具体描述
内容简介
《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》全面系统地介绍了AutoCAD 2013的基本操作技巧，包括AutoCAD 2013的入门知识、二维绘图、图形编辑、块与组、文字、图案填充与标注、视图操作、常见问题解析、二维绘图综合实例和三维建模等内容。《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》内容以课堂案例为主线，通过对各案例的实际操作，学生可以快速上手，熟悉软件功能和绘制思路。课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际操作能力，提高学生的软件使用技巧。二维绘图综合实例可以帮助学生快速地掌握建筑和机械行业的相关知识，顺利达到实战水平。
《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》适合作为院校和培训机构工程制图专业课程的教材，也可作为AutoCAD 2013自学人员的参考用书。
作者简介
成都时代印象专注于图书策划和出版领域多年，拥有丰富的图书策划和出版经验，并出版过很多具有一定影响力的技术类畅销图书。内页插图
目录
第1章 AutoCAD 2013快速入门1.1 初步认识AutoCAD 2013
1.1.1 切换工作界面
1.1.2 工作界面介绍
1.1.3 工作界面的组成元素
1.2 如何自定义工作界面
1.2.1 调整图形窗口颜色
1.2.2 调整工具栏
1.2.3 调整命令提示窗口的大小
1.2.4 自定义快速访问工具栏
1.2.5 全屏显示工作界面
1.3 如何向AutoCAD下达命令
1.3.1 通过工具栏执行命令
1.3.2 通过命令行执行命令
1.3.3 通过菜单执行命令
1.3.4 重复执行命令
1.3.5 执行透明命令
1.4 文件管理
1.4.1 新建文件
1.4.2 打开文件
1.4.3 切换当前编辑的文件
1.4.4 保存文件
1.4.5 输出文件
1.5 绘制第一个图形
1.5.1 课堂案例——绘制等边三角形
1.5.2 直线
1.5.3 实时平移
1.5.4 缩放
1.6 选择和删除对象
1.6.1 选择对象
1.6.2 删除对象
1.7 放弃和重做
1.7.1 放弃
1.7.2 重做
1.8 设置绘图环境
1.8.1 单位
1.8.2 图形界限
1.8.3 图层
1.9 本章小结
第2章 二维绘图
2.1 绘制点
2.1.1 课堂案例——绘制标题栏
2.1.2 点样式
2.1.3 单点
2.1.4 多点
2.1.5 定数等分
2.1.6 定距等分
2.2 绘制线
2.2.1 课堂案例——绘制建筑平面图的墙线
2.2.2 射线
2.2.3 构造线
2.2.4 多线
2.2.5 多线样式
2.2.6 编辑多线
2.3 绘制多段线
2.3.1 课堂案例——绘制耳机插头图例
2.3.2 多段线
2.3.3 编辑多段线
2.3.4 多边形
2.3.5 矩形
2.4 绘制曲线
2.4.1 课堂案例——绘制洗手池平面图例
2.4.2 圆
2.4.3 圆弧
2.4.4 椭圆
2.4.5 圆环
2.5 绘制特殊曲线
2.5.1 课堂案例——绘制钢琴示意图
2.5.2 样条曲线
2.5.3 编辑样条曲线
2.5.4 修订云线
2.6 课堂练习——绘制古典花墙平面图
2.7 课后习题——绘制减速箱底座主视图
2.8 本章小结
第3章 图形编辑
3.1 图形显示控制
3.1.1 课堂案例——调整图形的绘图次序
3.1.2 重画
3.1.3 重生成/全部重生成
3.1.4 绘图次序
3.2 改变图形的位置和形状
3.2.1 课堂案例——绘制卫生间布置图
3.2.2 移动
3.2.3 旋转
3.2.4 缩放
3.2.5 拉伸
3.2.6 拉长
3.3 创建对象副本
3.3.1 课堂案例——绘制餐桌椅
