你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

商晓娜 著

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 故事
• 冒险
• 友谊
• 想象力
• 动物
• 木耳
• 旋转木马
• 拼音读物

出版社： 明天出版社

ISBN：9787533273323

版次：1

商品编码：11229823

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-04-01

用纸：胶版纸

页数：138

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：5-8岁

　　张开想象的翅膀，跟随小木耳畅游童话王国，探寻人心与世界的秘密！

内容简介

　　现在，有一个孩子叫小木耳，他跟你一样，有鼻子，有眼睛，有耳朵，也有嘴巴……但是他跟你也不一样，在他身上总会发生一些稀奇古怪的事情！

作者简介

　　商晓娜，一个经常披着大外套出门晒太阳的人。喜欢看小朋友写来的信，喜欢拆礼物，喜欢吃巧克力，还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事。写过《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《同桌秘密日记》系列等五十几本书。
　　作品入选“书香中国”2006年度畅销童书排行榜，获得2009年“冰心儿童图书奖”，多次登上北方图书城、北京西单图书大厦、深圳书城、广州购书中心、全国开卷调查畅销书榜，作品人选新闻出版总署向全国青少年推荐的百种优秀图书。
　　还在继续写作，未来会出版更多的书。目前zui大的乐趣是在贴吧和博客里跟小读者交流。希望永远保留一颗纯真而美好的童心，和天底下所有的小朋友都成为好朋友。

