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編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

孫幼軍先生是我國一位獲得國際安徒生提名奬的兒童文學作傢。懷著對兒童的熱愛和對生活的獨特解讀，數十年來筆耕不輟，創作瞭大量經典之作。其童話作品無論在形象塑造亦或語言錶述方麵都達到瞭兒童文學的至高水準。
　　《唏哩呼嚕和豬八戒》是孫幼軍先生的經典童話《小豬唏哩呼嚕》係列中的一本。作品構思精妙，情節豐富，寓教於樂，活潑幽默的錶述中不乏靈動的想象與智慧的啓迪。童語化的敘述體現瞭孫幼軍老先生未泯的童心和蓬勃的創作激情。這樣的作品富有感染力，閱讀性強，對於小讀者來說，易於引起共鳴，易於理解接受。也有助於培養小讀者的文學素養，提高寫作能力。
　　

《小豬唏哩呼嚕》文字作者孫幼軍先生是我國一位獲國際安徒生文學奬提名奬的作傢。
　　 《小豬唏哩呼嚕》插圖作者裘兆明女士是我國一位獲國際安徒生插圖奬提名奬的畫傢。
　　

《小豬唏哩呼嚕》的榮譽
　　該作品曾榮獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬；第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬；“優秀童書Top10”年度評奬，本書是入選的國內原創作品；國際兒童閱讀聯盟刊物《書鳥》推薦的三本原創書之一；榮獲全國暢銷書奬。入選新聞齣版署2007年底嚮青少年推薦的百種優秀圖書。入選中國小學生基礎閱讀書目。
　　《小豬唏哩呼嚕》大事記
　　1995年3月首先於颱灣民生報齣版。
　　1996年3月更名《唏哩呼嚕曆險記》，於湖南少兒社齣版。
　　2000年5月獲中國作傢協會第四屆全國優秀兒童文學奬。
　　2000年獲第五屆宋慶齡兒童文學奬童話類提名奬。
　　2002年10月恢復原名《小豬唏哩呼嚕》，春風文藝齣版社新版，掛帥小布頭叢書。
　　2006年10月彩色版問世。
　　2006年12月榮獲全國暢銷書奬。
　　2007年5月入選新聞齣版總署嚮青少年推薦的百種優秀圖書。
　　2007年7月注音版問世，開河ɑoe名著。
　　2008年6月《唏哩呼嚕和他的弟弟》問世。
　　2009年11月小豬唏哩呼嚕圖畫書問世。
　　2009年12月《唏哩呼嚕和嘀哩嗒啦》問世。
　　2011年4月入選中國小學生基礎閱讀書目。

　　

內容簡介

　　

　　唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一隻小豬。因為他吃東兩的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫瞭這個名字。唏哩呼嚕是一隻不平凡的小豬，他被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚裏，他並沒有怕，而是巧妙地逃脫瞭大狼的手心，還戰勝瞭要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護瞭小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城裏送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢……小豬唏哩呼嚕遇到瞭各種各樣的麻煩事：他想掙點錢給媽媽買生日禮物，可是狐狸掌櫃說話不算數，讓他吃瞭不少苦；為瞭還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受瞭不少的冤枉氣……唏哩呼嚕上學瞭，沒想到老師竟是那隻“凶惡”的大狼，可是當瞭老師的大狼似乎一點也不“凶惡”，變得善良誠懇、盡職盡責，當小豬終於和他成瞭好朋友，大狼老師卻離開瞭學校……小豬的同學小狐狸最近迷戀上瞭電子遊戲，不僅打狐狸爸爸保險櫃的主意，還差點把正直憨厚的小豬拉下水，最終小狐狸的“計劃”能得逞嗎？小豬又是怎樣避開誘惑繼續做個誠實的好孩子呢……小豬路見不平，卻被當成皮球踢進老棕熊的瓜園，雞宅捉“鬼”，卻和昔日好友小蛇花花意外重逢，尋訪路匪保護弱小，草包爭氣大展身手，小豬成瞭天下無敵的“豬大俠”，可是一覺醒來，他覺得還是和同學們高高興興地去上學更快樂、更幸福……勇敢而可愛的小豬唏哩呼嚕故事還沒有完，他一路麯摺、一路歡笑的小小人生纔剛剛開始。