3.3.2 复制
3.3.3 镜像
3.3.4 偏移
3.3.5 阵列
3.3.6 编辑阵列
3.4 修改图形尺寸
3.4.1 课堂案例——绘制六角头螺栓
3.4.2 修剪
3.4.3 延伸
3.4.4 打断
3.4.5 合并
3.4.6 倒角
3.4.7 圆角
3.4.8 分解
3.4.9 光顺曲线
3.5 编辑技法进阶
3.5.1 课堂案例——绘制吸顶灯图例
3.5.2 夹点编辑
3.5.3 修改对象特性
3.6 课堂练习——绘制间歇轮
3.7 课后习题——绘制底座零件两视图
3.8 本章小结
第4章 块与组
4.1 图块的制作与插入
4.1.1 课堂案例——制作标高符号图块并将其插入图形中
4.1.2 块
4.1.3 写块
4.1.4 定义属性
4.1.5 插入图块
4.1.6 编辑图块
4.2 组的运用
4.2.1 课堂案例——绘制圆形喷水池图例
4.2.2 创建组
4.2.3 解除编组
4.2.4 命名组
4.2.5 组编辑
4.2.6 启用/禁用组选择
4.3 设计中心和工具选项板
4.3.1 课堂案例——通过设计中心插入图块
4.3.2 设计中心
4.3.3 工具选项板
4.4 课堂练习——定义标题栏的属性
4.5 课后习题——创建六角螺母图块
4.6 本章小结
第5章 文字、表格、图案填充与标注
5.1 文字与表格
5.1.1 课堂案例——绘制PPR管外径与公称直径对照表
5.1.2 文字样式
5.1.3 重命名
5.1.4 单行文字
5.1.5 多行文字
5.1.6 编辑文字
5.1.7 对齐文字
5.1.8 文字比例
5.1.9 在文字中添加特殊符号
5.1.10 表格样式
5.1.11 表格
5.1.12 编辑表格
5.2 图案填充与渐变色
5.2.1 课堂案例——绘制砖形图例
5.2.2 图案填充
5.2.3 编辑图案填充
5.2.4 渐变色
5.3 尺寸标注
5.3.1 课堂案例——标注起重钩
5.3.2 了解尺寸标注
5.3.3 标注样式
5.3.4 线性
5.3.5 对齐
5.3.6 基线
5.3.7 连续
5.3.8 弧长
5.3.9 半径
5.3.10 直径
5.3.11 折弯
5.3.12 坐标
5.3.13 角度
5.3.14 快速标注
5.3.15 圆心标记
5.3.16 标注间距
5.3.17 标注折断
5.3.18 折弯线性
5.3.19 编辑标注文字
5.3.20 编辑标注
5.3.21 快速引线
5.3.22 多重引线
5.3.23 公差
5.4 课堂练习——标注定位板
5.5 课后习题——标注零件图
5.6 本章小结
第6章 视图操作与常见问题解析
6.1 视图控件
6.1.1 课堂案例——观察三维对象
6.1.2 视图
6.1.3 视点
6.1.4 视点预设
6.1.5 受约束的动态观察
6.1.6 自由动态观察
6.1.7 连续动态观察
6.2 视口控件
6.2.1 课堂案例——设置多视口
6.2.2 视口
6.3 视觉样式控件
6.3.1 课堂案例——创建长方体并设置视觉样式
6.3.2 视觉样式
6.4 AutoCAD常见问题解析
6.4.1 恢复丢失文件
6.4.2 UCS图标
6.4.3 查询
6.4.4 删除重复对象
6.4.5 清理
6.5 课堂练习——为四视口设置视图
6.6 课后习题——创建台阶模型
6.7 本章小结
第7章 二维绘图综合实例
7.1 常用机械图纸绘制
7.1.1 机械制图标准
7.1.2 课堂案例——绘制转轴
7.1.3 课堂案例——绘制涡轮
7.1.4 课堂案例——绘制零件轴测图
7.1.5 课堂练习——绘制挂钩
7.1.6 课堂练习——绘制拔叉两视图
7.1.7 课后习题——绘制挂轮架
7.1.8 课后习题——绘制壳体类零件图
7.2 常用建筑图纸绘制
7.2.1 建筑制图标准
7.2.2 课堂案例——绘制建筑一层平面图
7.2.3 课堂案例——绘制电视背景墙立面图