内页插图

目录

小木耳和黄色汽车
小木耳和小麦香皂
小木耳和眼镜超人
小木耳和旋转木马

前言/序言

你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁] 序言 在每一个孩子心中，都藏着一个奇妙的世界，那里充满了色彩、欢笑和无限的可能。在这个世界里，最普通的事物也能被赋予生命，最平凡的相遇也能谱写出动人的旋律。我们的主角，小木耳，就是这样一个拥有着水晶般纯净心灵的孩子，他用他独特的视角，去发现和体验生活中的点点滴滴。而这次，他的旅程将带我们走进一个充满童趣与幻想的游乐园，与那闪耀着魔幻光芒的旋转木马，展开一段温馨又有趣的奇遇。 第一章：小木耳的绿色世界 小木耳，这个名字听起来就带着一股泥土的芬芳和生命的活力。他住在一个被绿色包围的小村庄里，村庄的尽头是一片茂密的森林，森林里住着各种各样的生灵，也藏着许多有趣的秘密。小木耳最喜欢做的事情，就是光着脚丫在草地上奔跑，感受露珠滑过脚趾的清凉，听风吹过树叶发出的沙沙声，还有捕捉在阳光下飞舞的七彩蝴蝶。 他的世界，是以绿色为主色调的。村庄里，家家户户的屋顶都爬满了翠绿的爬山虎，像是给房屋披上了一件件绿色的外衣。村庄旁的稻田，在春天是嫩绿的，夏天是墨绿的，秋天则是金黄一片，但即便在秋天，田埂边的野草依然顽强地泛着绿意。小木耳的衣服，也总是以绿色为主，从墨绿的衬衫到浅绿的短裤，他就像是从这片绿色的土地里生长出来的一样。 小木耳的眼睛，也是绿色的，像两颗晶莹的绿宝石，总是闪烁着好奇和纯真。他喜欢观察，观察蚂蚁搬家，观察蜗牛爬行，观察蜗牛壳上奇妙的纹路。他也喜欢问问题，比如，“为什么云朵会变成各种形状？”“为什么花儿会有不同的颜色？”“为什么小鸟会唱歌？”他的问题总是源源不断，让大人们常常会心地一笑。 他有一个小小的秘密基地，就在村庄后面那片小森林的边缘。那里有一棵古老的大树，树下长满了嫩绿的蕨类植物，空气中弥漫着泥土和苔藓的清香。他常常独自一人坐在那里，抱着一本画满了各种植物图案的书，一边对照着书中的插画，一边在树根旁寻找相似的植物。有时候，他还会把小石头、树叶、野花收集起来，摆放出各种有趣的图案，仿佛在建造自己的小小王国。 村庄里的人都喜欢小木耳，因为他总是那么阳光，那么积极。他会帮助老奶奶提篮子，会和年幼的弟弟妹妹们一起玩耍，虽然他自己也是个孩子，但他身上总有一种让人感到温暖的力量。 第二章：旋转木马的召唤 在一个阳光明媚的午后，村庄里来了一支不同寻常的队伍。他们带来了色彩斑斓的帐篷，带来了叮当作响的音乐，更带来了一个让小木耳心跳加速的奇迹——一个巨大的、闪耀着金属光泽的旋转木马。 这个旋转木马，比小木耳见过的任何东西都要华丽。它的顶棚是五彩缤纷的绸缎，随风轻轻飘动，上面缀满了闪闪发光的珠子，在阳光下折射出耀眼的光芒。木马的柱子是镀金的，上面雕刻着各种神话中的精灵和动物，栩栩如生。而最吸引小木耳的，是那些高高扬着脖子、仿佛随时要奔跑起来的木马。它们有的全身雪白，有的通体漆黑，有的则是斑驳的棕色，每一匹都形态各异，表情生动。有些木马上还装饰着精美的马鞍和缰绳，闪耀着铜绿色的光芒。 当悠扬的音乐响起，旋转木马开始缓缓转动时，小木耳感觉自己仿佛被一股神奇的力量吸引了过去。他站在人群的边缘，眼睛一眨不眨地盯着那缓缓旋转的世界。他看到了孩子们脸上洋溢的快乐，听到了他们兴奋的尖叫声。他想象着自己骑在一匹白色的木马上，随着木马的起伏，仿佛真的在草原上飞驰，风吹过他的头发，带来了自由和喜悦。 他看到一个戴着高帽的叔叔，站在旋转木马的中央，指挥着一切。这位叔叔的脸上总是带着和蔼的笑容，他的声音洪亮而富有磁性。小木耳注意到，当孩子们选择自己的木马时，这位叔叔会给予他们鼓励的眼神，还会悄悄地为他们调整木马的高度，确保每个孩子都能玩得开心。 小木耳的心里充满了渴望，他想要登上那匹他心目中最美的白色木马。他走到人群的前面，靠近了旋转木马的边缘。他看到了木马身上精细的雕刻，感受到了它散发出的淡淡的木头香气。他伸出手，轻轻地触摸了一下其中一匹木马的鬃毛，那触感柔软而光滑，让他更加着迷。 旋转木马的音乐，仿佛变成了小木耳内心的歌声，诉说着他对这个神奇世界的美好向往。他知道，这不仅仅是一个游乐设施，更是一个承载着梦想和快乐的奇幻空间。 