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编辑推荐

　　《普通高等教育“计算机类专业”规划教材：Java程序设计实用教程》特色：
　　1 本书有配套的教材-《Java程序设计实用教程习题集》（书号：9787302320517）。
　　2 内容更实用：本书是作者教学团队多年从事Java程序设计教学和项目开发经验的总结及体会。
　　3 知识原理并重：内容重点突出，既覆盖了知识点，又同时将其中的基本原理用浅显易懂的语言和图文并茂的方式进行清晰的解释，如数组、字符串等的内存分配机理等。
　　4 遵循读者思路：实例丰富翔实，并从读者的角度进行全面的注释，同时针对初学者解决问题无从下手或者思路不够清晰的情况，以分解步骤帮助读者建立起清晰的程序设计脉络，如编写事件处理程序的四步曲等。
　　5 知识更新及时：本书从实际出发，摒弃了Applet等过时的知识，突出了XML及程序打包等更加实用的知识点，反映了Java语言和程序设计的发展成果。

内容简介

　　《普通高等教育“计算机类专业”规划教材：Java程序设计实用教程》主要介绍Java语言概述，Java基础语法，类和对象，类的封装性、继承性、多态性及接口，数组、字符串和枚举，Java常用类及接口，异常处理，流和文件，图形用户界面编程，多线程，网络编程，数据库编程，XML及程序打包等内容，知识点新，重点突出，实例翔实。
　　《普通高等教育“计算机类专业”规划教材：Java程序设计实用教程》既可作为高等院校计算机科学与技术、软件工程等相关专业的本科生和研究生的教学用书，又可作为软件开发人员知识培训与继续教育参考用书。

内页插图

目录

第1章 Java语言概述
1.1 程序设计语言的发展史
1.2 Java语言的发展史
1.3 Java开发环境的配置
1.4 Java程序开发过程及常用工具介绍
1.4.1 Java程序工作原理
1.4.2 用记事本开发
1.4.3 用Eclipse开发
1.4.4 用JCreator开发

第2章 Java基础语法
2.1 标识符和关键字
2.2 基本数据类型
2.2.1 布尔型
2.2.2 字符型
2.2.3 整数型
2.2.4 浮点型
2.2.5 类型转换
2.3 常量与变量
2.4 运算符
2.4.1 算术运算符
2.4.2 关系运算符
2.4.3 逻辑运算符
2.4.4 位运算符
2.4.5 赋值类运算符
2.4.6 条件运算符
2.4.7 对象运算符
2.5 语句
2.5.1 分支语句
2.5.2 循环语句
2.5.3 跳转语句
2.5.4 注释语句
2.6 输入参数方式

第3章 类和对象
3.1 面向对象技术基础
3.1.1 面向对象基本概念
3.1.2 面向对象基本特征
3.2 类
3.2.1 类的定义
3.2.2 成员变量与成员方法
3.2.3 构造方法
3.2.4 main方法
3.3 对象
3.3.1 对象的生成与使用
3.3.2 变量的作用域
3.3.3 对象的内存分配机制
3.3.4 方法参数的传递
3.3.5 对象的清除
3.4 this关键字
3.5 static关键字
3.6 final关键字
3.7 import和包

第4章 类的封装性、继承性、多态性及接口
4.1 封装性
4.1.1 类的访问控制方式
4.1.2 类成员的访问控制方式
4.1.3 封装性的设计原则
4.2 继承性
4.2.1 extends关键字
4.2.2 super关键字
4.2.3 构造方法的继承性
4.3 多态性
4.3.1 方法重载
4.3.2 方法覆盖
4.4 抽象类
4.5 接口
4.5.1 接口的定义
4.5.2 接口的实现
4.5.3 接口的作用
4.5.4 接口与抽象类的区别
4.6 特殊的类
4.6.1 实名内部类
4.6.2 匿名内部类
4.6.3 泛型类
4.6.4 Class类

第5章 数组、字符串和枚举
第6章 Java常用类及接口
第7章 异常处理
第8章 流和文件
第9章 图形用户界面编程
第10章 多线程
第11章 网络编程
第12章 数据库编程
第13章 XML及程序打包
参考文献

前言/序言

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