7.2.4 课堂练习——绘制给水系统图
7.2.5 课后习题——绘制客厅装饰平面图
7.3 本章小结
第8章 三维建模
8.1 三维坐标系
8.1.1 三维坐标的概念
8.1.2 三维坐标的4种形式
8.1.3 构造平面与标高
8.1.4 世界坐标系和用户坐标系
8.2 三维曲面
8.2.1 课堂案例——创建弹簧
8.2.2 螺旋
8.2.3 三维多段线
8.2.4 平面曲面
8.2.5 拉伸
8.2.6 旋转
8.2.7 扫掠
8.2.8 放样
8.3 三维实体
8.3.1 课堂案例——创建积木组合
8.3.2 多段体
8.3.3 长方体
8.3.4 楔体
8.3.5 圆锥体
8.3.6 球体
8.3.7 圆柱体
8.3.8 圆环体
8.3.9 三维移动
8.3.10 三维旋转
8.3.11 三维对齐
8.3.12 三维阵列
8.3.13 三维镜像
8.3.14 并集
8.3.15 交集
8.3.16 差集
8.4 课堂练习——创建台阶
8.5 课堂练习——创建连杆
8.6 课后习题——创建单人床
8.7 课后习题——创建曲杆
8.8 本章小结
附录1 AutoCAD 2013键盘快捷键功能索引
附录2 AutoCAD 2013常用命令简化索引
前言/序言
用户评价
这本《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》是我近期购入的一本，说实话，在拿到它之前，我其实对AutoCAD这个软件的了解仅限于“能画图”，而且还抱着一种“大概会很难学”的抵触心理。我本身的工作并不直接涉及设计，但由于项目需求，我需要掌握一些基本的CAD操作，比如看懂图纸、做一些简单的标注，甚至偶尔需要导出图纸给别人。市面上教程很多，我选择这本纯粹是因为它标题里有“基础”二字，而且注明了附带光盘，让我觉得内容应该会比较全面，适合我这种零基础的学习者。拆开包装，首先映入眼帘的是那张略显厚重的光盘，接着是这本书本身。封面设计比较简洁，字体和排版也比较清晰，至少不会给人一种压迫感。翻开扉页，我注意到作者团队的介绍，感觉是一群比较专业的老师编撰的，这让我对教程的质量有了一定的信心。我对这本书的期待主要集中在：能否用最简单易懂的语言解释那些复杂的工具栏和命令？教程的案例是否贴近实际工程应用？光盘里的教学视频是否能有效地弥补文字教程的不足？我希望这本书能帮助我快速入门，建立起对AutoCAD的基本认知，并且能够独立完成一些基本的绘图任务，而不是看完之后还是云里雾里。我尤其关心的是那些我工作中经常会遇到的情况，比如如何精确地绘制直线、圆、弧，如何进行尺寸标注，如何将图纸保存成不同的格式，以及如何进行简单的图层管理。如果这本书能够在这方面提供详实的指导，那对我来说就是物超所值了。总而言之，我希望这本教程能成为我学习AutoCAD道路上的一块坚实的垫脚石，让我能够自信地开始我的CAD之旅。
评分关于这本《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》，我必须说，它在我的学习过程中起到了一个相当关键的引导作用。我之前在网上零散地看过一些CAD的教学视频，但总感觉不成体系，学到的东西也是东一榔头西一棒槌，没有形成一个完整的知识框架。这次购买这本书，很大程度上是为了弥补这种断层。首先，这本书的结构安排给我留下了深刻印象。它并没有上来就罗列一堆命令和工具，而是循序渐进地从软件的界面介绍开始，让我这个新人能够很快地熟悉AutoCAD的工作环境。例如，它详细讲解了菜单栏、工具栏、命令行、状态栏等各个区域的功能，并且还配有清晰的截图，这一点对于初学者来说至关重要，能够大大降低学习的门槛。接着，它逐步深入到各种基本的绘图命令，比如直线、圆、多边形等，并且解释了每个命令的参数和选项。我最喜欢的是书中通过大量的实例来演示这些命令的使用，而不是干巴巴地罗列。这些实例涵盖了生活中常见的图形，也涉及一些简单的工程图的绘制，让我能够立刻将学到的知识应用到实践中。光盘的配合也是一个很大的亮点。虽然我一开始更倾向于看书，但当遇到一些比较抽象的概念，或者需要看实际操作演示的时候，光盘里的教学视频就显得尤为宝贵了。这些视频的质量也还不错，讲解清晰，语速适中，而且与书本内容相互呼应，让我能够更好地理解和掌握。我希望通过这本书的学习，能够熟练运用CAD进行二位图形的绘制，并且能够进行简单的修改和编辑，为我后续更深入的学习打下坚实的基础。