第三章：与旋转木马的对话 小木耳终于鼓起勇气，走到戴着高帽的叔叔面前。他的声音带着一丝紧张，但更多的是坚定：“叔叔，我能骑一次吗？” 高帽叔叔温和地看着他，笑了：“当然可以，小朋友。你喜欢哪一匹？” 小木耳的目光立刻锁定在那匹雪白的木马上，它看起来最优雅、最矫健。“我喜欢那匹白色的！” 高帽叔叔点点头，示意他可以上去了。小木耳小心翼翼地爬上木马，坐稳在柔软的马鞍上。他紧紧地抓着缰绳，感觉自己的心脏在胸腔里砰砰直跳。 随着音乐再次响起，旋转木马启动了。小木耳感觉自己被抬了起来，然后又缓缓落下，再抬起，再落下。他第一次体验到了这种奇妙的节奏。当木马越转越快，他感觉自己仿佛真的骑着一匹真正的马，在广阔的草原上奔驰。 风吹过他的脸颊，带来了泥土的清香和花朵的芬芳。他看到了周围的景物在快速地后退，又在瞬间重新出现在眼前。他闭上眼睛，在内心展开了一场盛大的骑行。他想象着自己是一名勇敢的骑士，在保护着他的王国，又或者是一名探险家，在寻找着失落的宝藏。 他的白色木马，仿佛有着自己的生命。它每一次的起伏，都像是对小木耳的回应，每一次的奔跑，都充满了力量。小木耳觉得，他和这匹木马之间，建立了一种奇妙的联系。他能够感受到木马的“呼吸”，感受到它“坚实”的脚步。 他开始和小木马“说话”。“你好，白马！你叫什么名字呀？”他轻声问道，虽然他知道它只是一匹木马，但他愿意相信它能听懂。他想象着白马在他的耳边低语：“我叫‘追风’。” “追风，你跑得真快！”小木耳开心地说道，“我们去追赶天上的云朵好不好？” 他闭着眼睛，感受着身体随着木马的起伏而上下晃动，他仿佛真的飞了起来，越来越高，越来越接近那些白色的、软绵绵的云朵。他看到了云朵的各种形状，有的像绵羊，有的像大象，有的则像他熟悉的村庄。 他还能听到其他孩子的笑声，但此刻，他的世界里只有他和“追风”的奔跑。他不再感到紧张，而是充满了纯粹的快乐和自由。他享受着这种被包裹在音乐和色彩中的感觉，享受着这种速度带来的刺激和兴奋。 当音乐渐渐放缓，旋转木马的速度慢了下来，小木耳才缓缓睁开眼睛。他看着身边的世界又恢复了清晰，看着高帽叔叔在远处微笑着。他知道，这段奇妙的旅程即将结束，但他内心充满了满足和感激。 第四章：绿色与闪耀的交织 当小木耳从旋转木马上下来时，他的脸上还带着兴奋的光芒。他感觉自己仿佛经历了一场真实的冒险，而那匹叫做“追风”的白色木马，成了他心中最美好的回忆。 他再次走到高帽叔叔面前，深深地鞠了一躬：“谢谢您，叔叔！我玩得太开心了！” 高帽叔叔慈祥地摸了摸他的头：“你喜欢就好，小朋友。记住，快乐就像这旋转木马，总是在那里，等着你去发现。” 小木耳点点头，他的心头涌上一股暖流。他看着眼前这个色彩斑斓、充满活力的旋转木马，又看了看自己身上那身绿色的衣服，突然觉得，绿色和闪耀，原来可以如此完美地结合在一起。 他的绿色世界，充满了生命的张力和宁静的美好。而旋转木马的闪耀，则代表着欢乐、梦想和无尽的活力。他明白了，生活就像一场永不停歇的旋转木马，有的时候平缓，有的时候加速，但总是在不断地前进，不断地带来新的惊喜。 他想，也许他以后也会拥有自己的“追风”，去追逐自己的梦想，去探索更广阔的世界。而这份在旋转木马上的美好体验，将成为他成长道路上的一份宝贵财富。 从那天起，小木耳的世界里，多了一种新的色彩。他依然热爱他的绿色森林，依然喜欢在草地上奔跑，但他心中多了一份对闪耀和欢快的向往。他会更加积极地去感受生活中的每一个美好瞬间，去发现隐藏在平凡事物中的闪光点。 因为他知道，就像旋转木马一样，只要心中有爱，有梦想，生命就会永远闪耀着动人的光芒。而对于小木耳来说，这次与旋转木马的奇遇，只是他精彩童年故事的开始。他会带着这份绿色的纯真和闪耀的喜悦，继续探索属于他的奇妙世界。 结语 《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版）》不仅仅是一个关于孩子和游乐园的故事。它更是一次关于发现、关于梦想、关于成长的探索。小木耳的纯真与好奇，旋转木马的魔幻与欢乐，共同编织出了一幅生动而温馨的画卷。希望每一个读到这个故事的孩子，都能像小木耳一样，拥有一双发现美的眼睛，一颗勇敢追逐梦想的心，在属于自己的绿色世界里，找到那份独属于他们的闪耀。

