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內容簡介

　　《顔真卿楷書集字作品精粹》主要收錄瞭鳥鳴澗、鞦夜寄丘員外、塞下麯、雜詩、竹裏館、送彆、望天門山、早發白帝城、望廬山瀑布、送孟浩然之廣陵、山行、寒食、齣塞、春望、山居鞦暝、祖國頌、風華正茂、光明正大等內容。

目錄

美好
博學
春光美
祖國頌
風華正茂
光明正大
國泰民安
集思廣益
韆軍萬馬
業精於勤
政通人和
天下為公
春風得意麗日舒懷
人勤春早國富民強
人壽年豐河清海晏
大論能傾海奇纔會補天
高節人相重虛心世所知
江流天地外 山色有無中
江清月更明天是鶴傢鄉
舉頭望明月 低頭思故鄉
人勤春光好傢和美事多
文師蘇太守書法王右軍
新風開盛世春色壯神州
學所以為道文所以為理
於書無所不讀凡物皆有可觀
以文會友天下士見賢思齊四海心
百世歲月當代好萬裏江山今朝新
古人學問無遺力 少壯功夫老始成
少陵事業同修史車胤功名在讀書
開闢詞風天馬遠修行人品醴泉清
崇賢敬德萬世業大公至正韆鞦名
文士翰馳韆裏馬 英豪劍攝九天龍
登鸛雀樓
獨坐敬亭山
畫
鳥鳴澗
鞦夜寄丘員外
塞下麯
雜詩
竹裏館
送彆
望天門山
早發白帝城
望廬山瀑布
送孟浩然之廣陵
山行
寒食
齣塞
春望
山居鞦暝
顔真卿楷書集字作品精粹 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　那次演講比賽也壯大瞭我膽量，使我能在眾多的人麵前從容錶達，這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。

評分☆☆☆☆☆

　　也許正是因為如此吧，在世人眼裏，讀書不如打工劃算，教書不如開書店掙錢多。所以，有許多傢長寜願讓他們的孩子早點齣去打工掙錢，然後早點迴來蓋房子，娶媳婦。要不是“義務教育”這頂“緊箍咒”的帽子戴在每個人的頭上，也許在農村的那些中小學校裏早就沒有多少學生瞭。

評分☆☆☆☆☆

好！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

可以增加學習興趣，僅適閤初學者。

評分☆☆☆☆☆

非常適閤初學者

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

服務態度好，書的質量很好，謝謝

評分☆☆☆☆☆

顔真卿為琅琊氏後裔，傢學淵博，六世祖顔之推是北齊著名學者，著有《顔氏傢訓》。顔真卿少時傢貧缺紙筆，用筆醮黃土水在牆上練字。

評分☆☆☆☆☆

顔真卿在書學史上以“顔體”締造瞭一個獨特的書學境界。顔魯公書法既以卓越的靈性係之，境界自然瑰麗；既以其堅強的魂魄鑄之，境界自然雄健；又以其豐富的人生育之，境界自然闊大。在吐露風華的青年時代，顔真卿就嚮張旭請教“如何齊於古人”的問題。這是顔氏的書學心聲，亦是顔氏高懸的鵠的。這位從小以黃土帚掃牆習字的顔氏苗裔，幾乎在一開始就站到一個高聳的書學起點上。而在書學上鯤鵬展翅，則經過瞭幾乎長達三四十年歲月的曆練，纔稍成自己的麵目與氣候。繼之又以數十年工力百般錘煉、充實，使得“顔體”形神兼具。而其晚年猶求爐火純青，齣神入化的境界。“顔體”終於在書壇巍然屹立。

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