评分不得不说，《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》在细节处理上确实下了功夫，这也是我愿意花时间来写这篇评价的原因。我之前也接触过几本CAD的书籍，但很多要么过于理论化，要么就过于简单，无法满足我这种需要一点深度但又不能太复杂的学习者。这本书最让我赞赏的一点是，它在讲解每一个命令的时候，都会尽可能地给出多种实现方式，并且会详细分析不同方式的优劣。比如，在绘制直线的时候，它不仅讲了直接输入命令的方式，还讲了通过捕捉点、正交模式等方式来精确绘制。这种多角度的讲解方式，让我能够根据实际情况选择最有效率的方法，而不是死记硬背一个命令。而且，书中对于一些常用的快捷键也有专门的介绍和练习，这一点非常实用，对于提高绘图效率非常有帮助。我还注意到，书中的案例设计得非常巧妙，它们不仅仅是为了展示某个命令的功能，而是将多个命令有机地结合起来，形成一个完整的绘制过程。这让我能够更好地理解命令之间的协作关系，并且学会如何将零散的知识点串联起来，形成解决问题的能力。光盘里的内容也是经过精心设计的，它不仅仅是视频，还包含了一些练习文件和参考图纸。我可以在书中学习理论，然后通过光盘里的视频看一遍实际操作，最后再利用光盘里的练习文件进行巩固。这种“看、听、练”相结合的学习模式，大大提升了我的学习效率和效果。总的来说，这本书在内容的深度和广度上都达到了一个很好的平衡，既适合初学者入门，也能满足一定程度的学习需求。
评分对于《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》，我最大的感受就是它的“实战性”非常强。我不是一个纯粹的学生，我需要将CAD技术应用到实际工作中，所以我在选择教材的时候，特别看重实用性。这本书在这方面做得非常出色。它并没有过多地纠缠于CAD软件的发展历史或者行业标准之类的宏观概念，而是直接切入到“怎么用”这个核心问题上。从最基础的界面认识，到各种工具的使用，再到图纸的绘制、标注、打印等一系列完整的流程，它都给出了详细的指导。我尤其喜欢书中关于“图层管理”和“块”的概念讲解。在我的实际工作中，常常需要处理一些比较复杂的图纸，如果图层管理不当，很容易就会出现混乱。这本书对图层的使用规则、创建、修改等都进行了非常系统的讲解，让我对如何组织和管理图纸有了全新的认识。而“块”的应用，更是极大地提高了我的绘图效率。通过将常用的图形定义成块，可以避免重复绘制，并且方便修改。书中通过具体的案例演示了如何创建和插入块，让我受益匪浅。光盘里的练习文件也是我经常使用的工具。我会在看完书本内容后，打开相应的练习文件，跟着视频一步一步地操作。这种亲手实践的过程，比单纯地阅读文字要深刻得多，也更容易让我记住操作步骤。我希望通过这本书的学习，能够熟练运用CAD完成日常工作中所需的各种绘图任务，并且能够提高绘图的规范性和效率。