评分☆☆☆☆☆

《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁]》这个名字，一下子就勾起了我满满的童心。单听名字，我就觉得这肯定是一本充满温馨和童趣的书。“小木耳”这个称呼，自带一种软萌和亲切感，仿佛一个特别讨人喜欢的小伙伴。而“旋转木马”，更是童年里最经典的梦幻符号，代表着无忧无虑的快乐和绚丽的色彩。 我脑海里已经构思了一个场景：在一个充满想象力的世界里，小木耳第一次来到一个大型的游乐场，看到了那个高大、闪耀、音乐四起、载满了各式各样可爱木马的旋转木马。它可能会被那壮观的景象惊呆，然后小心翼翼地走近，用它那双充满好奇的大眼睛打量着每一匹精心雕琢的木马。这本书如果能把小木耳初次见到旋转木马时的那种震撼、好奇与一丝丝的紧张感刻画出来，那一定非常引人入胜。 “拼音版”的设置，对我来说是一个非常贴心的考量。我的孩子正处于学习拼音的初级阶段，一本既有趣又能辅助学习的书，简直是太棒了！我希望这本书的拼音标注能够做到既清晰又自然，让孩子在阅读故事的同时，能够不经意地熟悉和掌握拼音。比如，书中某些表达小木耳情绪的词语，或者描述旋转木马细节的词语，它们的拼音可能会被特别强调，或者通过一些小游戏，让孩子在互动中理解拼音的用法。 我非常期待这本书的插画能够充满艺术气息和童趣。我设想，画面应该色彩明亮、饱和度高，能够瞬间吸引孩子的注意力。小木耳的形象，可能会是圆滚滚的，带着一副纯真无邪的表情；旋转木马的设计，则可以融入一些奇幻的元素，比如夜空中闪烁的星星，或者飘浮的云朵，让整个画面都充满了梦幻感。我希望插画能够生动地展现出故事的情感，让小读者们能够感受到小木耳的喜怒哀乐。 更重要的是，我希望这本书能够蕴含一些积极的教育意义。旋转木马的旅程，往往象征着一次成长的体验。也许，小木耳在这次“旋转”中，学会了如何面对恐惧，如何享受过程，又或者是在音乐的陪伴下，找到了内心的平静与快乐。如果故事能够巧妙地融入这些关于勇气、成长和自我认知的理念，那么这本书一定会成为一本让孩子爱不释手，同时又能从中受益的好书。

