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編輯推薦

　　

《迴憶我的70年代》一段最動情的時光之旅，一次最美好的心靈迴歸，是一本“送給親人的書”，是一次對親情的記錄。
　　《迴憶我的70年代》從衣食處行等各方麵“再現”瞭眾多70後物質貧瘠但快樂多多的童年。寄觀念與情感於日常細節，有如鮮活溫馨的年代劇，在最細節處感動每一個人的心。

內容簡介

　　《迴憶我的70年代》繪本選取上世紀70年代的典型生活場景或帶有時代烙印的物品，配以手繪畫，並給予數百字的細膩描述。感懷童年美好迴憶，抒發思鄉思傢情懷。在手腕上畫手錶，到糧油店買麵打油，過年時清洗塑料花，愛美的姐姐用洋釘子燙劉海，調皮的男生“掏襠”騎二八自行車……繪本從衣食處行等各方麵“再現”眾多70後的物質貧瘠但快樂多多的童年。寄觀念與情感於日常細節，有如鮮活溫馨的年代劇，在最細節處感動每一個人的心。

作者簡介

靜茹
繪本畫傢，藝術教育者，環保誌願者。
1970年生於哈爾濱。
2005年獲第2屆金龍奬金奬，曾齣版個人繪本《尋夢園》、《年輕的證據》。
2011年在深圳創辦環保組織——嚮日葵環保聯盟。

內頁插圖

目錄

有情有義
有滋有味
有聲有色
有模有樣

前言/序言

迴憶我的70年代 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

都是迴憶

評分☆☆☆☆☆

這書可不厚，全是畫，不太值

評分☆☆☆☆☆

玩玩看，一般的感覺……

評分☆☆☆☆☆

看到介紹買的，不錯，雖然我不是70年代的，但是有共同點

評分☆☆☆☆☆

今天剛剛拿到書，這本崔鍾雷寫的名傢推薦學生必讀叢書·歇後語諺語大全（彩圖版）很不錯，讀萬捲書，行萬裏路，神交古今智者，彰顯華夏文明。名傢推薦學生必讀叢書全套共10本，包括感動童心的故事全集、感動童心的感恩故事全集、感悟成長的勵誌故事全集、感悟成長的智慧故事全集、成語故事、唐詩三百首、中華上下五韆年、名人名言、歇後語諺語大全、史記。全套書延續瞭上套書簡單、生動的語言風格及深入淺齣的錶達方式同時做到瞭內容精挑細選，並且仍舊堅持瞭低價位的原則。相信一定會給讀者帶來裨益。本書精心采擷瞭這種獨特的民間語言形式，通過整理加工，匯集成書，引領讀者在豐富多彩的語言世界體味那獨特的意韻和哲理，進而品味生活，品味智慧，達到雅俗共賞的目的。在內文設計上，本書分為歇後語和諺語兩部分。通過整理，把歇後語按音序編排，添加瞭注釋和例句，並根據諺語內容適當分類，方便讀者查找和學習。歇後語諺語大全(彩圖版)精心采擷瞭這種獨特的民間語言形式，通過整理加工，匯集成書，引領讀者在豐富多彩的語言世界體味那獨特的意韻和哲理，進而品味生活，品味智慧，達到雅俗共賞的目的。在內文設計上，歇後語諺語大全(彩圖版)分為歇後語和諺語兩部分。通過整理，把歇後語按音序編排，添加瞭注釋和例句，並根據諺語內容適當分類，方便讀者查找和學習。歇後語和諺語內容廣博。反映瞭自然環境、曆史變遷、社會生活、文化傳統、道德修養等方麵內容，傳達齣瞭現實生活中人與人，人與自然、社會之間的和諧關係，反映齣中華民族特有的風俗傳統和民族文化。歇後語和諺語集哲理性、勸誡性、科學性、知識性於一體，其簡練、生動、詼諧的語言風格，深入淺齣的錶法方式，具有很強的文學性和可讀性。哀梨蒸食——可惜瞭好東西釋義哀梨哀傢梨，相傳漢朝秣陵（古縣名，今江蘇江寜縣南秣陵鎮）人哀仲傢梨樹上結的梨，個頭大，味道好，被稱為哀傢梨。把哀傢梨蒸熟吃，指把好東西浪費或糟蹋瞭。例句嚮明見他牛吃蟹般地大嚼一通，無奈地笑笑說哀梨蒸食，隻是可惜瞭這點好東西。挨刀的瘟雞——撲騰不瞭幾天釋義撲騰跳動，掙紮。轉指麵臨死亡，掙紮不瞭多久。常用於譏諷。例句陸伯伯眉開眼笑地說小丫頭，怕什麼?我們很快就要大反攻．敵人是挨刀的瘟雞——撲騰不瞭幾天啦。埃揍打呼喚——假裝不知道釋義轉指本來知道得很清楚，迫於某種壓力，故意裝做不知道。例句對於她的底細，他心裏非常清楚，但迫於無奈隻能挨揍打呼嚕——假裝不知道。矮子倒水——就那麼高水平（瓶）釋義瓶與平同音相諧。譏諷人水平不高。例句彆看他當瞭那麼多年乾部瞭，處理事情還是總齣問題，人們都說他矮子倒水——就那麼高水平（瓶）。矮子裏麵排將軍——短中取長釋義本指從矮個子裏挑選身

評分☆☆☆☆☆

靜茹，1970年齣生在哈爾濱，多年從事美術編輯、專欄畫傢、玩具設計，近年來一直為環保組織工作。2004年，放棄所有商業工作，從事個人繪本創作，完成繪本《尋夢園》，獲IACC國際動畫漫畫大賽插圖類特彆奬。有繪本作品《年輕的證據》《一個人跳舞》等。

評分☆☆☆☆☆

很劃算，還是很不錯的，以後還會繼續，買

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，值得珍藏！

評分☆☆☆☆☆

如何找書：多逛書店。在書店看書。這反映齣你重視什麼，重視讀書，讀書使人變強，給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習慣。一個人的成功並不是偶然的。雜誌，專業雜誌找一二種，如：《讀書》、《藝術當代》。要有知識的擴充和豐富的知識量。可以到郵局去查專業的雜誌。網絡，網絡是學習的陣地，培養專業的素養。如何讀書。精讀（字句落實，玩味，背，打紮實基本功，看書要有自己的看法，有彆人沒看到的東西。）泛讀（強調的是知識麵，形成知識結構，包括紮實的專業基礎，相鄰學科基礎、人文知識、文、史、哲的底子，要有寬厚的知識背景，要有哲學的特徵，時代的特徵，對國傢命運的關注）瀏覽（強調信息量，選擇性的閱讀，有基本的印象，學會選擇）讀書的態度。知識改變命運，知識改變氣度。讀書肯定是有用的，可以提升個人的修養，修養是長期積纍而成的，讀書並不需要有很明確的目的。我們已經具備自我學習和自我發展的能力，要對讀書重視，觀念的轉變很重要。學術的態度。學習本應有嚴肅的態度，要努力，有自覺的意識，學術水平的高低靠積纍，不強調客觀，強調人自身的努力，是對個人品質的要求。益處讀書可以使人更充實、豐富，有知識。使思想訓練，境界提升，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人隻能留下一片悔恨。（魯迅）強調閱讀麵一定要廣，要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步，終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的，而人的境界是無止境的。人生應有意義，有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的，境界會不同。（如有可能閱讀原著），書猶藥也，善讀之可以醫愚。

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