评分坦白说，《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》的出现，很大程度上打消了我对学习CAD软件的顾虑。在我看来，任何软件的学习，最怕的就是“看不懂”和“学不会”。这本书在这两点上都做得相当到位。首先，它的语言风格非常接地气，没有使用太多晦涩难懂的技术术语，而是用一种比较通俗易懂的方式来解释软件的各项功能。即使是对于一些比较复杂的概念，比如参数化绘图、约束等，书中也通过形象的比喻和简单的例子来帮助我们理解。其次，这本书的逻辑结构非常清晰，每一章节都围绕着一个明确的学习目标展开，知识点循序渐进，层层递进。我不会觉得一下子被大量的知识淹没，而是可以一步一个脚印地去学习和掌握。我特别看重的是书中对于“错误排查”和“技巧分享”这部分内容的设置。在学习过程中，难免会遇到一些小问题，这本书很贴心地给出了一些常见问题的解决方案，让我能够及时地纠正错误，避免走弯路。同时，书中也分享了一些提高绘图效率的小技巧，这些零散的技巧汇集起来，能够极大地提升我的工作效率。光盘里的视频教程也是我学习的得力助手。有些操作在文字描述上可能比较难以理解，但通过视频，我可以看到真实的操作过程，并且可以随时暂停、回放，这对于巩固记忆非常有帮助。总的来说，这本书为我打开了CAD学习的大门，让我能够以一种轻松愉快的心情去掌握这门技术。
评分拿到《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》这本书，我的第一感觉是它非常“实在”。在这个信息爆炸的时代，很多教程要么内容过于陈旧，要么就是为了凑篇幅而加入大量无关紧 K. 它的“实在”体现在它紧扣AutoCAD 2013这个版本，并且将最核心、最常用的功能进行了详尽的讲解。我本身对CAD的学习需求是比较明确的，不需要了解所有版本的所有功能，而是希望掌握2013版本下最基础、最实用的操作。这本书恰好满足了我的这个需求。它没有过多地去追逐新版本的新功能，而是将精力放在了讲解好那些经久不衰的基础功能上。比如，在讲解标注的时候，它不仅讲了如何添加尺寸，还讲了如何修改标注样式，如何添加公差，这些都是在实际工程图纸中非常重要的细节。而且，书中对每一个工具的使用都进行了详细的图文说明，配以清晰的截图，让我能够准确地找到对应的工具按钮，并且理解它的操作步骤。光盘里的内容也是这本书“实在”的体现。我看到光盘里不仅仅是视频，还有一些配套的练习题和案例文件。我可以在书本上学习理论，然后通过视频观看演示，最后再通过这些练习文件进行实际操作。这种“学习-演示-练习”的模式，让我能够更牢固地掌握所学知识。我非常看重这种“实用主义”的教程，它能让我快速地将学到的知识应用到实际工作中，而不是停留在理论层面。
评分《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》这本书，对我来说，就像一位经验丰富的老朋友，在我需要的时候，能够给予我最直接、最有效的帮助。我是一个对新事物有好奇心，但又比较“懒”的人，不太喜欢自己去摸索那些复杂的软件。所以，一本能够引导我、告诉我“怎么做”的书，对我来说至关重要。这本书的优点就在于它非常“指导性”。它不会让你凭空去想象一个操作，而是告诉你“点击这里，输入这个，然后按回车”。这种明确的指令，让我能够一步一步地去完成操作，而不用担心会犯错误。我在学习过程中，最喜欢的就是那些“技巧提示”和“注意事项”的板块。这些小小的提示，往往能够解决我们在实际操作中遇到的很多难题，而且能够帮助我们养成良好的绘图习惯。比如，在讲解多段线命令的时候，书中就特别强调了“闭合”选项的重要性，以及如何利用“撤销”命令来纠正错误。这些细节上的关怀，让我感到非常温暖，也让我觉得这本书是真正从用户的角度出发来编写的。光盘里的视频也是我学习过程中的重要组成部分。很多时候，我会在书本上遇到一些不理解的地方，然后就会打开光盘，观看相应的视频。视频的讲解方式非常直观，我能够清楚地看到老师是如何操作的，并且可以跟着视频一起练习。这种“边学边练”的方式，大大提高了我的学习效率。我希望通过这本书，能够掌握CAD软件的基本操作，并且能够独立完成一些简单的图纸绘制和编辑任务，为我日后的工作打下坚实的基础。