评分☆☆☆☆☆

这本《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁]》的名字，光是听着就让人觉得充满了童话色彩。我家的孩子，对一切新奇有趣的事物都充满了好奇，尤其是那些带着可爱名字的角色，总能轻易地抓住他的注意力。想象一下，一个叫做“小木耳”的小伙伴，会是什么样子呢？是像我们平时吃的那种黑乎乎的小木耳吗？还是一个有着软软糯糯名字的小精灵？ 而“旋转木马”，这绝对是孩子们心中最经典的游乐项目了。那种坐上去，随着音乐缓缓转动，仿佛置身于一个梦幻世界的感觉，是任何一个孩子都无法抗拒的。我能想象到，小木耳第一次看到旋转木马时的那种惊喜，或是坐上去后，脸上露出的那种纯粹的快乐。这本书如果能把这种场景描绘出来，一定会让孩子看得津津有味。 关于“拼音版”的设定，这绝对是为家长们量身定做的。现在很多孩子到了这个年龄，正是学习拼音、开始独立阅读的关键时期。如果这本书能将有趣的故事情节和拼音学习巧妙地结合起来，那将是非常有价值的。我希望它能让孩子在享受阅读乐趣的同时，不知不觉地巩固和提升拼音能力。也许，书中的一些重要词汇，会用更醒目的方式呈现拼音，或者通过有趣的游戏让孩子练习。 至于故事的内容，我猜想它应该是一个充满想象力和温暖的故事。小木耳和旋转木马之间，会发生怎样的奇遇呢？是小木耳在旋转木马上展开了一场关于勇气和探索的冒险？还是它在旋转木马上结识了新的朋友，一起分享快乐？我希望故事能够传递一些积极的价值观，比如友谊的重要性，或是面对新事物时的勇敢尝试。 我非常期待这本书能够以一种孩子容易接受的方式，来讲述这些故事。生动形象的插画，再加上流畅易懂的文字，一定会让这本书成为孩子书架上的宠儿。我希望它能够让孩子在阅读的过程中，感受到成长的乐趣，也能在想象的世界里尽情遨游。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的名字就让人觉得很可爱，《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁]》！单看书名，我就能想象出很多温馨的画面。我想象中的小木耳，一定是一个好奇心很强、有点懵懂的小家伙，也许是一只小动物，也许是一个小朋友，反正名字这么可爱，一定是讨人喜欢的。而“旋转木马”呢？这绝对是童年记忆里最美好的符号之一！那种色彩斑斓、音乐悠扬的感觉，总能勾起无限的欢乐。 我猜想，这本书在内容上一定充满了童趣和想象力。我特别期待的是，小木耳在旋转木马上会有怎样的经历？它是第一次坐旋转木马吗？它会害怕吗？还是兴奋地手舞足蹈？旋转木马上的小马儿们，有没有自己的故事？它们是否能听到小木耳的心声？我脑海里已经浮现出小木耳坐在装饰精美的木马上，随着音乐缓缓升降，然后加速旋转，窗外的景色变得模糊，但小木耳的笑容却越来越灿烂的画面。 而且，这本是“拼音版”，这一点对我来说非常重要！我家孩子正处于学习拼音的关键时期，如果这本书能够将有趣的故事和拼音学习结合起来，那简直是太棒了。我希望它不仅仅是简单的拼音标注，而是能够通过故事的语境，让孩子在阅读中自然而然地接触、理解和掌握拼音。比如，某些词语的拼音会特别突出，或者故事里有关于“小木耳”和“旋转木马”的拼音小游戏，这样就能大大提高孩子的学习兴趣。 我也很看重这本书的画面风格。因为是给5-8岁孩子看的，我希望画面能够色彩鲜艳、充满童真，同时又不失艺术感。能够生动地描绘出小木耳的表情和动作，以及旋转木马的动态感。我期待的画面，是有温度的，能够让孩子感受到故事中的情感。也许，画面中的小木耳会有一双乌溜溜的大眼睛，充满了灵动；旋转木马的设计也会很有特色，比如有复古的风格，或者加入一些奇幻的元素。 最后，我希望这本书能够传达一些积极向上的价值观。比如，关于勇气，关于友情，关于探索新事物。小木耳在坐旋转木马的过程中，有没有遇到什么小小的挑战？它又是如何克服的？它会不会在这个过程中交到新朋友？如果故事能融入这些元素，那这本书就不仅仅是一本消遣读物，更能成为孩子成长路上的一个小小的指引。我非常期待这本书能够给我的孩子带来欢乐，也能帮助他健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁]》这个书名，光是听着就让人觉得心里暖洋洋的。它有一种天然的吸引力，尤其是“小木耳”这个名字，听起来就很软萌、很惹人喜爱。我脑海里已经勾勒出一个小小的、可能有些害羞但又充满好奇心的主人公形象。而“旋转木马”，这绝对是童年最经典的意象之一，代表着欢乐、色彩和梦幻。 我非常期待这本书能够讲述一个关于探索和勇敢的故事。想象一下，小木耳第一次见到旋转木马，那是一种怎样的震撼？它会被那些闪闪发光、载着各种可爱动物的木马所吸引吗？它敢不敢迈出第一步，坐上其中一匹？我希望能看到小木耳克服内心的犹豫，最终勇敢地登上旋转木马，然后随着音乐开始旋转，脸上绽放出开心的笑容。这本书如果能细腻地描绘出小木耳的心理活动和情绪变化，那将是一次非常棒的阅读体验。 “拼音版”的设定，对我来说绝对是一个加分项！我家孩子正处于学习拼音的关键时期，如果一本有趣的故事书能够帮助他巩固拼音，那简直太完美了。我设想，这本书的拼音标注会很用心，可能不仅仅是简单地在每个字下面加上拼音，而是通过故事的语境，让孩子在阅读中自然而然地接触到拼音。也许，书中会有些特别的词汇，例如“木耳”和“旋转”，它们的拼音会用更醒目的方式呈现，或者设计一些小小的拼音游戏，让孩子在玩乐中学习。 我对于这本书的插画风格也充满了期待。我希望画面是色彩鲜艳、童趣十足的，能够生动地展现出小木耳的可爱模样，以及旋转木马的梦幻景象。那种能够抓住孩子目光的画面，既要有丰富的细节，又不能过于复杂，以免分散孩子的注意力。我希望画面能够充满生命力，让小木耳的每一个表情，旋转木马的每一次转动，都栩栩如生。 最后，我希望这本书能够传递一种积极乐观的生活态度。旋转木马的旅程，也许不仅仅是身体的旋转，更是心灵的一次小小飞跃。小木耳在这次体验中，可能会学会享受当下的快乐，学会勇敢面对未知，或者在旋转中找到内心的平静。如果故事能融入这些关于成长和勇气的元素，那么这本书就不仅仅是一本读物，更是孩子成长道路上的一盏小小的启明星，指引他勇敢地向前。

