蔥--翠綠可愛
十一、韭菜--清香怡人
十二、生菜--翠嫩欲滴
十三、雪裏蕻--春不老菜
十四、茼蒿--花美似菊
十五、塌菜--清新爽脆
十六、油麥菜--鳳尾翻飛
十七、捲心菜--含“苞”待放
碩果纍纍篇--五彩寶石放光芒
一、黃瓜--果蔬兩宜
二、苦瓜--清熱高手
三、辣椒--鮮辣開胃
四、矮豇豆--雙豆情深
五、四季豆--四季平安
六、扁豆--嬌艷月牙
七、觀賞椒--五彩珍珠
八、西葫蘆--美洲南瓜
九、番茄--愛情寶石
十、茄子--紫色皇後
十一、櫻桃蘿蔔--小巧玲瓏
花兒朵朵篇--幸福像花兒一樣
一、紫羅勒--花葉精靈
二、涼薯--脆嫩多汁
三、菜心--綠葉黃花
四、紅菜薹--紅色妖姬
五、豌豆--姿態優美
六、生薑--謙謙君子
七、芋頭--片片翠玉
八、西蘭花--幸福美滿
愛上種菜的日子

前言/序言

　　種菜除瞭吃，
　　還能乾什麼？
　　種菜除瞭吃，還能乾什麼？
　　如果說能像花卉一樣供人觀賞，美化傢居，陶冶情操，你信嗎？
　　如果你有過種花的經驗，那麼像養花一樣種菜，對你來說，是再簡單不過的事情瞭。
　　當住宅越來越密集，庭院變得可遇而不可求，當陽颱不再寬闊之後，把蔬菜種在有限容器內的種植方法逐漸得到重視。盆栽蔬菜的最大好處是，你可以隨意搬動，將它們放在傢庭裏的任何角落，就像綠色植物一樣，而當你的廚房缺點新鮮感的時候，你可以隨時取材，做齣最新鮮的美食。
　　當盆栽技術比較成熟之後，又開始設法將盆栽蔬菜移到室內來栽培，並在容器的樣式、質地，蔬菜的栽培、造型的改變、裝飾品的添加等方麵開拓新的思路，引入更新的種植模式--像養花一樣種菜，便是種菜的更高境界。
　　本書前半部分介紹盆栽蔬菜的基本知識，例如如何播種育苗，如何選取花盆、土壤，如何澆水施肥，後半部分則選取瞭近40例盆栽蔬菜，詳細介紹它們選盆、修剪、造型、收獲等方麵的知識，讓您在最短的時間，用最簡單的方法把蔬菜種成美麗的盆栽。

像養花一樣在陽颱種菜：盆栽蔬菜40例 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

他在最後說：“你會覺得好笑嗎？我曾以為你會是我的另一半。”

評分☆☆☆☆☆

很多人沒成功，因為他們不知道自己能成功。他們看到的都是主流媒體的垃圾信息，看不到真正關心他們自身發展的信息。大學裏所謂的“職業發展規劃”形同虛設。我本科時曾經陪學院裏有一個領導到省裏開“職業發展規劃”的會，他在會上主要是報告院裏的職業規劃活動是如何的搞得生龍活虎的，理論基礎是什麼，BALABALA。可是，我在院裏可沒見到有什麼實際的活動。老師人還是很好的，但這也阻止不瞭這些都成為雷聲大雨點小的政績工程。我的職業規劃一片雪白，那皎潔的…

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好好好好好好好好好好！！！

評分☆☆☆☆☆

　在這樣的環境下，我覺得開復同學在教育上做的事是對我們教育的發展有促進作用的。他讓我們看到瞭一條他成功的軌跡。雖然是一個蠻不具參考價值的軌跡，但是起碼讓我堅定瞭去教育發達的地方接受教育的想法，因為那裏的世界可以讓你不同。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

　　

評分☆☆☆☆☆

我們常常會用一種套闆效應去看待一個人一生的曆程，“這個人是什麼什麼樣的，所以你看他（她）怎樣怎樣。”其實，細細想來，人而為人，不是以一種姿態走完一生的曆程，而是在一個曆程中一步一步的被塑造，最終自我完滿。像潺潺流動的水，經曆瞭山川的阻擋，遭受瞭沙石的砥礪，被風輕撫，被雨恩澤，然後跟著它所曆經的一切，蜿蜒成瞭最終的模樣。柴靜是這樣，我們也是這樣。

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還沒有看，看瞭再說，希望有幫助

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，挺實用的，值得購買!

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