评分对于《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》，我必须承认，它在我的学习过程中扮演了一个“梳理者”的角色。我之前在接触CAD的时候，总觉得知识点很零散，就像一堆没有整理好的零件。这本书就如同一个高效的整理箱，将这些零件都分类摆放整齐，并且告诉我如何将它们组合起来。它最让我感到欣慰的一点是，它在讲解每个功能的时候，都会给出相应的应用场景。比如，在讲解“偏移”命令的时候，它并没有仅仅告诉你如何使用，而是结合了现实中的一些例子，比如如何根据给定的距离偏移墙体线，如何偏移中心线等。这种“学以致用”的讲解方式，让我能够深刻地理解每一个命令的实际意义，而不是仅仅停留在机械记忆的层面。而且，书中对于一些“进阶”但又非常实用的功能，比如“阵列”、“镜像”等，也进行了非常详细的介绍。这些功能的掌握，能够极大地提高我的绘图效率，让我能够事半功倍。光盘里的内容也是非常“梳理”的。它不仅仅是视频，我还发现光盘里有一些“常用命令速查表”和“技巧集锦”，这些东西在日常使用中非常方便，我随时可以翻阅，找到我需要的命令和技巧。总而言之，这本书不仅仅是在教我CAD的操作，更是在引导我如何去思考如何更有效地使用CAD，如何将CAD融入到我的工作流程中。
评分《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》这本书，给我最大的惊喜在于它的“全面性”。很多基础教程往往会遗漏一些关键但又不那么“显眼”的功能，导致学习者在实际应用中会遇到一些瓶颈。这本书在这方面做得非常出色，它尽可能地覆盖了CAD 2013版本中最常用、最核心的功能。我特别欣赏书中关于“尺寸标注”的章节。很多人可能觉得尺寸标注很简单，但要做到规范、统一，并且能够适应不同的图形，其实是有很多细节需要注意的。这本书不仅讲解了各种尺寸标注的类型，还详细介绍了如何设置标注样式，如何对齐标注，如何添加文字说明等，这些细节的处理，对于绘制规范的工程图纸至关重要。此外，书中还专门开辟了章节介绍“打印和输出”的内容，这对于很多初学者来说往往是容易被忽略的环节。但实际上，如何将绘制好的图纸按照要求的比例、幅面进行打印，是一个非常重要的技能。这本书提供了详细的步骤和注意事项，让我能够轻松地完成图纸的输出工作。光盘里的内容也是这本书“全面性”的体现，它不仅仅是视频，我还注意到光盘里包含了一些“实例练习”和“项目案例”，这些能够让我更全面地去理解CAD的应用。总的来说，这本书就像一个完整的工具箱，里面包含了完成基本CAD任务所需的所有工具和知识。
评分我想说，《中文版AutoCAD 2013基础培训教程》这本书，给我最大的感受就是它非常“有耐心”。我是一个学习速度相对较慢的人，而且容易在细节上卡壳。这本书的讲解方式非常细致，仿佛在耐心地引导着我一步一步地前进。它最让我称道的是，在讲解每一个命令的时候，都会反复强调一些关键的步骤和注意事项。比如，在讲解“圆”的绘制时，它会多次提醒我们要注意选择不同的圆心确定方式，以及半径的输入。这种反复强调，让我能够深刻地记住这些关键点，避免在后续的学习中出现错误。而且，书中对于一些复杂的概念，比如“坐标系”、“对象捕捉”等，都进行了非常细致的解释，并且通过大量的实例来演示它们的使用。我尤其喜欢书中关于“对象捕捉”的讲解。这是CAD绘图中最基础也是最重要的功能之一，如果掌握不好，绘图的精度就会大打折扣。这本书对各种捕捉模式都进行了详细的介绍，并且给出了很多实用的技巧，让我能够更精确地捕捉到图纸上的关键点。光盘里的视频也是这本书“有耐心”的体现，视频的语速不快，讲解清晰，而且会时不时地给出一些“小贴士”，这些都让我感到非常舒服，不会有被催促的感觉。总的来说，这本书就像一个非常有耐心的老师，它不厌其烦地重复那些重要的知识点，直到我真正掌握为止，这对于我这种学习能力不是特别强的人来说，真的是太重要了。
评分P5.1.5
评分￥45.10(7.7折)
评分s机械制图标准
评分5.3.16
评分6.2.1
评分分解
评分第4章
评分8.7
评分5.1.9
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