评分☆☆☆☆☆

《你好小木耳：小木耳和旋转木马（拼音版） [5-8岁]》这个书名，简直就是一记童年魔法棒！“小木耳”这个名字，听起来就带着一种天然的亲切感和萌趣，很容易让人联想到一个温顺、好奇、可能有点胆小但内心勇敢的小角色。而“旋转木马”，这三个字本身就充满了流动的色彩和欢快的旋律，是无数孩子心中关于童年美好回忆的具象化。 我脑海中立刻浮现出一幅画面：在某个阳光明媚的午后，小木耳第一次走近一个色彩斑斓、音乐悠扬的旋转木马。它的眼睛里闪烁着好奇和一丝丝的紧张，当它小心翼翼地踏上其中一匹华丽的木马时，那种既期待又有些许不安的情绪，一定会通过文字和画面淋漓尽致地展现出来。我期待这本书能够细腻地捕捉到小木耳的情感变化，让小读者们在阅读时能够感同身受。 “拼音版”的设定，对于正在学习拼音的孩子们来说，简直是福音！这意味着他们有机会在沉浸于精彩故事的同时，自然而然地习得拼音知识。我设想，这本书的拼音标注会非常人性化，不是简单地堆砌，而是巧妙地融入到故事的叙述中。比如，当小木耳发出惊叹时，相关的词语可能会以一种有趣的方式呈现其拼音，又或者，故事中可能会有一些与“小木耳”和“旋转木马”相关的拼音小谜题，增加阅读的互动性和趣味性。 我特别希望这本书的插画能够充满想象力和艺术感。我期望看到的是那种能够瞬间抓住孩子眼球的色彩，但又不是杂乱无章的堆砌，而是有构图、有情感的。小木耳的形象，也许会是圆圆的、胖乎乎的，眼睛像黑曜石一样闪亮；旋转木马的设计，可以融合一些复古的元素，又或者加入一些奇妙的幻想，让它看起来不仅仅是一件游乐设备，更像是一个承载着梦想的奇幻载体。 除此之外，我更看重这本书所传递的价值。旋转木马之旅，往往伴随着一次小小的成长。也许，小木耳在这次旅程中学会了如何克服恐惧，如何享受过程，又或者是在旋转木马的音乐中，找到了属于自己的节奏和快乐。我希望这本书能够用温和而富有启发性的方式，让孩子明白，生活中的每一次体验，无论大小，都可能是一次宝贵的学习机会，都能让他们变得更加勇敢和自信。