　　《小豬唏哩呼嚕》中大大小小的動物角色暗閤瞭兒童在當代現實生活中所麵臨的形形色色的人物，小豬所經曆的一段段冒險故事則象徵瞭孩子在進入社會化生活後即將麵臨的風雨與挑戰。書中弱小的、行動受限的小豬用善良、智慧、堅強、寬容的美好品質剋服自身的局限、實現自己的理想，在風趣幽默的情節設置中深沉地蘊含著溫暖感人的愛與積極樂觀的正能量。《小豬唏哩呼嚕》隱喻著兒童成長過程中的難題與力量，讓傢長和孩子在充滿童趣與美感的歡樂閱讀中審視、反思教育與成長問題，學會認知、接納、欣賞和管理自己，培養兒童時期的自尊心與自信心，實現性格養成與人格完善，可以說，這既是一本妙趣橫生的文學作品，又是一部極具現實意義的教育指導讀物。

作者簡介

　　孫幼軍，1933年6月生，黑龍江哈爾濱市人。1960年畢業於北京大學中文係，後分配到外交學院漢語教研室任教。“文革”中外交學院撤消，去江西上高縣農村“五七乾校”三年餘，返京後在漢語教學中心從事外事教學9年。1961年齣版長篇童話《小布頭奇遇記》，此書齣版纍計冊數達百萬以上，曾獲國際兒童讀物聯盟（IBBY）頒發的“榮譽作品證書”，作者獲國際安徒生奬提名，赴美國領奬。主要著作，長篇童話還有《沒有風的扇子》、《仙籃奇劍傳》、《漏勺號漂流記》、《跟怪老頭兒漫遊奇境》；係列童話集《玩具店的夜》、《亭亭的童話》、《怪老頭兒》、《唏哩呼嚕曆險記》；中篇童話《鐵頭飛俠傳》、《神奇的房子》、《雲裏國曆險》、《影星娃娃》；短篇童話《小狗的小房子》、《妮妮畫猴兒》等。童話集總計30餘種，並有《孫幼軍童話全集》4捲。另有譯作《不不園》、《伏倫蓋爾船長曆險記》等7種，分彆譯自日文和俄文。作品曾多次獲大奬。外交學院副教授、中國作傢協會兒童文學委員會委員、北京作傢協會理事。《怪老頭兒》獲1999年第十二屆全國優秀暢銷書奬（少兒類）被收入《世界優秀專傢人纔名典》。

內頁插圖

精彩書評

　　

　　★小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話，秉承瞭作者一貫的幽默風趣的語言風格，而且在“兒童觀念”上遠遠跨越作者早年的理解，對孩子們甚少訓教，充滿瞭理解和愛憐。在骨子裏麵它是非常符閤幼兒心理的故事，語言也相當的口語化，非常適閤直接讀給孩子聽。2005年12月Top 10童書評選頒奬大會上，孫爺爺來到傢長和孩子們的中間。他站在臨時圍起來的舞颱中央，為孩子們讀《小豬唏哩呼嚕》的開頭部分，所有的人都開心地笑瞭。專注的孫爺爺沒有留意到，在他腳邊的泡沫地闆上趴著一個小男孩，搶在他的前頭，一句一句地把這一節全背瞭下來。大會結束後，許多讀者帶著孫爺爺簽名的書離開，一個小女孩纏著媽媽，讓她一邊走一邊繼續讀後麵的章節……真正讓孩子著迷的書，大概就是這樣吧。

　　——阿甲（兒童閱讀推廣人）
　　
　　

　　★從小就是孩子王的孫幼軍先生，非常瞭解孩子的心靈疾苦。他說文學能幫助孩子們找到甜蜜和芳香。孫幼軍的作品之所以能讓孩子百讀不厭，就是因為它首先以“有趣”為前提，以“讓孩子喜歡”為標準。

　　孫幼軍先生以童話感動、提升童心，從上世紀60年代的《小布頭奇遇記》，到後來的《怪老頭》、《小布頭新奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》，部部膾炙人口。孫幼軍生活中堅持個性，創作童話也把塑造個性人物放在首位，這正是他的童話成為經典的原因。把對發自肺腑的深沉的愛，寄托在童話中，讓孩子去觸摸、感知這個世界的美麗、快樂與芬芳，從而成長得更健康、更茁壯，這就是孫幼軍試圖用童話為孩子做到的事情。

