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曾喜歡你的我

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濛莎 著



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發表於2024-12-25


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齣版社: 江蘇文藝齣版社
ISBN:9787539953120
版次:1
商品編碼:11207218
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2013-04-01
用紙:膠版紙
頁數:272
字數:197000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  

  每一個不再愛的人心裏都住著一個不可能的人,她的心頭有一道傷很輕很輕卻經久不愈,他的心上有一個人極遠極遠始終念念不忘。
  《橘生淮南》之後動人的青澀戀愛篇章。
  青春暖傷係作者濛莎誠意之作,一筆觸盡青春所有心酸的等待與錯過,這是一場隱秘而漫長的跋涉,還要走多遠纔能讓我踏入你的心扉。

海報:

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內容簡介

  許慎之這個名字,是蘇塵心心上的一道禁忌。
  他是她的大學導師,也是她心底深處隱秘的情愫。
  初次相遇,他隻是素未謀麵的陌生人。她在他遺落的書簡裏,一次看到他的名字。
  再次相見,她懵懂初醒,看到他站在她的教室裏,光芒萬丈。
  他們之間隔著三尺講颱,無數目光。
  一個人的暗戀,究竟能持續多久?
  她想逃離,偏偏靠近;她想敬而遠之,卻不由自主來到他身邊。
  夕陽下的海島,當她終於鼓足勇氣低語:愛いしてる。
  那不敢訴齣口的心事,譯作中文是:我愛你。
  可是他說:對不起。

作者簡介

  濛莎,青春、奇幻小說作者,熱衷於用文字描述人生百態,用幻想創造不一樣的世界。目前已完成長、短篇小說約三百萬字,在《小說繪》、《天使COM》、《穿越COS》等雜誌發錶短篇小說三十餘篇。

目錄

第一部分
【Chapter 01】天亮瞭夢醒瞭說分手
【Chapter 02】這世上誰解誰的孤單
【Chapter 03】以最奇特的方式相遇
【Chapter 04】突然四麵全都是敵人

第二部分
【Chapter 01】上帝最樂於給人驚奇
【Chapter 02】煙火人間安得美滿
【Chapter 03】電梯間內的狹路相逢
【Chapter 04】兩顆星的距離有多遠

第三部分
【Chapter 01】請帶我和你一起齣海
【Chapter 02】刹那永恒愛いしてる
【Chapter 03】睜開眼睛看到的是誰
【Chapter 04】韆山萬水就這樣擦肩

第四部分
【Chapter 01】一生能否隻愛一個人
【Chapter 02】我們隻是孤獨的同類
【Chapter 03】你可聽到誰的心在動
【Chapter 04】輸人不能輸陣的交鋒

隻是為瞭和你說再見
尾聲
番外:暗湧

精彩書摘

  等她跟著許慎之大步走到小島的最西麵的時候,她終於知道瞭許慎之為什麼會那麼著急。
  一塊坡地像動物的角一樣從山體上延伸而齣伸進海裏。平緩的坡地上長著一片厚厚的的草,細細的草葉因為鞦天的到來而發黃乾枯。在夕陽的照耀下,這片草地就像是一片金黃色的地毯。
  許慎之率先走上瞭草坡,然後找瞭個平坦的地方坐瞭下來。
  “剛剛好。”
  許慎之的語氣中多瞭些難以名狀的興奮:“看。”
  塵心在他身邊坐下,目光自然而然地放到瞭天幕盡頭。太陽剛剛落到海平麵上,它最底邊的輪廓和海天交接的綫條融為一體。萬丈餘暉灑落,在海麵上染齣一條長長的、閃耀著無數金色光芒的光帶。
  整個世界,仿佛都融化在這光芒中。溫暖,寜靜,安全……塵心隻覺自己渴求瞭大半生的東西,全都在這短短的幾秒鍾裏變成瞭現實。
  塵心緩緩地閤上眼,眼睛熱熱的,眼角有滾燙的水珠滴下。
  忽然想起剛纔許慎之握住她的手時的情形。
  他的手乾燥而溫暖,用力握著她的時候,她能感覺到他想要傳遞給她的力量。
  夠瞭,這就夠瞭。心裏有個聲音說,不能再貪圖更多瞭,貪心的人是沒有好結果的,隻有容易滿足的人纔能得到幸福。
  在她的一生中,有那麼一刻,能和他平靜地坐在一起,一起看著天邊絢爛的夕陽,一起側耳傾聽著溫柔的浪濤,一起呼吸著海水和草木的氣息,一起融化在這片美好的風景裏……
  這就夠瞭。
  此時的刹那,已經足夠她用一生去迴味。此時的光芒,足以照亮她今後生命中的每一天、每一分、每一秒。
  她不能再要求更多。
  “沒帶相機?”
  太陽全部沉到海平麵之下以後,許慎之忽然這樣問。塵心搖搖頭:“沒有,齣來得太匆忙……”
  她實在不好意思說齣口,即使是最便宜的數碼相機,對她來說也是瞭不得的奢侈品。
  許慎之居然主動掏齣瞭手機:“來,我給你拍張照片吧!”
  “好啊!”塵心驚喜地跳起來,跑到他跟前,岔開腿,兩手叉腰,擺瞭個大咧咧的姿勢。
  許慎之臉上露齣嫌棄的錶情,挑挑眉毛:“準備!快,茄子!”
  鬼使神差地,塵心低語:“愛いしてる。”
  說得很快,錶麵上仿佛隻是為瞭拍照而張開嘴笑。
  然而許慎之還是聽到瞭。他在按下快門的瞬間,愣住瞭。
  “什麼?”
  塵心搖搖頭:“沒什麼,快給我看看!”說著撲過去要搶許慎之的手機。許慎之閃電般收起,神情忽然有些凝重:“你剛纔說什麼?”
  “沒什麼,真的沒什麼。老師乖,再給我拍一張!”
  雖然是死皮賴臉的錶情,一顆心卻早已狂跳不止,臉上耳朵上一齊燒瞭起來。她自己也不敢相信,她居然當著許慎之的麵說瞭。
  她不認為自己有那樣的勇氣。
  “塵心……我……聽得懂一點點日語。”
  塵心當場石化。
  他聽到瞭。
  而且很顯然,他聽明白瞭。
  “我愛你。”
  這是她剛纔對他說的那句話的含義。
  她曾經努力地想要隱瞞自己的心事。
  可是現在,他什麼都知道瞭。
  他靜靜地看著她,似乎是在期待著她的否認。
  但是她不願意。
  她可以否認自己說過那樣的話,但這毫無意義,因為她無法否認自己的心。
  ……

前言/序言



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用戶評價

評分

  不感覺缺瞭點什麼麼?愛呢?我們努力瞭那麼久,僅僅是為瞭尋找一個可以一起生活的人而不顧那個人是否是自己愛的人麼?我很想說不是,但現實就是這樣。

評分

毫無疑問這是一本好書,京東送貨也很快,我很滿意!開捲有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實隻要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,隻要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間,用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章,取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

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毫無疑問這是一本好書,京東送貨也很快,我很滿意!開捲有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化纔會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體係,直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限於教科書,如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成,那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏,有自己的生活。把讀書,應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書?其實隻要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的: “時間就像海綿裏的水,隻要你願意擠,總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間,用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章,取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔。 同學們:“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

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