评分☆☆☆☆☆

好书，好看不贵！！！！！！

评分☆☆☆☆☆

现在，有一个孩子叫小木耳，他跟你一样，有鼻子，有眼睛，有耳朵，也有嘴巴……但是他跟你也不一样，在他身上总会发生一些稀奇古怪的事情！

评分☆☆☆☆☆

于善待“差生”，宽容“差生”。

评分☆☆☆☆☆

我看着时钟，时间是下午五点过五分。珊妮该下班 了。她非常喜欢这份教会的工作，但现在是回家歇 息的时候了。一如往常，她整理好办公桌，关掉计算机，把书架上的照 片摆正，从衣橱里拿出外套，开始一一向大家告别。“拜拜，妮可。”她对坐在她旁边的年轻女同事说。“明 天见了，海伦。”她跟坐前台的同事挥挥手。她走过静悄悄的走廊，推开沉重的玻璃门，任凛冽的寒风 吹在她身上。她缓步走过空荡荡的停车场，坐到那辆深蓝色的 旧本田车驾驶座上，将寒风关在窗外。她用钥匙发动引擎，然后就静止在原处，一动也不动。她 独自一人坐在车中，四周毫无声响，一整天所积郁的情绪，不 知怎的，一股脑儿全宣泄了出来。她的眼泪开始在眼中打转。没过多久，她把头靠在方向盘 上，哭了起来。“主啊，为什么？”她低声地自语，“怎么会这么难呢？我该怎么面对这些感情？主啊，如果这并非出自于你，请你把 它们拿走。” 从前我总是站在窗边，日复一日地目送珊妮踏上这一段 路，因为我的办公室正对着停车场。她到底在想些什么？我的 内心充满了疑问。我渴望能更多地认识她，不只是像普通朋友 一样礼貌地打招呼或聊天。我想真正认识她。但现在这个时候合适吗？我过去犯过那么多的错误，我还 能相信自己的感觉吗？她会不会有正面的响应呢？从我的角度来看，珊妮是一个很快乐、很有自信、很引人 注目的女孩。我相当确定她爱上了一个男人，因为我天天看着 她驱车离去，轻声向主祷告。神啊，你的旨意究竟是什么？她 是不是我的另一半？求你帮助我学会忍耐，求你指示我该如何 做，帮助我能信靠你。我当时怎么知道那个坐在深蓝色本田轿车上的女孩是真的 在哭？又怎么知道她是为我而哭呢？三个月以后。我都已经23岁了，可是这双手却像从未拨过电话般地生 硬。我紧握着无线电话，仿佛它是一只试图脱逃的野兽一般。我又拨了一次。我坚定地对自己说：你可以做得到的。电话响了三声，接 着我听见电话录音的声音。原来她不在家。我咬着牙，心想：该不该留话给她呢？录音机“哔”地响一声，于是我鼓起勇气 说：“嗨，珊妮，我是约书亚……嗯，约书亚·哈里斯。” 我知道自己的声音听上去很紧张，之前，我从未打过电 话到她家，而且也没有什么跟工作或教会相关的借口可以这么 做。“你如果有空，可不可以回我电话？谢啦！”接着我便挂 了电话，觉得自己超白痴。接下来的64分钟让我的身心陷入极度的煎熬，我一直不断 地在分析，刚刚的留言听来会不会很酷、很镇定。正想着，我 的电话就响了。我做了一个深呼吸，把电话拿起来。是珊妮打来的。“嘿，谢谢你回我的电话。你还好吗？” 我们花了几分钟谈她今天的工作。两个人都很努力地在 闲聊，尽管我俩都心知肚明，这真算得上是全世界最不自然的 电话。

评分☆☆☆☆☆

好评

评分☆☆☆☆☆

满意，孩子也喜欢

评分☆☆☆☆☆

很好的课外书，孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

优路教育·2012全国一级建造师执业资格考试4周通关辅导丛书机电工程管理与实务，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。中国人讲虚实相生，天人合一的思想，于空寂处见流行，于流行处见空寂，从而获得对于道的体悟，唯道集虚。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡留白、布白，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，本丛书打破了图书市场传统应试考试图书的编写模式，以2012年全国一级建造师执业资格考试大纲和指定教材为蓝本，以科学、合理、贴身的学习周计划为主线，以学习、复习齐头并进的新型学习方法为灵魂，让读者在知识框架中宏观把握考点，在考点汇集中明确考点内容，在真题实战中感受考点，在预测练习中熟练考点，旨在为读者顺利通过2012年一级建造师执业资格考试保驾护航。优路教育·2012全国一级建造师执业资格考试4周通关辅导丛书机电工程管理与实务针对考生在学习、复习中的记忆规律安排了4周复习学习方案，每周安排7天，合计28天。第一周7天，学习第一章机电工程技术专业基础知识第二周开始学习第二章、第三章机电工程项目施工管理和相关法规与标准，并着手开始复习第一章整章、第二章部分内容第三周全面系统复习第一、第二、第三章知识点以及相应实战及预测题，做到温故而知新第四周进一步实战模拟，找出自己的薄弱之处以及易错练习题，加强练习，巩固拓展。4周的安排，目标明确，科学合理，帮助考生理清复习思路，最终成功通过考试。本书为教

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。