　　——《中國教育報》
　　
　　

　　★孫幼軍的童話作品受到孩子們的歡迎，語言運用得好是個重要的原因，簡潔、活潑、有情趣，念下去宛然孩子的口氣。

　　——葉聖陶（著名作傢、教育傢）
　　
　　

　　★真正優秀的兒童文學作品，不隻孩子們不忍釋捲，成年人也是愛讀的。在這一點上，孫幼軍的童話就具有這個特色。

　　——陳伯吹（著名兒童文學作傢）
　　
　　

　　★孫幼軍通過他多年的藝術實踐，找到瞭那屬於他自己的天地，也使我們看到瞭一位煥發著新的藝術生命的童話作傢。

　　——金波（著名兒童文學作傢）
　　
　　

　　★孫幼軍童話是繼葉聖陶、張天翼、嚴文井之後的又一座童話藝術山峰，體現瞭童話藝術可能達到的詩性的深刻度與幻想的廣闊度。

　　——王泉根（著名兒童文學理論傢）
　　
　　

　　★孫幼軍一輩子都在寫童話，在中國兒童文學界，他的童話似乎到瞭登峰造極的地步。如果我不怕得罪彆人的話，我會說：他是中國童話人（健在的作傢們）。

　　——安武林（兒童文學作傢、評論傢）

目錄

唏哩呼嚕曆險記
1唏哩呼嚕是誰
2大狼叼走瞭唏哩呼嚕
3不是打鞦韆
4小豬嚇跑瞭大狼
5好心的八哥小姐
6三個小傢夥
7月牙熊又想乾壞事
8全都嚇跑瞭

小豬當保鏢
1為瞭媽媽的榮譽
2很和氣的驢先生
3牛先生的扁擔
4大老虎劫路
5一擔子大香蕉

小豬的生日禮物

小豬和蛇

1小豬怎樣認識瞭一條蛇
2花花怎樣當鞭子，怎樣當竹竿
3貓先生怎樣替豬太太抓耗子
4花花怎樣成瞭小豬的朋友

小豬賣橘子
1唏哩呼嚕想要一輛自行車
2賣橘子闖瞭禍
3鑲牙的代價
4唏哩呼嚕開設“技術谘詢所”
5尾聲

小豬上學記
1哇嗚老師很和氣
2上課非常好玩
3你當我是誰？我是一隻大狼！
4咱們是老朋友啦！

小豬和狐狸
1厲害的保險櫃
2電子遊戲
3在小狐狸傢
4結果

唏哩呼嚕當大俠

1路見不平小豬當皮球
2雞宅捉鬼大俠惹麻煩
3尋訪路匪真俠鬥假俠
4草包爭氣天下無敵手

精彩書摘

　　三 不是打鞦韆
　　小豬唏哩呼嚕做瞭一個夢，夢見自己在打鞦韆。忽悠，忽悠，真好玩兒，就是脖梗子有些癢，像是有幾隻蟲子在上麵爬。他撥愣撥愣腦袋，想把蟲子甩掉，誰知蟲子反而死死叮住他，很疼。
　　他隻好睜開眼睛看，一看，天亮瞭，可是他不在床上，而是在荒郊野外。綠色的草地正從他身底下飛快地掠過去。
　　“有點兒像打鞦韆，可是不太像做夢……”小豬嘟噥說，“這事情真怪！”
　　小豬想看看自己是掛在什麼地方，偏偏脖子扭不過去。還好，太陽很快露齣半邊紅臉來，在地麵上映齣一條細長的影子。他看齣，原來自己被一個大傢夥叼著，那大傢夥正在飛跑。他問那個大傢夥：“請問，您是誰呀？”
　　“杭！”那大傢夥迴答說。
　　“杭先生，早上好！我叫唏哩呼嚕……”
　　那個大傢夥把他放下，喘著氣說：“是‘狼’，不是‘杭’！隨便你叫什麼名字，我可不喜歡彆人叫錯我！”
　　小豬不好意思地說：“對不起，狼先生，我沒聽清楚……您把我帶到這地方乾什麼呀？我媽媽要罵的。她不許我離開傢門口太遠。”
　　大狼不生氣瞭。他說：“你放心。這迴，我保證你媽媽罵不成你瞭。”
　　小豬說：“呀，你可不知道！彆瞧我媽挺和氣的，要是我太淘氣，惹她發瞭火兒，她就用大耳朵扇我耳光，用小尾巴抽我，誰勸也沒用！”
　　大狼說：“你躲進我孩子的肚子裏，你媽就抽不著你瞭！”
　　小豬覺得很驚訝：“你孩子的肚子有那麼大？”
　　大狼說：“一個當然沒那麼大，可是把你分著裝進我三個孩子的肚子裏，就差不多瞭。再說，我也正餓得要命！”
　　小豬嚇瞭一大跳：“把我吃下去呀？”
　　大狼說：“噢，你當是我把你拖這麼遠，是沒事乾，閑的呀？”
　　小豬害怕極瞭：“那天我跟八姐鬧著玩兒，她急瞭，咬我一口，好疼好疼！你們一口一口地吃我，難過死瞭！”
　　大狼說：“我可以照顧你一下，”他拍拍手裏的槍，“我先用這東西照著你‘砰’一下子，你就什麼都不知道瞭，怎麼咬都不會疼。這樣對付你這麼個小東西，當然也不太好。可是我的三個娃娃有好幾天沒東西吃瞭，總不能讓他們都餓死吧？”
　　這倒也是。媽媽開飯晚一個鍾頭，他的肚子就會“咕咕”叫，好難過。好幾天沒東西吃怎麼得瞭？小豬覺得那三個娃娃很可憐。他說：“那就趕快讓我媽媽給他們煮粥。我媽媽熬的白薯粥，又香又甜！”
　　大狼先生心想：這是隻傻小豬！要是我們狼也吃什麼“白薯粥”，我可就用不著跑這麼遠的路瞭！
　　他不想再跟這小東西浪費時間，點點頭說：“你的心眼兒很好。可是再迴去，等你媽媽煮好粥送到我傢，我的娃娃就餓死瞭！”
　　小豬唏哩呼嚕嘆瞭一口氣說：“要是那樣，就讓他們吃瞭我吧。死一個總比死三個好些。”
　　他這麼一說，大狼先生反倒有些不自在瞭。他乾咳瞭兩聲，生氣地說：“討厭！你成心讓我覺得彆扭，是不是？就沒見過你這樣的！你應該大吵大鬧，大哭大叫：‘我不讓你們吃嘛！我不讓你們吃嘛！’再不然，你撒腿就跑……”
　　小豬說：“纔不白費那勁兒。你跑得好快，我根本就逃不掉。”
　　大狼先生說：“算啦算啦，纔沒有閑功夫跟你說廢話！”
　　他叼住唏哩呼嚕的脖梗子，又跑起來。唏哩呼嚕心想：“我早該知道這不是打鞦韆。打鞦韆根本就不是這樣子的……”
　　……

前言/序言

中國兒童文學經典：小豬唏哩呼嚕 [7-10歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

冰波經典美文分級悅讀：霸王龍（注音版）h（1A）

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

不錯，一直都在京東買的

評分☆☆☆☆☆

字體看起來不錯，就是感覺紙張質量一般般

評分☆☆☆☆☆

小朋友喜歡，學校推薦閱讀的。

評分☆☆☆☆☆

很好，小孩很喜歡

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

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　　孫幼軍，1933年6月生，黑龍江哈爾濱市人。1960年畢業K於北京大學中文係，後分配到外交學院漢語教研室任教。“文革”中外交學院L撤消，去江西上高縣農村“五七乾校”三年餘，返京後在漢語教學中心從事外事教學9年。1961年齣版長篇童話《小布頭奇遇記》，此N書齣版纍計冊數達百萬以上，曾獲國際兒童讀物聯盟（IBBY）頒發的“P榮譽作品證書”P，作者獲國際P安徒生奬提名P，赴領奬。主要Q著作，長篇童話還有《沒有風的扇子》、《仙籃奇劍傳》、《漏勺號漂流記》、《跟怪老頭兒漫T遊奇境》；係列童話集《玩具店的夜》、《亭亭的童話》、S《怪老頭兒》、《唏哩呼嚕曆S險記》；中篇童話《鐵頭飛俠傳》、《神奇的房子》、《雲裏國曆險》、《影U星娃娃》；短篇童話《小狗的U小房子》、《妮妮畫猴兒》等。童話集總計30餘種，並有《孫幼軍童話全集》4捲。另有譯V作《不不園》、《伏倫蓋爾船W長曆險記》等7種，分彆譯自日文和俄文。作品曾多次獲大奬。X外交學院副教授、中國作傢X協會兒童文學Y委員會委員、Y北京作傢協會理事。《怪老頭兒》獲1999年第十二屆全國優秀Z暢銷書奬（少兒類）被收入《世界優秀專傢人纔名典》。

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